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高職院校校園文化建設(shè)存在的問題與對策思考

發(fā)布時間:2018-07-05 來源: 幽默笑話 點擊:


  摘要:對于高職院校的學生來說,學校的文化環(huán)境是尤其重要的,會對學生的成長產(chǎn)生重要影響。這就要求學校重視對文化環(huán)境的建設(shè),只有這樣才能更好地通過校園文化來影響學生,幫助學生樹立正確的價值觀。
  關(guān)鍵詞:高職校園 文化建設(shè) 策略分析
  在高職院校中,部分學生可能在高考時因為成績不太理想才來到職校,因此可能存在一定的消極心理,這就要求學校要培養(yǎng)學生良好的學習習慣的同時,重視校園文化建設(shè)。
  一、高職院校校園文化建設(shè)的重要性
  建設(shè)高職校園文化能夠很好地弘揚社會主義先進文化,良好的校園環(huán)境也有利于提升學習氛圍,可以培養(yǎng)良好的學風。這樣一來,就能夠更好地激發(fā)學生學習的積極性,提高學習效率。除此以外,校園文化還可以形成凝聚力,幫助學生樹立正確的價值觀,為社會培養(yǎng)更多有用的人才。
  二、高職校園文化建設(shè)過程中存在的問題
 。ㄒ唬┖鲆暳藢W校文化制度的建設(shè)
  在各大高職院校中,學校更重視對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)。在招生過程中,為了爭取更多的生源,可能更注重學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備建設(shè),而忽視了學校的精神文明建設(shè)。這樣一來,對高職院校的辦學風氣產(chǎn)生了不利影響。倘若校園建設(shè)過程中沒有制度保證,對于學習風氣和習慣的培養(yǎng)是極為不利的。這就要求高職院校在進行校園建設(shè)的過程中,不僅要重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),還要注重精神文明的建設(shè)。
 。ǘ┎糠指呗氃盒>裎拿鹘ㄔO(shè)缺失
  在高職院校教學過程中,普遍存在精神文明缺失的現(xiàn)象。學校在建設(shè)校園文化的過程中也存在著一定的誤區(qū),學校只是根據(jù)學生的愛好開展一些社團和課后活動,卻忽視了對學生精神文明的培養(yǎng),這樣會大大降低校園文化對學生的影響。因此,高職院校要重視精神文明建設(shè),讓精神文明在培養(yǎng)學生方面發(fā)揮更大的作用。
  三、怎樣建設(shè)高職校園文化
 。ㄒ唬┘訌妼W生的思想品德教育
  要想更好地建設(shè)高職校園文化,就要堅持社會主義核心價值體系,用社會主義核心價值觀來武裝學生,用馬克思主義的科學方法論來指導學生。學校要加強學生的思想政治教育工作,通過思想政治教育,更好地提高學生的思想道德素質(zhì)。
 。ǘ╅_展文體活動
  對于高職院校的學生來說,他們處在一個最富有活力和朝氣的年紀,因此學校應(yīng)該搞好課后教學實踐,積極開展各項文體活動,讓學生積極投入到文體活動中。這樣學生不僅可以更好地鍛煉身體,還可以提高思想道德素質(zhì)。在選擇文體活動題材的過程中,學校可以根據(jù)學生實際情況進行,例如在“五一”勞動節(jié)的時候,可以組織學生進行義務(wù)勞動,培養(yǎng)學生的社會責任感;在國慶節(jié)的時候,可以組織學生進行與愛國主題有關(guān)的演講,以更好地激發(fā)學生的愛國熱情。
 。ㄈ﹫猿忠匀藶楸镜乃枷
  高職校園文化建設(shè)的主要目的是為了更好地提升學生的思想道德素質(zhì),讓學生樹立正確的思想價值觀念。這就要求學校在進行思想道德素質(zhì)教育的過程中,要以學生為主體,充分考慮他們的想法,吸收他們的意見。這樣才能讓校園文化建設(shè)深入人心,從而促進校園文化對學生的影響。
  (四)完善校園精神文明建設(shè)模式
  要想在高職院校中更好地發(fā)揮精神文明建設(shè)的引領(lǐng)作用,就需要發(fā)揮校園文化的軟實力。各大高職院校在進行校園文化建設(shè)過程中,要完善學校精神文明建設(shè)模式,比如可以在班級內(nèi)部舉行團事活動,宣揚紅色精神和中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。這樣可以很好地增強學生對我國社會主義文化制度的理解,更好地培養(yǎng)學生的愛國主義精神,讓校園文化對學生起到重要的教育作用。
  四、結(jié)語
  高職院校在教學過程中不僅要注重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能,還要注重對學生學習習慣和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)。當下,很多高職院校忽視了精神文明建設(shè),從而帶來了不利影響,這就要求學校應(yīng)更好地培育校園文化環(huán)境,重視精神文明建設(shè),以班級為單位組織學生學習先進思想,多舉辦文體活動,讓學生健康成長。這樣,才能做好高職院校的文化建設(shè)工作,通過良好的校園文化環(huán)境,對學生起到潛移默化的影響。
  參考文獻:
  [1]李飛.高職院校校園文化建設(shè)存在的問題及對策研究[J].科教導刊(上旬刊),2015(12).
  [2]楊宏光.高職院校校園文化建設(shè)存在的問題與對策[J].價值工程,2011(29).
  (作者簡介:王盼盼,女,碩士,長春汽車工業(yè)高等?茖W校,助教,研究方向:思想政治教育)(責任編輯 劉冬楊)

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