幽默三國故事
發(fā)布時間:2017-01-16 來源: 幽默笑話 點擊： 
幽默三國故事篇一：讀《幽默三國之暴瘋突擊隊》有感
讀《幽默三國之暴瘋突擊隊》有感 寒假里，我不僅讀了《寶葫蘆的秘密》，還讀了一本名叫《幽默三國之暴瘋突擊隊》，它讓我輕輕松松就了解了許多三國時期的人物，每個人物都被這本書的作者－周銳用筆刻畫的出神入化，惟妙惟肖，淋漓盡致，讓我讀的時候大呼過癮。所以書中每個人物都給我留下深刻的印象。
這本書的主角嘛，當然是三國時期的人物啦，不過這其中也不乏名人之后，比如諸葛亮的女兒、周瑜的兒子、夏侯惇的女兒、曹操的四個兒子??可多啦！這本書由多個故事組成，每個故事講的是周瑜派了三個瘋子去諸葛亮哪兒搗亂，結果這三個瘋子反而成了諸葛亮的好幫手，這可讓周瑜發(fā)了半天的呆。
每個人物給我的印象都很深刻，但給我印象最深的人物還是周瑜。周瑜死前說了一句：“既生瑜，何生亮！”由此看出周瑜非常嫉妒諸葛亮，心胸狹窄。“周瑜立刻變了臉：‘諸葛亮的事我不要聽！’”、“‘我才不信呢，’周瑜說，‘只要是諸葛亮說的，我都不信！諸葛亮能發(fā)現(xiàn)臺風，我周瑜就沒有這個本事嗎？咱們試試看！’”??從這幾句書中的話都可以看出周瑜的嫉妒成性。
而在這本書里，給我印象最深的故事則是《一百
個美夢和一個噩夢》，主要講的是諸葛亮編了一本名叫《一百個蜀國孩子的美夢》的書，于是周瑜也編了一本名叫《一百零一個吳國孩子的美夢》的書。因為諸葛亮也是先找他女兒，周瑜第一個找的便是他的兒子。結果，又出來了一本書，這本書不能正式出版，只能悄悄傳抄，說的是一個爸爸指導作文，成了兒子的噩夢。這本書名叫《一個吳國孩子的噩夢》，作者是周瑜的兒子。
這本書很幽默、很搞笑，值得一讀！
2012.2.2
幽默三國故事篇二：1我的讀書故事
學習旅程第二站──登上作文魔法山
想一想，你已經(jīng)讀過了哪些書，把書的名字寫出來。找出一本你最喜歡的書。 我已經(jīng)讀過的書有：────────────────────────── 我最喜歡的一本書是：──────────。
小朋友1：我已經(jīng)讀過的書有：《我要做個好孩子》《伊索寓言》《365夜童話故事》，《格林童話》《安徒生童話》《我不是壞孩子》《伊索寓言》《窗邊的小豆豆》《萬花筒》《365夜故事》。還有一本叫《小豬唏唏呼�！�。
我最喜歡的是《安徒生童話》。
小朋友2：我已經(jīng)讀過的書有：《烏丟丟的奇遇》《小木頭奇遇記》《安徒生童話》《史記》《愛麗斯漫游奇境》《丁丁歷險記》《中國古典童話精選》《幽默三國》《魔法學校》《麻雀要革命》《陸小鳳傳奇》。
我最喜歡的一本書是《烏丟丟的奇遇》。
小朋友3：我已經(jīng)讀過的書有：───────────────────── 我最喜歡的一本書是：──────────。
老師：你最喜歡的書，一定會有讀書的故事的。想一想，你是如何讀的，讀的過程中遇到了什么問題，發(fā)生了什么事情，有什么新奇的感受或感悟??
