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孝道晚會主持詞

發(fā)布時間:2020-08-13 來源: 主持詞 點擊:

 孝道晚會主持詞

 【篇一:孝道主題班會主持詞】

 孝道主題班會主持詞

  持 主持 1 :有人說:“ 爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構筑了溫馨港灣—— 家。”

  主持 2 :爸爸媽媽對于每個人來說,都是再親切不過了,可是我們究竟對父母做了些什么?是否理解父母?我們是否尊重父母?現(xiàn)在讓我們進行一個現(xiàn)場調查,你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現(xiàn)?如果感覺到沒有就拍一下手。

  主持 1 :1 、我經常與父母頂嘴。

  主持 2 :2 、我從來不向父母傾訴心中苦惱。

  主持 1 :3 、我有時一個星期甚至更多天不理睬父母。

  持 主持 2 :4 、當我伸手向父母要錢時,我不考慮父母的經濟支付能力。

  主持 1 :5 、我不知道父母的生日。

  主持 2 :6 、父母苦口婆心地教育我,但我認為他們太嘮叨。

  主持 1 :7 、我很少或從不幫父母做家務事。

  主持 2 :調查結束了,看來調查的結果并不十分樂觀,有的人從不幫父母做家務,有的人甚至連父母的生日都不知道。

  持 主持 1 :一個連自己父母都不孝順的人,又怎么可能成為關心他人,熱愛祖國,對社會有益的人呢? 主持 2 :所以我們學校開展了一項十分有意義的活動—— 孝道活 動,希望更多地培養(yǎng)我們的愛心,讓我們了解父母,關心父母,成為知書達理的中學生。

  主持 1 :主持 2 啊,如果別人用 100 萬人民幣買你健康的四肢,你答不答應?

  主持 2 :不答應。

  主持 1 :如果有人用 1000 萬人民幣換你明亮的眼睛,你答不答應?

  主持 2 :當然不答應!

  主持 1 :如果有人用 1 億人民幣換你的生命,你答不答應?

  主持 2 :廢話,怎么會答應!當然不答應!

 持 主持 1 :是啊,我知道你肯定不愿意,人的生命是寶貴的,那么這個世界上你最該感謝的,給予你最多財富的人是你的父母,在你呱呱墜地的那一瞬,她已經一次性饋贈給 你超過一億一千一百萬元的巨額財富。

  主持 2 :主持 1 啊,你可曾想過?從我們呱呱落地到今天,十幾年來,是誰最牽掛我們的冷暖?是誰最擔心我們的健康?是誰為我們的進步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點和毛病揪心著急?

  主持 1 :是媽媽,是爸爸。從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童,從無憂無慮的小學生到邁向青春期的準青年,這期間,滲透著爸爸多少語重心長的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關愛。

  主持 2 :父母對我們是百般呵護,千般寵愛,他們給了我們的是天底下最無私的愛,最慷慨的情,最深沉的期待。

  持 主持 1 :同學們,人們總說家長都 望子成龍、望女成鳳。其實我想,我們的健康快樂地成長,才是普天下父母最大的心愿。

  持 主持 2 :古語說:“ 投之以李,報之以桃” 父母為我們整日辛苦操勞,并肩負著生活的重擔,兩鬢早已染上綹綹白發(fā),兩頰早已刻上了深深皺紋。同學們,我們該如何報答父母的養(yǎng)育之恩呢?

  主持 1 :(打開電腦,投影:)

  孝敬父母十條:

  ① 、自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;

  ② 、家務勞動幫著干,多為父母減負擔;

  ③ 、對待父母有禮貌,早晚起居要問安;

  ④ 、探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;

  ⑤ 、衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前;

  ⑥ 、艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;

  ⑦ 、思想學習勤匯報,懇求父母多指點;

  ⑧ 、批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴;

  ⑨ 、養(yǎng)育之恩重如山,兒女責任勇承擔;

  ⑩ 、為人在世品行高,孝敬父母最當先。

 我們就一起來讀“ 孝敬父母十條” (全班同學一起讀)

  主持 2 :同學們讀得真是好,可我們能做到幾成呢?

