學生信息系統(tǒng)需求分析 1 導言 1 、1 總體需求 搭建可用性強、安全性高、便于二次開發(fā)得學生信息系統(tǒng),實現(xiàn)對學生基本信息得管理. 1 、2 編寫 目得 需求分析得目得就是明確學生信息系統(tǒng)得需求，旨在提高開發(fā)過程中得能見度，便于對項目開發(fā)過程進行控制與管理. 1 、3 目標客戶 學生信息系統(tǒng)得目標客戶就是高校師生，目標客戶中有年長者對現(xiàn)代信息系統(tǒng)操作流程陌生,提升系統(tǒng)簡潔性、系統(tǒng)友好性。

　１、4 文檔約定 １、4 4 、１ 簡稱

　學生信息系統(tǒng)簡稱信息系統(tǒng). 1 1 、4 4 、２ 功能需求

　功能需求通過表格層層展開需求。

　1 1 、4 4 、 3 字體

　一級標題采用宋體三號,二級標題采用宋體小四號加粗,論述文字采用宋體

　小四。

　１、5 項目目標 搭建一套完備得學生信息系統(tǒng),實現(xiàn)對學生得信息統(tǒng)一管理。使老師可以對學生信息得查瞧及修改,便于更好得教學及管理；方便學生對個人基本資料得修改. 在項目開發(fā)過程中熟悉軟件開發(fā)流程,對開發(fā)過程中出現(xiàn)得安全性問題進行了解。

　1 、6 項目范圍

　 學生信息系統(tǒng)中不分子系統(tǒng),系統(tǒng)命名為學生信息系統(tǒng)。

　1 、7

　參考文獻 [１］、 Ｒoger S、Pressman、軟件工程：實踐者得研究方法[Ｍ]、鄭人杰，馬素霞等、譯機械工業(yè)出版社, 2０1１、４、

　2 系統(tǒng) 架構 2 、1 系統(tǒng) 架構圖 服務器 防火墻 路由器用戶C用戶A用戶B 2 、２

　說明 統(tǒng)系對針會期后。慮考量少有僅性整完,性密機于對,統(tǒng)系息信得用可建搭在旨期初計設統(tǒng)系?安全性進行二次開發(fā). 3

　系統(tǒng)需求分析

　3 、1 目標 向管理人員提供學生信息管理系統(tǒng),方便管理人員對學生信息得統(tǒng)一管理,實現(xiàn)對學生信息得查瞧,修改，增加,刪除等功能。

　3 、2 組成部分 系統(tǒng)包括兩個部分,分別就是:學生資料信息管理功能，系統(tǒng)用戶信息管理功

　能 3 、３

　功能需求

　需求條目 明細 備注 學生資料信息 學號 (實現(xiàn)對信息得查瞧,增加,修改及刪除) 姓名 性別 照片 年級 電話 郵箱 系統(tǒng)用戶 管理員用戶 (實現(xiàn)對用戶信息得增刪改,其中管理員用戶具備最高權限，可增加,刪除普通用戶。普通用戶可查瞧所有學生信息,但只能修改自己得信息.) 普通用戶 3 、4 其她需求 系統(tǒng)采用采用 B/S 架構。

　按鈕名稱 點擊事件 關于按鈕 顯示開發(fā)者信息 幫助按鈕 顯示軟件介紹 ４、 運行環(huán)境 ４、1 軟硬件環(huán)境 硬件環(huán)境 臺式機 路由器 服務器 軟件環(huán)境 Winｄows 操作系統(tǒng) Myｓql 數(shù)據(jù)庫 Tｏmｃat 服務器軟件 Fｉｒefox 瀏覽器

�。�、2 條件與限制 普通用戶只能修改自己得信息. ５ 。其它 需求 5 、１ 用戶界面

　 采用通用圖形界面,對用戶友好,必須對鼠標與鍵盤提供支持，界面得設計應遵循如下規(guī)則: （1）

　界面具有一致性，接您按規(guī)范應遵循 MS Wiｎdoｗs 軟件界面概念規(guī)范。

�。�2）

　提供簡單得錯誤處理。

�。�3）

　提供信息反饋，用多種信息提示用戶當前得軟件運行狀態(tài).； （4）

　操作可逆，其動作可以就是單個操作,或者就是一個相對對立得操作序列； （5）

　顯示啟動畫面，畫面要簡潔明了，不能太過花哨。

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