怎樣開始呢
很簡單的，先練習寫一段話，作為文章的開頭。例如：
我愛讀書。因為書讓我增長了見識，開闊了視野。書，是我的長生果。我已經(jīng)讀過許多書，什么《獅子王》呀，《白雪公主》呀，《奧特曼》呀，還有《烏丟丟的奇遇》《小木頭奇遇記》《安徒生童話》《史記》《愛麗斯漫游奇境》《丁丁歷險記》《中國古典童話精選》《幽默三國》《魔法學�！贰堵槿敢锩贰蛾懶▲P傳奇》??其中我最喜歡的一本書是《烏丟丟的奇遇》，珍藏了我小時候抹不去的回憶。
：這樣寫，我也會。你看──
我愛讀書。因為書讓我增長了見識，開闊了視野。書，是我的長生果。我已經(jīng)讀過許多書，什么《伊索寓言》呀，《我要做個好孩子》呀，《奧特曼》呀，還有《365夜童話故事》，《格林童話》《安徒生童話》《我不是壞孩子》《窗邊的小豆豆》《萬花筒》《365夜故事》。??其中我最喜歡的一本書是《小豬唏唏呼�！�，珍藏了我小時候抹不去的回憶。
作文就是這么簡單的。把自己的生活體驗寫出來就是了。
方法提示：
本次作文可以寫什么呢？
本次作文應該結合你的讀書生活來選材。你可以寫一寫你讀過哪些書？可以寫一
寫你讀書時的有趣的生活故事�？梢詫懸粚懩阕x書后的收獲或啟迪。
動筆之前，應該如何準備呢？
1．認真讀一本書，注意自己當時讀書的心情、想法、收獲，細致體會當時讀書的生活細節(jié)。特別是看到的聽到的想到的生活細節(jié)，要用心體會。
2．搜集一些關于讀書的名人名言。
3．列出自己已經(jīng)讀過的圖書的書目。
小朋友：怎樣寫我的讀書故事呢？
有一首打油詩說“春天不是讀書天，夏日炎炎好睡眠。秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包待明年。”是的，季節(jié)會對我們讀書有影響；老師、好友、電視也會對我們讀書產(chǎn)生影響？甚至我們身體的站、臥姿勢也會對讀書產(chǎn)生影響??讀書、買書、借書、包書、贈書、抄書，等等，只要我們閉目一想，就會發(fā)現(xiàn)我們讀書的經(jīng)歷一定很多很多。
請看下面的讀書故事──
我和書的故事
講起我和書的故事是說也說不完的：為了買本新書和媽媽軟磨硬泡，為了買書攢下早飯錢??我不僅把書當做自己的好伙伴，更把書當成生活中不可缺少的一部份，只要一天不看，心里就難受得不得了�，F(xiàn)在，我就來為你們講一件我熬夜看書的故事吧。
話說我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書以后，就對其中的一位女主人公──冰心著了迷，一直想拜讀她寫的文章。終于，媽媽擋不住我的“輪翻攻擊”，在一個周未，為我買了一套精裝版《冰心兒童文學集》。我喜出望外，急忙翻開書一看。哇！好精彩的詩歌、小說、散文、書信??我如饑似渴地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快，不知不覺中，睡覺時間到了。在媽媽的催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺，可我哪能睡得著呢。腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景，又想著：后來怎么樣了呢。我忍不住翻身下床，打開臺燈，捧起書津津有味地看了起來。直到零晨一點多，才放下書本，心滿意足地進入夢鄉(xiāng)。
雖然有人會認為我這樣做很傻。但我真的對書很癡迷，因為有了書，我的生活才會變得如此多姿多彩！
怎么樣？讀了這個熬夜讀書的故事，你一定也想到了很多你和書的故事吧？快跟我一起走入“頭腦風暴”吧！
想向別人推薦一本好書，應該如何寫呢？
有時候，“讀好書”比“好讀書”更重要！德國偉大詩人歌德就說過：“讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話�！毕騽e人介紹自己讀到的一本“好”書，是一件很快樂的事兒。具體方法有以下幾點：
1．讀了什么書？在寫書名的時候要加好“書名號”，
2．書中的“主要人物”是誰？可以是一個，可以是兩個，也可以是多個，
3．書中的“精彩故事”是什么？可參考圖書中的內(nèi)容提要，也可以根據(jù)自己的讀書體驗來寫，但不宜過多。
4．最后寫上“一句話評價”。你既可以引用書中的原文，又可以照搬名人的評價，還可以根據(jù)自己的體驗寫出自己的真實感受！
請看一個小朋友的佳作──
我讀到的一本好書是《魯濱遜飄流記》。它的作者是英國人丹尼爾·笛福，書中的主要人物有魯濱遜、星期五等。這本書中有很多精彩的故事，其中有一段最為感人，魯濱遜到了荒島上，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富�！�。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。我的評價語是“作品語言樸素生動，文字明白易懂，故事具有強烈的真實感�！�
我最喜歡的好書是《安徒生童話故事集》。