  主持 1 :我建議啊,我們全班同學現(xiàn)在趁熱打鐵,先給父母一個意外驚喜吧。

  主持 2 :我們?yōu)槊课煌瑢W準備一個信封、郵票和信紙,希望同學們?yōu)?現(xiàn)在就寫一封感謝父母養(yǎng)育之恩的信,好不好?(時間為 10 分鐘,100 字以內,課后由 我們統(tǒng)一為大家寄出)

  主持 1 :(放音樂 1 :念親恩;放音樂 2 :愛的奉獻)(時間較充裕時,可讓同學們講發(fā)生在自己身上故事)

  主持 2 :各位同學的信自己封好,寫好地址,交給生活委員,由生活委員課后統(tǒng)一寄出。

 主持 1 :感謝同學們的今天支持。

  主持 1 、2 (合):今天的主題班會到此結束,謝謝!

 【篇二:孝道演講比賽主持詞】

 張橋鎮(zhèn)“ 踐行孝道文化” 演講比賽主持詞

 開場白

  尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

 大家下午好!今天我們隆重舉______________________ 為主題的演講比賽,是非常有意

  義的,因為孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管社會如何進步,經濟實力如何發(fā)達,這種美德

  什么時候都不能丟。孝道是古今社會永恒的主題,弘揚傳統(tǒng)孝道文化具有重要的現(xiàn)實意義。身體發(fā)膚授之父母,不敢有傷。父母給予了我們生命,含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長大。羔羊

  知跪乳,烏鴉會反哺,希望我們每個人都能將傳統(tǒng)文化傳承下去,做一個盡孝的人。結束語 “ 孝,乃百行之本,眾善之初也。” 孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們

  能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“ 樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待” 的悲

  慟,至此追悔已遲。

  朋友們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的殿堂,共同

  在繁忙的工作和學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母和長輩們沐浴最溫暖的愛的

  陽光!篇二:感恩父母比孝心演講比賽主持詞 南街學校感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎儀式主 持詞

  a 、尊敬的各位領導,老師、b 、親愛的同學們:

。ê希┐蠹疑衔绾茫

  a 、有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著

  你,以至于讓你麻木了它的厚重。b 、這種感情就是父母對兒女的愛,在這個世界上,惟有父母對孩子的愛是最真摯,最無

  私的。

  a 、當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

 當我們受到委屈,能

  耐心聽我們哭訴的人,是父母。b 當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

 當我們取得成功,會衷心為

  我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。a 、 、“ 滴水之恩,當涌泉相報。” 更何況父母為我們付出的不僅僅是“ 一滴水” ,而是一片

  汪洋大海。

  b 、為了更好地弘揚我們中華民族孝親敬長傳統(tǒng)美德,我校將 3 月 月 定為“ 學習雷鋒,感恩

  父母比孝心” 活動月。在這一個月里同學們都積極行動起來向父母表達自己的感激之情。

 a 、今天我們在這里舉行“ 感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎儀式”對 ,對 3 月 月

  的感恩父母比孝心活動進行總結。b 、擔任本次演講比賽評委的是我們學校全體領導班子成員,讓我們用熱烈的掌聲向他們

  的到來表示歡迎!

  a 、本次集會共有兩個議程:一是進行感恩父母比孝心演講比賽;二是最美孝心少年頒獎

  儀式。

  b 、下面我們首先進行第一個議程舉行感恩父母比孝心演講比賽,掌請 聲有請 1 號選手上臺

  演講,2 號選手做準 備;

  a 、掌聲有請 2 號選手上臺演講,3 號選手做準備;

 b 、掌聲有請 3號選手上臺演講,4 號選手做準備;

 a 、掌聲有請 4 號選手上臺演講,5 號選手做準備;

 b 、掌聲有請 5 號選手上臺演講,6 號選手做準備;

 a 、掌聲有請 6 號選手上臺演講,7 號選手做準備;

 b 、掌聲有請 7 號選手上臺演講,8 號選手做準備;

