描寫一個人幽默
發(fā)布時間:2017-02-14 來源: 幽默笑話 點擊： 
描寫一個人幽默篇一：幽默的自我介紹范文
幽默的自我介紹范文
幽默的>自我介紹>范文（一）
大家好，秋天來了，我也來了。我叫某某。很高興能站在這里跟大家做個自我介紹。我很喜歡笑，媽說我出生的時候是笑著生出來的。為這事中科院的找我好幾回，非要給我做個全面檢查。我沒同意，我說除非你們的人當中有誰比我的眼睫毛張得好看，嘿嘿，大家注意到?jīng)]有。我的眼睫毛很好看哦，不信？LOOK!如果現(xiàn)在你看不清楚，沒有關(guān)系，下課了找我啊，我很愿意交朋友，因為我十分開朗，交到我這個朋友，免費讓你看個夠，趕快行動吧！謝謝！
幽默的自我介紹范文（二）
本人外表平平，在此就不細說了，大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好，中庸是我的理想，但迫于社會現(xiàn)實所逼，經(jīng)常做出一些左傾和右傾的事情，于是乎導致我現(xiàn)在沒多大成就，除了找到幾個我十分玩命的朋友，我感覺自己還是相當孤獨的。不過只有高處的人才會感到孤獨，與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無關(guān)。
我深刻感受到自己的善良，于是我堅定好人有好報，因為我無意中的善行為我贏來了許多朋友，感覺是上天的饋贈，但偶然我也覺得自己很無情，尤其是見到四肢健全、身強力壯的乞丐，我都極力裝沒看到。
作為一男生，我又非常要臉皮，非常要面子，而且有點過火了，可能我的臉皮特別厚，所以也特別要面子，不能讓我的臉皮受一點損害。
呵呵！差不多了，這個人很簡單，又不是大人物，沒太多講的。
幽默的自我介紹范文（三）
大家好，我叫劉長清，來自濟寧鄒城。
孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。（掌聲……）所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。
我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學里，第一要學會做人，我要改變自己。
在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學習。
前面同學有人談到�？坪捅究频年P(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是'科以人重科亦重，人以科傳人可知'.科，就是科舉，高考前身，.舉個例子，我劉長清是煙大的輪機�？�，以后我厲害了，煙大的名氣也高了。（笑……鼓掌……）一個人什么沒有，只好對別人說，自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來到煙大，我很喜歡這個校園。輪機，好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè)，覺得很好，很適合自己。我來自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應該能吃苦。
我來此求學，希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實，不要空虛和無聊；我要時刻保持一種'饑渴感',對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處，可以給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書，感覺這樣的生活很理想。
以上的我的個人自我介紹，謝謝大家！
幽默的自我介紹范文（四）
大家好 我叫XXX 我是一個超級活潑的人噢~` 不要被我看似文靜或者內(nèi)斂的外面給欺騙了噢~我的勝任座右銘是：態(tài)度決定一切。
因為我覺得一個人到底會不會成功，態(tài)度才是最關(guān)鍵的因素。
我喜歡看什么什么書~ 曾經(jīng)記得那里有這么一句話~《要牛逼一點的》我覺得它是能給我的人生一點啟示的話
所以拿出來與大家分享，希望大家也能從中得到一點幫助。其他千篇一律的話我就不說了。
我希望在將來的四年里面大家能慢慢發(fā)現(xiàn)我的好，我愿意與大家成為即使畢業(yè)多年仍能彼此掛念的朋友~謝謝大家~`
幽默的自我介紹范文（五）
本人，男性；海拔**,未婚！身體健康，世代忠良，無不良嗜好，與人溝通能力強，性格也很開朗，并且樂于助人！今有幸結(jié)識大家，倍感榮幸，我相信你們也有同感的！我來自美麗的**.那里山美水美人也美，山美水美有機會我可以帶大家去見識下，至于人美我相信大家現(xiàn)在就有了認可吧，最后希望大家有空去我寢室喝茶，我住**,忘記說了，我的名字叫** 謝謝大家！
描寫一個人幽默篇二：教你寫幽默風趣的作文
教你寫幽默風趣的作文
作文寫得幽默風趣，讀者才喜歡讀。什么是幽默的語言？所謂幽默的語言指的是有趣、可笑而意味深長的語言，這里有兩點需要強調(diào)：一是有趣；二是意味深長。即我們的作文語言既要有趣，又要有讓人回味的東西。一味地有趣而毫無味道，這樣的語言不是幽默，而是詼諧或者滑稽，對于高考作文的語言來說，幽默是一種境界，一種作文等級的較高境界。 如：一位同學的爸爸打了一夜麻將，有如下四種表現(xiàn)方式：
1、爸爸昨晚賭錢去了————表述太直，鋒芒畢露；
2、爸爸昨晚打麻將去了————平鋪直敘，平淡無味；
3、爸爸昨晚修長城去了————表述委婉，生動形象；
4、爸爸昨晚去完成孟姜女的丈夫未完成的事業(yè)去了————把“孟姜女哭斷長城”的典故與麻將像城磚巧妙組合，風趣中令人忍俊不禁，幽默中引人深思。
⑵再如，某校召開了運動會，甲同學在作文中寫道：“我們班的運動員作好了充分的準備，懷著必勝的信心，大喊著‘我班必勝’走上運動場??”
