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發(fā)布時間:2018-09-12 來源: 幽默笑話 點擊:

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  • 課程目標(biāo):小升初、中考、高考文理綜、高考藝考生文化課、奧數(shù)、寒暑假


    服務(wù):1對1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護、心理專家疏導(dǎo)、考試試卷分析;


    課程:全科輔導(dǎo),單科提分,小學(xué)、初中、高中,因材施教;


    時間:周一至周日、早9點至晚9點(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整);


  • 北京京翰教育聯(lián)系電話400-0066-911轉(zhuǎn)分機76979

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  • 朝陽區(qū)校區(qū)分布地址:


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  • 【學(xué)習(xí)小提示】

  • (3)家長要根據(jù)自己豐富的人生閱歷,對孩子加以引導(dǎo);
    畢竟孩子的社會經(jīng)驗相對欠缺,作為家長一定要扮演好自己的角色,家長只是提供成熟的建議,絕不能代替孩子做決策,F(xiàn)在學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、知識的深度和廣度,好多家長是比不了的。有些時候,孩子對報考的規(guī)律、某些專業(yè)的行情等可能比家長了解更深刻,而且對個人理想、特長、自身條件等把握更準(zhǔn)確。所以家長和孩子要共同協(xié)商,以便孩子做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。

  • (3)處理好聽課和記筆記的關(guān)系
    有的同學(xué)總是感到困惑,說“上課時注意了聽課,就忘了記筆記;而記了筆記,就又跟不上老師的思路了”。對此,我們應(yīng)認識清楚聽課和記筆記的關(guān)系:聽課是主要的方面,記筆記是輔助的學(xué)習(xí)手段。
    那么,我們應(yīng)該如何記筆記呢?我認為,我們不應(yīng)該將“記筆記”變成老師的“課堂語錄”,也不應(yīng)該將“記筆記”變成“板書復(fù)印”。筆記中我們要記的內(nèi)容應(yīng)該有:記課堂重點、記課堂難點、記課堂疑點、記補充結(jié)論或例題等課本上沒有的內(nèi)容、記課堂“靈感”等等?傊,我們應(yīng)該有摘要、有重點地記。

  • 基于個性化教育的理念,京翰教育通過在教育研究、教學(xué)實踐、服務(wù)運營的多年積累,總結(jié)、沉淀出“雙定教學(xué)模式與“四個一”服務(wù)體系相輔相成的個性化教育最優(yōu)化解決方案。

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