 a 、掌聲有請 8號選手上臺演講,9 號選手做準備;

 b 、掌聲有請 9 號選手上臺演講,10 號選手做準備; a 、掌聲有請 10 號選手上臺演講,11 號選手做準備;b請 、掌聲有請 11 號選手上臺演講,12 號選手做準備;a、 、掌請 聲有請 12 號選手上臺演講。

 b 、到此為止,我們所有參賽選手全部演講完畢,趁著計分老師統(tǒng)計分數(shù)時請聽八一班師

  生為我們帶來的散文朗誦《當我老了的時候》。a 、下面公布本次演講比賽的結果: 獲得本次演講比賽三等獎的選手是:

 b 、獲得本次演講比賽二等獎的選手是:

 a 、獲得本次演講比賽一等獎的選手是:

 有請學校全體領導班子成員為獲獎選手進行頒獎!

 b 、下面進行第二個議程對我校評出的最美孝心少年和家長進行表彰!

 有請

  公布獲得最美孝心少年榮譽稱號的學生名單 a 、有請我校全體領導班子成員為最美孝心少年和家長進行 頒獎!

 a 、有請毛校長對各位演講選手進行進才點評!

 b 、鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔; a 、高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會

  有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦! 羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。讓我們用點點滴滴的成功,開開心心的學習,

  平平安安的生活,來表達對父母最真的感恩。

 b 、南街學校“ 感恩父母比孝心演講比賽暨最美孝心少年頒獎儀式” 到此結束,謝謝大家!

  篇三:《學孝心少年 做陽光少年》演講比賽主持詞“ 學 孝心少年,做陽光學子” 演講比賽主持詞甲:各位老師!

 乙:同學們!

 合:大

 家下午好!

 甲:“ 百善孝為先” ,這是中華民族傳承千年的文化精髓,這更是炎黃子孫力行百代的大

  義之舉。

 乙:在中國,孝的文化源遠流長。

 甲:11 月 月 8 日,由中央電視臺主辦的大型公益活動“ 尋找最美孝心少年” 頒獎晚會首播,

  基調陽光、催人淚下,引發(fā)了人們對孝老、愛親傳統(tǒng)美德的深入思考。

 乙:他們孝敬父母、

  孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、

  陽光向上、奮發(fā)有為。

  甲:他們的事跡感人至深、令人鼓舞、催人奮進,他們有著不同的經歷和故事,但他們

  卻有一個共同的主題,那就是:孝親敬老,仁愛禮善!

 乙:為樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德; 甲:為弘揚尊老愛老敬老的社會風尚;弘揚勵志成長、樂

 觀積極的人生態(tài)度。

  合:我校決定召開“ 學孝心少年,做陽光學子” 演講比賽。引導同學們學孝道、踐孝行,

  用自己的實際行動,報答父母與親人,報答家庭與社會,做一個知孝行孝、有親情友情、

  懂得感恩的人。

 甲:本次演講比賽的評委有:師校長

 范校長

 楊其棟 棟 王興龍

 王

 東

 劉忠彬

 王生杰

 王福東

 吳

 海

 王麗

  萍

 王開武

 李

 紅 乙:下面我有我來宣讀本次比賽的評分標準:

  1 .演講內容:4 分. 要求演講內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上,語言自然

  流暢,富有真情實感。

 2 .語言表達:3 分. 要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表

  達流暢,激情昂揚講究演講技巧,動作恰當。

  3 .形象風度:1 分. 要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精

  神風貌;上下

 場致意答謝。

  4 .綜合印象:2 分. 由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。

 合:鴨暖鄉(xiāng)中心小學“ 學孝心少年,做陽光學子” 演講比

 賽正式開始!

  甲:首先,上臺的是三年級 2 班的呂睿璇同學,他演講的

 題目是:《牽手美德,做孝心少年》。大家掌聲有請!