里邊的故事很有趣，我最近看了一篇《皇帝的新裝》，有趣極了，居然還有不穿衣服的皇帝！還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個不驕傲的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩：“樹精很喜歡自己的生活和環(huán)境，喜歡陽光和鳥兒的歌唱，然而她最喜歡的是人類的聲音。她能像聽懂鳥獸的語言一樣聽懂人的語言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅，是的，一切會飛的東西都來拜訪她。他們要聊天閑談，講城市，講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形。花園里還有人工河和水壩，水里有生物，這些生物會用自己的方式從一處飛向另一處，是有智能、有思想的生物；它們什么也不會說，但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進水里去的燕子。他們談論美麗的金魚，肥鯽、胖鱸和渾身長了青苔的老鯉魚。燕子繪聲繪色地描述著他們，不過她說，還是親自去看看更好一些�？墒菢渚哪芸匆娺@些生物！她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動罷了�！�
我的評價是這是一本可以讓我們得到快樂和成長的好書！
推薦什么呢？老師給大家?guī)砹巳M話題
【佳作一】
最有趣的一本書
────《男生賈里女生賈梅》
嗨，小朋友們！你知道嗎？當你最快樂的時候，有兩個人比你更快樂，當你最憂愁的時候，有兩個人比你更憂愁??他們會是誰呢？對了，他們就是著名作家秦文君筆下的男生賈里女生賈梅。
他們倆呢，看起來平時總是誰也不理誰的樣子，對對方的關心總不在表面上表示出來，對對方的怨恨卻見面就表現(xiàn)出來。所以，給人的感覺，他們倆仇得很，可事實上在他們的心中又相互好得好！男生賈里是個很愛面子的人，他有什么丟人的事就連家里人都不知道，女生賈梅呢？她是個不太愛表現(xiàn)的人，她用自己溫柔的性格博得了同學們的好評！他們倆在一起，真是水火不容！
聽了我的介紹，你是不是想馬上讀到這本書呢？
學習旅程第三站────走進作文快樂谷
讀書破萬卷，下筆如有神。讀一讀別人的好文章，我們可以學習別人的好方法。讀讀下面的文章，想一想，你有什么收獲或啟發(fā)。
例文一：我在讀書中成長
從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力�？吹轿也凰歼M取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了�！边@本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學習中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的數(shù)學成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
找優(yōu)點談體會：
讀完本文，心中也有了一種莫名的感動，的確往往是一本書影響一個人的一生。小作者是一個善于用心生活的人，能從一本書中感悟到自己應該如何對待生活中的挫折，尋找出一種適合自己的方法。文章娓娓道來，不加雕琢，情感真摯。特別是結尾的抒情，更使主題得到了深化和升華。
例文二：我的讀書故事
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話�！痹谖已壑校瑫侵R的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它�！吨芏鱽淼墓适隆犯嬖V我要從小心懷天下，關心百姓；《海倫·凱勒》啟迪我要笑對人生，要有不屈不撓的精神；《三國演義》使我了解到古代歷史上的戰(zhàn)爭故事；《綠野仙蹤》則使我浮想聯(lián)翩??
我酷愛讀書，我有一個專門屬于我的書櫥，里面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在書房里讀書。我選了一本《老人與�！�，就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節(jié)深深地吸引住了，連媽媽叫我吃午飯都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我的面前。我這才一邊吃一邊看書，由于我看書看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔里，害得我嗆了半天，媽媽差點把我的書給“沒收”了。現(xiàn)在回想起來，真是好笑極了。
今年“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一套我心儀已久的《上下五千年》。吃過晚飯，我迫不及待地看起來，一個個生動的故事就像磁鐵吸引住了我，使我愛不釋手。夜深了，我還躺在床上看得如癡如醉，不知不覺居然睡著了。蒙朧中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：“楚莊王那個昏君，竟然不聽我的勸告，導致楚國滅亡了，你可知道我這個愛國主義者心中的痛苦？”
書，是我們無聲的老師，在學習中遇到困難時，我們可以隨時向它們“請教”。是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平，我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚�，飛向美好的明天??
