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要學習一個國家的語言，就得了解這個國家社會、經(jīng)濟、人文、歷史等各方面的信息。學習英語，僅學習單詞和語法是不夠的，我們要學習的是英語國家的文化。中國學生可能對一些英語語法了如指掌，但很少有人知道蘇格蘭的首府，更沒幾人能列出英國的5個主要港口。這樣學來的英語，又有何用？要把英語學習好，請大家記住一條原則“L＝I＝K（Language＝Information＝Knowl?）”。語言就是信息，語言就是知識。要把英語學好，需要先把語言本身忘記，把精力投入到語言所包含的信息上來，盡可能多地了解英國的人文知識和社會現(xiàn)狀。

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　　我們在學英語時，不妨先問問自己：為何學英語？要學習什么？什么時候學習？在哪里學習？和誰一起學習？弄清楚這些問題后，再來學英語，你會發(fā)現(xiàn)進步更快，效果更好。我們應該成為有想法的學習者，為了留學深造，或為了移民發(fā)展，或為了出國旅游……帶著明確的目的來學英語，這樣學習的針對性更大，動力更足，更有成效。但千萬別為了考試而學習英語，這是一種非常不好的學習方式，到頭來會發(fā)現(xiàn)，記憶的只是一堆單詞和語法而已。
　　許多人都以為，教室是學英語比較好的地方。其實不然，在課堂上，我們只能被動記憶，而不是主動接收。那么，哪兒是學英語比較好的地方？答案是隨時隨地。洗澡間就是一個好地方，洗澡令人全身放松，在這種愉悅的心情之下學英語，有著意想不到的效果。下次，大家沖澡時不妨朗誦一段英文詩歌，2分鐘就足夠了，只要堅持幾個月，就會發(fā)現(xiàn)自己的英語口語能力突飛猛進。緊張的氛圍，呆板而模式化的方法，都將影響學習效果，因此，學英語千萬不要讓某個固定的地方、一成不變的方式壓制了自己的學習主動性。
　　中國學生學英語，在時間上十分“大方”，舍得花大段的時間，而效果卻并不理想。原因何在，與課堂學英語一樣，數(shù)小時機械記憶，不利于充分調動學習積極性。其實，學習時間不在于長短，我的建議是每天17分鐘就足夠了。2分鐘在洗澡間大聲朗讀英文詩歌，練習語言流利度和語感；另外15分鐘，用于睡前聽一些英語廣播，例如英國廣播公司BBC的節(jié)目。睡覺的時候，大腦并沒有休息，仍在不停運轉，因此，睡前15分鐘收聽到的英語信息，能在之后的六七個小時中得到加強。每天只要17分鐘，就可學好英語，當然這需要持之以恒。

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