 乙:老師也曾經教育我們:“ 孝,

  是最根本的禮教準則。它,比金子更加珍貴;比鉆石更加耀眼;比珍珠更加潔白.....” 下面

  我們掌聲有請六年級 2 班的王興鍇同學,他演講的題目是:《學十大孝心少年,做個尊老敬老

  的好學生》。

  甲:我們沐浴在父母的愛河里慢慢而又幸 福地成長著,父母的愛為我們的成長提供了最

  無私的庇護,正是父母的愛,讓我們的成長不孤單。下面我們掌聲級 有請六年級 1 班的令雪芬

  同學,她演講的題目是:《孝心,讓愛不孤單》。

 乙:古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。下

 面有請五年級 2 班的張欣月同學,為我們帶來的《把孝心帶回家》,聽聽,她是怎樣把孝

  心帶回家的。大家掌聲有請!母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應該報答。下面

  我們掌聲有請五年級 1 班的李玉潔同學,她演講的題目是:《感恩父母,點亮真情》。師,你將會發(fā)現(xiàn)自己 是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會

  感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。下面有請六年級2 班的汪丹同學,她演講

  的題目是:《感恩父母心,感激師生情》。

 寶貴財富,是每個兒女級 應盡的義務,也是義不容辭的責任。下面有請四年級 2 班的李寧

  同學,她演講的題目是:《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。大家掌聲有請!甲:人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父乙:懷著一顆感恩的心,一份

  感激情,看待父母,看待老甲:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,級 是先輩傳承下來的乙:下面上臺的是來自六年級 1 班的令喜來同學,他演講的題目是《別讓愛來得太遲》,

  大家掌聲有請! 甲:“ 誰言寸草心?報得三春暉” 。讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父

  輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年!下面有請四年級1 班的韓俊莉同學,她演

  講的題目是:《弘揚美德,做孝心少年》 乙:巍巍中華,泱泱華夏,我們的民族自古以來都

  是崇尚孝道的民族。“ 融四歲,能讓梨,香九齡,能溫席”。

 。

 下面有級 請五年級年級 1 班的劉宇

  路、王燕飛同學,她們演講的題目是:《百善孝為先》甲:下面上級 臺的是來自三年級 1 班的趙正陽同學,他演講的題目是《牢記父母恩》,大家

  掌聲有請!

  乙:下面上臺的是來自五年級 1 班的李紅君和李淼同學,他們演講的題目是《我拿什么

  來回報你,我的爸爸媽媽》,大家掌聲有請! 結束語:

  甲:讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的長輩, 乙:讓我們一起攜手,相伴美德,爭

  做孝心少年!

 甲:同學們,傳承美德,孝親敬長,我們有義不容辭的責

 任。

  乙:帶上孝心,奮斗就有了動力;帶上孝心,生命就更加

 燦爛;帶上孝心,人生就 更加美好!

 甲:學孝心少年,做陽光學子,演講比賽到此結束!謝謝

 大家!篇四:“ 傳承雷鋒精神 踐行孝道文化” 主題演講活動主持稿“ 傳承雷鋒精神 神 踐行孝道文化” 主題演講活動主持稿

 尊敬的各位老師,親愛的同學們:

 大家上午好

  1 、三月,小草吐綠、花蕾含苞、春光明媚。在這春暖花開的季節(jié),

 我們與春風共舞,與

  春雨共和,與三月相約,與時代攜手重溫一段歷史,銘記一個曾經響徹神州大地的名字,那

  就是—— 雷鋒。雷鋒你在哪兒?今天,在三八婦女節(jié)這個特殊的日子里,讓我們以特殊的方

  式去回眸雷鋒的艱苦歲月 ,重溫雷鋒的 感人事跡。讓我們緊貼時代的脈搏,踏著時代的旋律,

  唱響新時代的贊歌。

  2 、下面我宣布:泰興市南街小學“ 傳承雷鋒精神 踐行孝道文化” 主題演講比賽現(xiàn)在開

  始。

  3 、此次朗誦比賽以抽簽形式決定選手出場順序。首先有請 1 號選手為我們朗誦,掌聲歡

  迎。

  4 、打頭陣的 1 號選手果然不同凡響,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們(掌聲過后)下

