幽默贊美篇一：跟女生聊天的幽默話語(yǔ)

跟女生聊天的幽默話語(yǔ)

在追女孩子的聊天技巧中，有一點(diǎn)是萬(wàn)金油，那就是幽默因素，幽默的因素是和女孩子聊天技巧中百用不敗的技巧。

但是要注意幽默可不是搞笑，別用錯(cuò)了，讓女孩子以為你只是個(gè)逗比！請(qǐng)細(xì)看下面的文章

追女孩子的聊天技巧技巧一 假否認(rèn)

這個(gè)技巧與假承認(rèn)類似，但用法相反，也就是在女孩對(duì)你發(fā)出一個(gè)指責(zé)或質(zhì)問(wèn)的時(shí)候，假裝否認(rèn)， 然后重新承認(rèn)，制造幽默效果。

其實(shí)任何一個(gè)問(wèn)題，有兩種回答方式，都能制造幽默，一種是先承認(rèn)后否認(rèn)，一種是先否認(rèn)后承認(rèn)。

大家仔細(xì)體會(huì)同樣的幾個(gè)例子：

和女生聊天時(shí)女生問(wèn)： “你經(jīng)常這樣在大街上搭訕認(rèn)識(shí)女孩嗎？”

我說(shuō)： “不經(jīng)常啊。 一天只認(rèn)識(shí)十幾個(gè)。 ”

女孩問(wèn)： “你經(jīng)常來(lái)這個(gè)酒吧玩嗎？”

我會(huì)說(shuō)： “不經(jīng)常啊，一天只來(lái)一次。 ”

女孩問(wèn)： “你經(jīng)常帶女孩回家嗎？”

我會(huì)回答： “沒(méi)有。我經(jīng)常帶男人回家。 ”

女孩問(wèn)： “你很喜歡泡妞嗎？”

我回答： “沒(méi)有啊。我喜歡被妞兒泡。 ”

體會(huì)一下，一個(gè)很簡(jiǎn)單的追女孩子的聊天技巧

追女孩子的聊天技巧技巧二假附和

女孩講什么話的時(shí)候，如果你不同意，不要說(shuō)反對(duì)的話，先假裝附和她，然后再引申、夸大、歸謬。

比如女孩說(shuō)： “我最討厭男人抽煙了。 ”

你說(shuō)： “就是??抽煙應(yīng)該是你們女人的愛(ài)好。

女孩說(shuō)： “我很準(zhǔn)時(shí)吧！ ”

你說(shuō)： “嗯??每次都超準(zhǔn)時(shí)，遲到從不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。 ”

女孩說(shuō)： “我的新發(fā)型漂亮嗎？”

你說(shuō)： “漂亮！??咦？你剛才說(shuō)什么漂亮？”

追女孩子的聊天技巧技巧三 反轉(zhuǎn)語(yǔ)序

把對(duì)方語(yǔ)序顛倒過(guò)來(lái)，依然構(gòu)成合法的句子，往往制造意外和幽默。

例如，我把太陽(yáng)眼鏡給女孩戴，然后贊美很好看。

女孩說(shuō)： “我的臉型，什么太陽(yáng)眼鏡戴上都好看。 ”

我說(shuō)： “我的太陽(yáng)眼鏡，什么臉型戴上都好看。 ”

女孩說(shuō)： “我不喜歡那個(gè)酒吧。 ”

我說(shuō)： “嗯，那個(gè)酒吧也不喜歡你。 ”

女孩說(shuō)： “每次看到你，你都在這個(gè)酒吧。 ”

我說(shuō)： “你錯(cuò)了，是我每次在這個(gè)酒吧，都會(huì)看到你。 ”

追女孩子的聊天技巧技巧三 搶臺(tái)詞

搶臺(tái)詞就是把女孩想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。有些時(shí)候是搶在女孩開(kāi)口之前就講，有些時(shí)候是重復(fù)女孩講過(guò)的話，或者重復(fù)女孩的口頭禪。

女孩還沒(méi)開(kāi)口，你就把她想說(shuō)的話說(shuō)了，會(huì)讓她感覺(jué)意外，也能制 造幽默效果。

搶臺(tái)詞時(shí)候，模仿女孩的語(yǔ)調(diào)和表情，能強(qiáng)化搞笑效果。

例如，和女孩吃飯的時(shí)候，你把菜單遞給女孩，

問(wèn)她： “你要吃什么？”

然后不等女孩說(shuō)話，就說(shuō)： “哦~我知道，我知道了??”

