珍藏回憶

　　珍藏，一種高雅的情趣，物質(zhì)上的珍藏，給人的是踏實(shí)；情感上的珍藏，給人的是幸福。每一份收藏，都是美好。每一份收藏，都會給予人一種滿足感。珍藏一張賀卡？一張照片？一張郵票？一個(gè)微笑？甚至僅僅只是一絲感動？無論珍藏的是什么，它都包含著你的一份真愛和美麗。

　　回憶中，我和朋友在校園里一起漫步；回憶中，我正在媽媽溫暖的懷抱里撒著嬌；回憶中，我坐在教室里高聲朗讀；回憶中，我躲在被窩里低聲哭泣……回憶是一份美好，回憶中有太多的不舍和留戀，更有不盡的感動和纏綿！珍藏一份回憶，在孤獨(dú)寂寞時(shí)，翻開那一頁，細(xì)細(xì)地品味那一絲快樂或是一絲感動……

　　晚上，皎潔的月光射入窗臺。暖暖的燈光下我無限哀愁，一天的疲勞煩著我，心事重重，什么都抹不去我眼中的那絲悲傷……突然以前也有過這樣一次場景，只不過，那時(shí)身邊多了一個(gè)人，那時(shí)候是無憂無慮的暢快……想起以前的很多事，和朋友一起歡笑打鬧，向老師同學(xué)請教問題，為了一件小事兒和朋友吵得不可開交，不顧后果地和媽媽大吵大鬧，和朋友討論每一天的新鮮事，和朋友去找一天的緋聞……心想，那時(shí)可真是無憂無慮�。⌒闹袥]有心事，敞開胸懷，雖然還有一絲幼稚，但也掩不住洪水般的快樂！回想現(xiàn)在，心中有了心事，眼里會有憂傷，無法再敞開心扉，再想想最近發(fā)生過的事，我不禁潸然淚下，淚一滴滴的掉落，無法收回……聽見有人敲門，連忙捂去淚水，勉強(qiáng)著自己發(fā)出微弱的聲音，來應(yīng)付門外的人……

　　回憶中，有美麗，有快樂，有激動，有不舍，更有哀愁，但是，無論它悲傷與否，都值得我們好好地去品味。珍藏回憶，回憶往昔，我們心中會有留戀，會有后悔，更會有綿綿細(xì)水般的淚水……

　　珍藏回憶，珍藏，美麗。

望采納

600字中學(xué)生優(yōu)秀作文(記敘文)

俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！敝灰�一句好話會讓人感到開心不已，但一句惡言卻會讓人感到傷心難過。

想到有一次，我因?yàn)檎f一句不好的話，而傷了一個(gè)知心朋友的心，當(dāng)時(shí)我覺得我沒說錯話，所以我和他冷戰(zhàn)了多時(shí)，都不和他說話，而且每一次我只要看到了他，我就會故意的瞪他……等不好的事，甚至在我們在上課時(shí)，故意的挑他的小毛��！

冷戰(zhàn)總是無止境的進(jìn)行著。直到有一次，我真的忍不下去時(shí)，所以我就假裝很開心地在和他和其它同學(xué)玩游戲，當(dāng)我們玩著玩著時(shí)，我就故意無意中的把他絆倒，誰知道好死不死，他剛好跌在不長眼的樓梯的尖處，他當(dāng)場血流如注，讓我們幾個(gè)有玩的同學(xué)當(dāng)場目瞪口呆！

當(dāng)我們大家回過神時(shí)，每個(gè)人都面面相覷、手足無措，不知該如何是好！最后幾個(gè)大個(gè)子七手八腳地把同學(xué)抬去衛(wèi)生室，當(dāng)護(hù)士阿姨看見時(shí)，不慌不忙地叫主任到現(xiàn)場和順便叫救護(hù)車，把受傷的同學(xué)送去醫(yī)院。

當(dāng)我們幾個(gè)“罪人”回到教室時(shí)，平常像菜市場的同學(xué)，但今天大家卻噤若寒蟬，氣氛顯得特別沉重，悶得叫人都快窒息了！我知道我闖禍了，所以覺得我自己是活該，就等著接受該有的懲罰吧！

當(dāng)受傷的同學(xué)回來時(shí)，看他嘻皮笑臉的，也沒生氣，但站在講臺上的老師，早已火冒三丈，氣得臉紅脖子粗，當(dāng)老師開口時(shí)，他卻沒有用生氣的口吻，但他那“迅雷不及掩耳”的速度，一言一語如千刀萬剮的刺殺在我心上，讓我不得不低頭，不得不羞愧，不得不后悔萬分，我知道自己的行為好幼稚，我錯得好離譜！

經(jīng)過那件事后，我馬上和那位同學(xué)道歉，他也原諒了我，我們之間的疙瘩也從此冰消瓦解、盡釋前嫌，我們又變成原來的好朋友。

古人說：“人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！”我們每個(gè)人難免會犯錯，但一定要勇敢的認(rèn)錯，真心的改過，千萬不要讓小小的過失變成不可彌補(bǔ)的大錯，而喪失了身邊可貴的人、事、物。我從這一次的錯誤中，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)！

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