  面有請 2 號選手上臺朗誦,掌聲有請。

  5 、謝謝 2 號選手精彩演講!下面有請 3 號選手。6 、4 號選手會給請 我們帶來怎樣的驚喜呢?有請 4 號選手。大家掌聲歡迎。

  7 、多么振奮人心的演講啊迎 ,掌聲歡迎 5 號選手。

  8 、感謝 5 號選手的精彩演講,接下來有請 6 號選手,掌聲歡迎。

 9、 、6 號的朗誦真是聲

  情并茂啊,接下來有請 7 號選手,掌聲響起來。

 10 、7 號選手的演請 講也很精彩,最后有請 8

  號選手,掌聲歡迎。

  11 、謝謝,謝謝 8 號選手的精彩演講。

  12 、評委老師們還在緊張的統(tǒng)計分數(shù),最后讓我們以最熱烈的掌聲歡迎南街小學的唐校

  長給我們講話。掌聲歡迎!

  13 、謝謝唐校長意味深長的講話,我們要牢記校長的激情洋溢的話語,牢記今天這場別

  開生面的比賽,努力學習,認真做事,用心做人!爭做一個合格優(yōu)秀的南小學生。

  14 、最最激動人心的時刻就要到了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎何昌岳校長給我們公布

  獲獎名單!

  15 、是呀,雷鋒是一個人,但更是一個時代,一個民族。我們要接過雷鋒精神的接力棒,

  并賦予新時代的內涵,將這支接力棒傳承下去。梁啟超先生曾說:“ 少年強,則國強;少年勝

  于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。” 作為新時代的青少年,我們不但要

  牢記雷鋒這個名字,更要把雷鋒的精神融入到日常生活的點點滴滴中。從我做起,從現(xiàn)在做

  起,從點滴做起。讓我們手拉手,心連心,共建美好家園,共創(chuàng)輝煌未來。

  16 、泰興市南街小學“ 傳承雷鋒精神 踐行孝道文化” 演講比賽到此結束。篇五:弘揚傳

  統(tǒng) 儒家孝道主持詞洙泗小學“ 儒風孝道” 講堂主持詞 尊敬的各位領導以及現(xiàn)場的觀眾朋友們:大家晚上好!

  弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造“ 儒風孝道” 之鄉(xiāng)。泗水縣是先師孔子的出生地,更是名副其

  實的儒孝文化發(fā)源地,虞舜孝感動天,仲由百里負米等故事千古流傳。泗水人民深受幾千年

  的儒孝文化熏陶,近年來涌現(xiàn)出張甲生,包慶淼等一大批道德模范。

 為了進一步宣揚儒孝文化,今 年初,我縣在全縣范圍內實施“ 儒風孝道之鄉(xiāng)” 建設,讓

  儒家的孝文化深深地融化在百姓的日常生活中,讓百姓在潛移默化中得到浸潤。這是我縣深

  化 化“ 四德” 工程建設,打造“ 愛滿全鄉(xiāng),幸福泗水” 的一個延伸。

 為了讓這股儒孝之風刮得更濃烈,我們洙泗小學也相繼開展了各類年 活動。在學校每年 3

  到 到 4 月份的讀書節(jié)中,經典誦讀必不可少,以《弟子規(guī)》《論語》等經典國學為依托,引導孩

  子們學習先人文化精髓,對照自身言行,提升文化品位。同時,每學期開展感恩教育系列活

  動,以“ 孝” 為主題,利用不同形式向父母表達感謝,號召全體師生做一 個“ 能知恩,懂感

  恩,會報恩” 的人。

  今晚的“ 儒風孝道” 講堂,請大家先欣賞節(jié)目表演,隨后請我校儒學導師賀秀芹主任為

  大家做儒學孝道講座。接下來,請欣賞由我校幼兒園小朋友帶來的《弟子規(guī)》誦讀。相信在這些經典誦讀的熏陶下,我們的孩子必會健康成長。一個姓氏,一種淵源,姓名

  不同,心卻相連。接下來請欣賞舞蹈《百家姓》。

 要說世間最偉大的愛是什么,毫無疑問,

  是母愛!它是平凡的,卻又是最偉大的,有了她,我們便是世間最幸福的!接下來,請欣賞

  歌曲《媽媽,格桑拉》

  感謝孩子們的精彩演唱,也祝愿我們的媽媽健康 長壽!

