《創(chuàng)新話舊》第1章（8）

　　1.3 選擇好研究方向

　　1.3．1 兩個(gè)人的三句話

　　第一個(gè)人是我自己。2000年9月15日在南開(kāi)大學(xué)物理學(xué)院博士生、碩士生的迎新會(huì)上，我送給新同學(xué)兩句話：

　　“抓住現(xiàn)在，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，

　　 掌握好方向，精心選題，學(xué)會(huì)抱大西瓜�！�

　　以此和這些年輕朋友們共勉。前面已經(jīng)講過(guò)四個(gè)境界，工作方法和學(xué)習(xí)方法，如果能夠做到，我想就可以抓住現(xiàn)在，就可以腳踏實(shí)地，就可以一步一個(gè)腳印。此處不再重復(fù)。現(xiàn)在講研究方向上的選擇問(wèn)題。最早對(duì)我講到方向問(wèn)題的，是在“文革”前，中國(guó)科學(xué)院大氣物理所的一位領(lǐng)導(dǎo)干部— 沈力。他是一位部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，政策水平高，對(duì)我國(guó)大氣科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了很多貢獻(xiàn)。有一次，他對(duì)我說(shuō)：“要想取得成就，關(guān)鍵在于要有正確的方向。”所謂方向，在那個(gè)時(shí)代一般的理解，就是政治方向。所以當(dāng)時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)懂。我不明白，在學(xué)術(shù)上取得成功為什么會(huì)與政治方向有關(guān)，而且是首要。現(xiàn)在，在經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我感到這位老同志講的確有道理。方向選擇問(wèn)題確實(shí)是第一位的大問(wèn)題。本節(jié)開(kāi)頭講的兩句話中第二句話就是我現(xiàn)在的理解。現(xiàn)在解釋如下。

　　1．3．2 從大方向一直到選題

　　方向選擇問(wèn)題并不是一個(gè)籠統(tǒng)抽象的不好捉摸的事情。它是具體的可以捉摸的，甚至無(wú)時(shí)不在的問(wèn)題。作為一個(gè)中國(guó)人，你應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)國(guó)者，應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗終身，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終身。這自然是一個(gè)人應(yīng)有的大方向。但這還不夠，還 應(yīng)具體化�，F(xiàn)在是和平建設(shè)時(shí)期，你還應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，選擇好一個(gè)具體方向。是想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家，音樂(lè)家，還是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，是想當(dāng)一個(gè)企業(yè)家還是當(dāng)一個(gè)工程師。如果你已經(jīng)確定好了你的方向是當(dāng)一名學(xué)者，當(dāng)一名科學(xué)家。是否方向問(wèn)題就解決了呢，其實(shí)不然。還要進(jìn)一步結(jié)合你的特長(zhǎng)，愛(ài)好和條件確定你的研究方向：是研究物理，還是研究化學(xué)，是研究數(shù)學(xué)還是研究生物。應(yīng)該說(shuō)這樣的問(wèn)題，在你考上大學(xué)，考上研究生，考上博士生時(shí)就解決好了。但這是不是說(shuō)方向問(wèn)題就到此為止了呢？還沒(méi)有。研究方向還要進(jìn)一步具體化，還有一個(gè)今后會(huì)貫穿在你一生研究生活之中，經(jīng)常起作用，它會(huì)決定你今后研究成就大小的問(wèn)題。這就是選題�？茖W(xué)發(fā)展到現(xiàn)在，應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了很高的水平，取得了很輝煌的成就�，F(xiàn)代科技的高度發(fā)展業(yè)已極大地改變了人類社會(huì)的面貌，取得了十分了不起的成就。然而在科學(xué)研究工作者面前，人類已取得的成果，仍然是微不足道。而人類認(rèn)識(shí)上尚未觸及的未知世界，卻依然是茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際。因此，可供選擇去研究的問(wèn)題也就多得很，大大小小，數(shù)不勝數(shù)。于是就產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，究竟要選擇一些容易出文章的小題目來(lái)做呢？還是要學(xué)會(huì)抱大西瓜，選擇一些意義大，難度大，出文章慢，但有生命力有影響力的大題目來(lái)做？這里有一個(gè)“磨劍”之爭(zhēng)。

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