乙同學卻寫道：“只要裁判不吹‘黑哨’，只要平行班的運動員‘尿檢不呈陽性’，勝利必定屬于我班??”
兩相對比，甲同學像新聞聯(lián)播，乙同學像開心詞典，把“黑哨”、“興奮劑”這些當前國際國內(nèi)重大體育比賽中的熱點、難點移花接木到學校運動會，看似小題大作，實則既與時俱進，又妙趣橫生。
又如某同學于寒冬臘月去大山里“手拉手”后，在作文中寫道：“那里交通靠走，通訊靠吼，治安靠狗，取暖靠抖??”寥寥幾筆，就讓偏僻、閉塞、落后、貧窮的山區(qū)躍然紙上，讀后既覺詼諧風趣，又感心酸。
⑶再舉例：原句這樣說：“昨天你的馬騎得怎么樣？”“這匹馬太剛烈了，把我甩到籬笆那邊去了�！�
可以換成這種說法,就會出現(xiàn)喜劇效果：
-----------昨天你的馬騎得怎么樣？
-----------不太壞。問題是我那匹馬太客氣了。
-----------太客氣了？
-----------是呀！當騎到一道籬笆時，它讓我先過去了！
⑷一個賣龜?shù)娜舜蹬Ｕf他的龜是萬年龜，能活一萬年，一個孩子買了回去，第二天龜就死了，孩子便去責問賣龜?shù)娜�，賣龜?shù)娜艘钦f，我又沒逼著你買，這事就搞僵了。這個賣龜?shù)娜撕軙f話，運用了機智巧辯的幽默藝術(shù)，說：“噢，昨天我忘了告訴你，這只龜?shù)阶蛱鞛橹�，剛好活了一萬年。”
⑸運用詞語移就法，把本來習慣描寫甲事物的詞語用來描寫乙事物，從而產(chǎn)生一種巧妙得耐人尋味的幽默效果。像我們曾經(jīng)說過的語言：抬腿一腳，“叭”的一聲，乒乓球“氣絕身亡”。 把臭味說成味道好極了，把難看說成標致極了。
⑹含蓄表達幽默的方法：有的話不必直說，甚至把本來可以直接說的話用含蓄的幽默技巧來表達，從而產(chǎn)生一種耐人尋味的幽默效果。
有一個酒店老板，脾氣非常暴躁。一天，有位客人來喝酒。客人剛喝了一口，便大聲叫道：“好酸！好酸！”酒店老板大怒，不由分說，把客人綁起來，吊在屋上。這時來了另一位客人，問老板為什么把人吊起來。老板回答：“我店的酒明明非常清香可口，這家伙硬說是酸的，你說該不該吊？”來客說：“可不可讓我嘗嘗？”老板殷勤地給他端來一杯酒，客人喝了一口，酸的皺眉瞇眼，對老板說：“你放下這個人，把我吊起來吧！”
有的同學貪睡，可以說成“對床鋪利用率很高”、“十分留戀床鋪，對床鋪有著深厚的感情”等。
比如賈平凹的《說話》：
說 話
我出門不大說話，是因為我不會說普通話，人一稠，只有安靜地聽，能笑的也笑，能惱的也惱，或者不動聲色�？谏嗟墓δ苁チ酥匾囊幻妫鼰熅吞貏e多。更好吃辣子，吃醋。
我曾經(jīng)努力學過普通話，最早是我補過一次金牙的時候，再是我戀愛的時候，再是我有些名聲，常常被人邀請的時候。但我一學說，舌頭就發(fā)硬，像在大街上走模特兒的一字步，有醋溜過的味兒。自己都惡心自己的聲調(diào)，也便羞于出口讓別人聽，所以終沒有學成。后來想，毛主席都不說普通話，我也不說了。而我的家鄉(xiāng)話外人聽不懂，常要一邊說一邊用筆寫些字眼，說話的思維便要隔斷，越發(fā)說話沒了激情，也沒了情趣，于是就干脆不說了。