 接下來,請我校儒學導師賀秀芹

  主任做儒學孝道講座。結束語:

  感謝賀主任的精彩報告。( )各位領導以及觀眾朋友們,今晚的“ 儒風孝道” 講堂到

  此結束,感謝大家的細心聆聽。

 【篇三:道德講堂(孝道)主持詞】

 道德講堂主持詞

  親愛的朋友們:大家上午好!

  聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。

  今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。

  百善孝為先,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德, 我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環(huán)節(jié):“ 自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟和送吉祥”, , 下面讓我們開始今天的道德之旅。

  下面,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié):自我反省。

  首先,請大家觀看一段視頻短片

  ( 播放“ 不孝子強迫老父親下跪管自己叫爹” 的視頻) (2 分 分 40 秒)

  ……

  看完這段視頻,相信大家心中都不會平靜,F(xiàn)在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題: (主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工 作之后,我給父母打個問候電話了嗎?( 稍停)……

  好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的盡快去補做,還來得及。古語說得好,“ 靜坐常思己過,閑談莫論人非” 。省身是一種自律,一種修養(yǎng),更是一種節(jié)操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

  孝是中國的傳統(tǒng)文化,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養(yǎng)育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。

 接下來,我們進入第二個環(huán)節(jié):

 唱歌曲環(huán)節(jié)。

 2013 年元宵節(jié)晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3 分 分28 秒)

  ……

  謝謝大家。俗話說“ 滴水之恩,當涌泉相報。” 朋友們, 你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?

  他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。

 接下來,我們進入第三個環(huán)節(jié):學模范環(huán)節(jié)。

  這是 2013 年9月 26 日習近平等中央領導接見全國道德模范的圖片,習近平在接見會上發(fā)表了重要講話,這充分體現(xiàn)了黨中央對道德模范的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明了方向。道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力 道德支撐。道德模范是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模范學習,從身邊做起,從基本道德規(guī)范做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。

  接下來,讓我們懷著敬意,一起聆聽孝老愛親模范舒新華的感人故事。

 請看大屏幕( 播放孝老愛親舒新華事跡短片)(5 分 分 10 秒)

  ......

 , 舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35 年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事跡在當?shù)丶矣鲬魰裕瑐鳛槊勒,他付?的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。

  ……

  經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規(guī)范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

  下面我們進入第四個環(huán)節(jié):誦經典。

  “孝 孝” 是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦“ 入則孝” 的片段:

 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父 父母教 須敬聽 父母責 須順承

  這句話出意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)

  我們常說,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養(yǎng),為社會和諧, 為移孝于忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國

 家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養(yǎng)老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心于自己的工作。我們的社會生活才能更加穩(wěn)定、和諧、安定。

 經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言。

  請大家跟我朗讀:“ 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父 父母責 須順承” 。

  ……

  人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模范四個環(huán)節(jié),相信大家此時一定有很多 關于道德的感悟和源于自身的感想。

 下面,講堂進入第五個環(huán)節(jié):談感悟。

  有哪位朋友愿意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意。ㄕ埞ぷ魅藛T遞上話筒)。

  ……

  由于時間關系,我們現(xiàn)場的交流環(huán)節(jié)就到這里,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發(fā)。的確,孝心和老心發(fā)揚應該大家共同參與,應該發(fā)自個人的內心,應該得到社會環(huán)境的有力支持。

  朋友們,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,凈滌心靈,感悟道德,讓自己 成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。

 下面,進入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié):送吉祥。

  今天我也給大家的祝福是:“ 積善之家必有余慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意” 。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

  我們的身體發(fā)膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們

 最大的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業(yè),做一名有善心、有愛心的優(yōu)秀員工。

  同志們、朋友們:本期“ 道德講堂” 到這里就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。

  謝謝 大家,再見。

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