然后學(xué)女孩的聲調(diào)酸酸地說(shuō)： “隨便吧！ ”

再比如，有些女孩有一些口頭禪，像“好討厭”之類的。

你可以在和女孩說(shuō)話的時(shí)候，在各種場(chǎng)合 不斷重復(fù)這個(gè)口頭禪。

“好討厭下雨天。 ”

“好討厭過(guò)馬路。 ”

“好討厭去吃飯。 ”

“好討厭吃湖南菜。 ”

“好討厭你老說(shuō)好討厭??”

追女孩子的聊天技巧技巧四 裝好人

“裝好人”也是欺騙技巧。 裝好人就是模仿女孩周圍那些“好人”的做法，通過(guò)夸張的語(yǔ)調(diào)、表情等暗示自己并非如此，或者 通過(guò)隨后的轉(zhuǎn)折打破自己的“好人形象” 。

舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的小例子，

女孩說(shuō)： “謝謝！ ”

大部分男人這時(shí)候都說(shuō)： “不用謝！ ”

或者“你有事情能 想起我，我已經(jīng)很開(kāi)心。 ”

但這樣的回答太正經(jīng)了，無(wú)聊、庸俗。

我會(huì)怎么回答？我會(huì)說(shuō)： “我們這 么熟還謝什么謝，不需要謝只要請(qǐng)我吃飯就好了！ ” 再舉一個(gè)“裝好人”的招數(shù)。女孩講了一個(gè)故事，聽(tīng)完故事之后，你先對(duì)這個(gè)故事做一個(gè)積極正面 的評(píng)論，然后再用一句話打破自己的“好人形象” 。

比如有個(gè)女孩告訴我： “每次我們?nèi)?KTV唱歌都要偷里邊的 骰子，每去一次就偷一個(gè)

現(xiàn)在我已經(jīng)偷了好多放在家里了。 ”

我聽(tīng)完嚴(yán)肅地說(shuō)： “你怎么能這樣？ 怎么能這樣？太過(guò)分了，你太令我失望了??為什么每次只偷一個(gè)，不偷一盒？”

追女孩子的聊天技巧技巧二五 裝壞人

“裝壞人”再次印證了這些幽默原理。 “幽默的秘訣是意外。 ” “你要裝成一個(gè)超級(jí)自私自利的流氓??” 想一想《第一次親密接觸》里頭的痞子蔡，也是裝作一個(gè)痞子形象。

裝壞人的例子，一起逛街時(shí)候，

女孩說(shuō)： “我最喜歡喝這邊的椰子奶茶。 ”

這個(gè)時(shí)候我會(huì)說(shuō)： “這么 大了還喝奶茶，沒(méi)一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，那是垃圾食品??”

這個(gè)時(shí)候她會(huì)很不開(kāi)心，

過(guò)一會(huì)我又偷偷把奶茶 拿到她面前，她會(huì)愛(ài)死我。

這也有推拉的意味。

再舉一個(gè)例子，女孩說(shuō)讓你幫忙或做任何事情的時(shí)候，不要那么殷勤，太無(wú)聊了；問(wèn)她有什么好處。

女孩說(shuō)： “幫我做簡(jiǎn)歷吧，我要找工作。 ”

你說(shuō)： “我有什么好處？”

女孩說(shuō)： “謝謝你幫我找這首歌。 ”

你要回答： “你要怎么謝我？”

裝壞人和裝自私的其他技巧，搶東西。

比吃飯，菜一上來(lái)，就和女孩搶著吃。

或者，找地方休息 的時(shí)候，看到有椅子，就和女孩搶著坐。

甚至，用陰謀詭計(jì)把她騙開(kāi)搶到東西。

吃飯時(shí)候菜一上來(lái)， 用急迫的語(yǔ)氣喊： “別動(dòng)，別動(dòng)，這個(gè)菜??”