數(shù)年前同一個朋友上京，他會普通話，一切應酬由他說，遺憾的是他口吃，話雖說得很慢，仍結(jié)結(jié)巴巴，常讓人有沒氣兒，要過去了的危險感覺。偏偏一日在長安街上有人問路，這人竟也是口吃，我的朋友就一語未發(fā)。過后我問怎么不說，他說，人家也是口吃，我要回答了，那人以為我是在模仿戲弄，所以他是封了口的。受朋友的啟示。以后我更不愿說話了。
有一個夏天，北京的作家叫莫言的去新疆，突然給我發(fā)了電報，讓我去西安火車站接他，那時我還未見過莫言，就在一個紙牌上寫了“莫言”二字在車站轉(zhuǎn)來特去等他，一個上午我沒有說一句語，好多人直瞅著我也不說話。那日莫言因故未能到西安，直到快下午了，我迫不得已問一個人“××”次列車到站了沒有，那人先把我手中的紙牌翻個過兒，說：“現(xiàn)在我可以對你說話了，我不知道。”我才猛然醒悟到紙牌上寫著“莫言”二字。這兩個字真好，可惜讓別人用了筆名。我現(xiàn)在常提一個提包，是一家聾啞學校送我的，我每每把有“聾啞學�！钡淖謽恿脸鰜�，出門在外覺得很自在。
不會說普通話，有口難言，我就不去見領導，見女人，見生人，慢慢乏于社交，越發(fā)呆。但我會罵人，用家鄉(xiāng)的土話罵，很覺暢美。我這么說的時候，其實心里很悲哀，恨自己太不行，自己就又給自己鼓勁，所以在許多文章中，我寫我的出生地絕不寫是貧困的山地，而寫“出生的地方如同韶山”，寫不會說普通話時偏寫道：“普通話是普通人說的話嘛”！
一個和尚曾給我傳授過成就大事的秘訣：心系一處，守口如瓶。我的女兒在她的臥房里也寫了這八個字的座右鉆，但她寫成：“心系一處，守口如平�！逼绞俏业娜槊�，她說她也要守口如爸爸。
不會說普通話，我失去了許多好事，也避了諸多是非。世上有流言和留言——流言憑嘴，留言靠筆——我不會去流言，而滾滾流言對我而來時，我只能沉默。
比如短句：
1．老師的問題仿佛是一道美味可口的紅燒獅子頭，同學們舉起叉子一樣的手臂搶著要吃。
2．如果我喜歡做這道題，我就會用150%的精力對付它：可惜我只有1％的精力，所以我不想做這道題。
3.下課的鈴聲悠悠地勾走了我的心，座位上只留下一個殼。
4.我急得汗水直流，如果每一滴汗水都是一顆金豆子，那幺我肯定比李嘉誠還有錢。
5.我課后講話像機關(guān)槍，上課像熬夜的大灰狼：我踢起足球來像巴喬，可是我的成績像茄子打了霜。
6．面前是一鍋沸騰的題海，油煙四起，我們在這個油鍋中拼命掙扎，忍受著煎熬。
7．終于下雨了，等我跑到家時，渾身是水，只好“啊嚏、啊嚏”地表示感謝。
彩點分析：
上面兩則材料，一則是作家賈平凹的作品，一則是從學生作文里挑出來的幽默的句子，從這些材料里，我們可以歸納出作文幽默語言的基本元素：