找優(yōu)點談體會：
幽默三國故事篇三：我和書故事 習作指導
五年級上冊第一組學習旅程（學生版）
學習旅程第一站──進入作文美食城
本次習作寫什么呢
《竊讀記》中的小女孩，在書店里得到了“竊讀”的樂趣；《小苗與大樹的對話》中的小女號，在對長輩的訪談中得到了讀書的啟示。在你讀書的經(jīng)歷中，有什么樣的故事和大家一起分享呢？先說一說，再寫下來，可以談談你和書的故事，也可以談談你讀書的體會。
我的讀書故事。
學習旅程第二站──登上作文魔法山
我有一些問題需要弄清楚
我讀過很多課外書，不知道寫什么好呢？
提示一下。請大家先做一個小練習：
想一想，你已經(jīng)讀過了哪些書，把書的名字寫出來。找出一本你最喜歡的書。
我已經(jīng)讀過的書有：──────────────────────────
我最喜歡的一本書是：──────────。
小朋友1：我已經(jīng)讀過的書有：《我要做個好孩子》《伊索寓言》《365夜童話故事》，《格林童話》《安徒生童話》《我不是壞孩子》《伊索寓言》《窗邊的小豆豆》《萬花筒》《365夜故事》。還有一本叫《小豬唏唏呼�！�。
我最喜歡的是《安徒生童話》。
小朋友2：我已經(jīng)讀過的書有：《烏丟丟的奇遇》《小木頭奇遇記》《安徒生童話》《史記》《愛麗斯漫游奇境》《丁丁歷險記》《中國古典童話精選》《幽默三國》《魔法學�！贰堵槿敢锩贰蛾懶▲P傳奇》。 我最喜歡的一本書是《烏丟丟的奇遇》。
你最喜歡的書，一定會有讀書的故事的。想一想，你是如何讀的，讀的過程中遇到了什么問題，發(fā)生了什么事情，有什么新奇的感受或感悟??
如果這樣想，還真有故事呢??
該如何開始寫作文呢？
很簡單的，先練習寫一段話，作為文章的開頭。例如：
我愛讀書。因為書讓我增長了見識，開闊了視野。書，是我的長生果。我已經(jīng)讀過許多書，什么《獅子王》呀，《白雪公主》呀，《奧特曼》呀，還有《烏丟丟的奇遇》《小木頭奇遇記》《安徒生童話》《史記》《愛麗斯漫游奇境》《丁丁歷險記》《中國古典童話精選》《幽默三國》《魔法學�！贰堵槿敢锩贰蛾懶▲P傳奇》??其中我最喜歡的一本書是《烏丟丟的奇遇》，珍藏了我小時候抹不去的回憶。
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我愛讀書。因為書讓我增長了見識，開闊了視野。書，是我的長生果。我已經(jīng)讀過許多書，什么《伊索寓言》呀，《我要做個好孩子》呀，《奧特曼》呀，還有《365夜童話故事》，《格林童話》《安徒生童話》《我不是壞孩子》《窗邊的小豆豆》《萬花筒》《365夜故事》。??其中我最喜歡的一本書是《小豬唏唏呼�！罚洳亓宋倚r候抹不去的回憶。
作文就是這么簡單的。把自己的生活體驗寫出來就是了。
方法提示：
小朋友：本次作文可以寫什么呢？
武老師：本次作文應該結合你的讀書生活來選材。你可以寫一寫你讀過哪些書？可以寫一寫你讀書時的有趣的生活故事�？梢詫懸粚懩阕x書后的收獲或啟迪。
動筆之前，應該如何準備呢？
可以這樣做：
1．認真讀一本書，注意自己當時讀書的心情、想法、收獲，細致體會當時讀書的生活細節(jié)。特別是看到的聽到的想到的生活細節(jié)，要用心體會。
2．搜集一些關于讀書的名人名言。
3．列出自己已經(jīng)讀過的圖書的書目。
小朋友：怎樣寫我的讀書故事呢？
例子：請看下面的讀書故事──
我和書的故事
講起我和書的故事是說也說不完的：為了買本新書和媽媽軟磨硬泡，為了買書攢下早飯錢??我不僅把書當做自己的好伙伴，更把書當成生活中不可缺少的一部份，只要一天不看，心里就難受得不得了�，F(xiàn)在，我就來為你們講一件我熬夜看書的故事吧。 話說我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書以后，就對其中的一位女主人公──冰心著了迷，一直
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