1．夸張或夸張與比喻相間而用�？鋸埵亲屖挛锏奶攸c更明顯，而比喻則是使深奧的事情簡單化、通俗化，兩者合用，能夠產(chǎn)生強烈的幽默效果。比如：“話雖說得很慢，仍結(jié)結(jié)巴巴，常讓人有沒氣兒，要過去了的危險感覺”“我一學說，舌頭就發(fā)硬，像在大街上走模特兒的一字步，有醋溜過的味兒”“面前是一鍋沸騰的題海，油煙四起，我們在這個油鍋中拼命掙扎，忍受著煎熬”等等�？鋸埡捅扔髦邪俗髡邔γ鑼憣ο蟮莫毺厍楦小�
2．婉曲。即不直接表達自己的意思，而是含蓄地換一種說法，同時讓換說的語言出人意料而又在情理之中，從而構(gòu)成幽默。比如：“我定我的出生地絕不寫是貧困山地，而寫‘出生的地方如同韶山’，寫不會說普通話時偏寫道：‘普通話是普通人說的話嘛’！”一個小小的曲解卻是作者的匠心所在，寫出了作者不會說普通話的尷尬和自我安慰的心理�！敖K于下雨了，等我跑到家時，渾身是水，只好‘啊嚏、啊嚏’地表示感謝”，把感冒的表現(xiàn)用來表示對雨的盼望和對雨水到來的喜悅，不能不讓人忍俊不禁。
3．虛實轉(zhuǎn)換。即把看不見摸不著的事物實化，把實實在在的事物虛化。比如“下課的鈴聲悠悠地勾走了我的心，座位上只留下一個殼”，把“心”實化，把“鈴聲”擬人化，在幽默中寫出作者對下課的渴望。
4．多義誤解。即由語言本身的多義性而形成的錯誤理解，而這種錯誤理解的確有令人捧腹的效果。比如，在賈平凹的《說話》里，“莫言”的幽默不就是這樣造成的嗎？
5．拗轉(zhuǎn)�！稗洲D(zhuǎn)”指的是從說話者的話里你得出的結(jié)論與說話者最終的表達意圖完全相反，因為出乎意料而造成幽默。比如，當你聽到朋友說“我的電腦水平不是你想象的那么低”的時候，你的第一反應肯定是朋友的電腦水平還可以，其實朋友的結(jié)論是“我的電腦水平比你想象的還要低”，聽到這一結(jié)論，你能不為之噴飯嗎？這
除了上面的幾點，幽默的元素還有許多，而這幾點是最基本的，我們要使自己的作文語言幽默起來。關(guān)鍵還在于平時寫作時有意識地進行嘗試，嘗試多了，我們自然就能靈活運用了。 當然，盡管語言的幽默能讓我們開懷，但幽默不是我們寫作的目的，我們需要做的是用幽默的語言表達我們的觀點，像賈平凹的《說話》，就是借助于幽默語言表達他的人生哲學：“不會說普通話，我失去了許多好事，也避了諸多是非。世上有流言和留言——流言憑嘴，留言靠筆——我不會去流言，而滾滾流言對我而來時，我只能沉默�！边@樣，我們在笑口常開之時，也能夠得到人生的啟迪，而這才是最為重要的。
請你試寫：
請按照所提供的場景、心理等用幽默的語言來表達。
1．看書時非常疲倦；
2．在公交車上，手拉橫杠站著時的形態(tài)；
3．看見個人手提很重的物品；
4．想象今天的人如果學古代隱士隱居的結(jié)果；
5．渴極了的人終于得到一瓶礦泉水時喝水的情形。
描寫一個人幽默篇三：【搞笑】如何優(yōu)雅的形容一個人黑？如何高貴冷艷的回答？
如何優(yōu)雅的形容一個人黑？
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