趁她發(fā)愣的時(shí)候，把她要夾的菜搶過(guò)來(lái)。

坐凳子的 時(shí)候，女孩想坐下，突然喊： “不要坐，有毛毛蟲(chóng)！ ”

趁她發(fā)愣自己先坐上去。

發(fā)揮自己的想象力，可以做的壞事是無(wú)窮無(wú)盡的。

那些好人把女孩伺候得太舒服了，你能給她一點(diǎn) 虐待，她會(huì)愛(ài)死你！

追女孩子的聊天技巧技巧六 起外號(hào)

“任何從小學(xué)三年級(jí)時(shí)就感覺(jué)好笑的事情，長(zhǎng)大了依然好笑。 ”

取外號(hào)就是我們從小就喜歡玩的游戲，記得小學(xué)時(shí)候會(huì)花一個(gè)下午，挖空心思給每個(gè)老師和同學(xué)都 取一個(gè)外號(hào)。

外號(hào)不僅有幽默效果，還能讓人感覺(jué)親密。

如果別人都不知道你給她取的這個(gè)外號(hào)，只有你們兩個(gè) 知道，有共謀效果。

如果你們兩個(gè)合伙給別人取了一個(gè)外號(hào)，也是一種惡作劇的共謀。

給女孩取外號(hào)還有一個(gè)好處， 這樣就不容易忘掉女孩的名字。

認(rèn)識(shí)女孩多了忘記名字是常有的事情， 經(jīng)常有女孩打過(guò)來(lái)電話問(wèn)： “你猜我是誰(shuí)？”

我怎么記得她是誰(shuí)�。拷o女孩取了外號(hào)就可以避免這 種尷尬了，

比如我喜歡統(tǒng)一叫這些女孩“小豬” 。

幽默贊美篇二：認(rèn)知幽默風(fēng)趣

幽默贊美篇三：教你寫幽默風(fēng)趣的作文

教你寫幽默風(fēng)趣的作文

作文寫得幽默風(fēng)趣，讀者才喜歡讀。什么是幽默的語(yǔ)言？所謂幽默的語(yǔ)言指的是有趣、可笑而意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言，這里有兩點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)：一是有趣；二是意味深長(zhǎng)。即我們的作文語(yǔ)言既要有趣，又要有讓人回味的東西。一味地有趣而毫無(wú)味道，這樣的語(yǔ)言不是幽默，而是詼諧或者滑稽，對(duì)于高考作文的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，幽默是一種境界，一種作文等級(jí)的較高境界。 如：一位同學(xué)的爸爸打了一夜麻將，有如下四種表現(xiàn)方式：

1、爸爸昨晚賭錢去了————表述太直，鋒芒畢露；

2、爸爸昨晚打麻將去了————平鋪直敘，平淡無(wú)味；

3、爸爸昨晚修長(zhǎng)城去了————表述委婉，生動(dòng)形象；

4、爸爸昨晚去完成孟姜女的丈夫未完成的事業(yè)去了————把“孟姜女哭斷長(zhǎng)城”的典故與麻將像城磚巧妙組合，風(fēng)趣中令人忍俊不禁，幽默中引人深思。

⑵再如，某校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，甲同學(xué)在作文中寫道：“我們班的運(yùn)動(dòng)員作好了充分的準(zhǔn)備，懷著必勝的信心，大喊著‘我班必勝’走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)??”

乙同學(xué)卻寫道：“只要裁判不吹‘黑哨’，只要平行班的運(yùn)動(dòng)員‘尿檢不呈陽(yáng)性’，勝利必定屬于我班??”

兩相對(duì)比，甲同學(xué)像新聞聯(lián)播，乙同學(xué)像開(kāi)心詞典，把“黑哨”、“興奮劑”這些當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)重大體育比賽中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)移花接木到學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，看似小題大作，實(shí)則既與時(shí)俱進(jìn)，又妙趣橫生。

又如某同學(xué)于寒冬臘月去大山里“手拉手”后，在作文中寫道：“那里交通靠走，通訊靠吼，治安靠狗，取暖靠抖??”寥寥幾筆，就讓偏僻、閉塞、落后、貧窮的山區(qū)躍然紙上，讀后既覺(jué)詼諧風(fēng)趣，又感心酸。

⑶再舉例：原句這樣說(shuō)：“昨天你的馬騎得怎么樣？”“這匹馬太剛烈了，把我甩到籬笆那邊去了�！�

可以換成這種說(shuō)法,就會(huì)出現(xiàn)喜劇效果：

-----------昨天你的馬騎得怎么樣？

-----------不太壞。問(wèn)題是我那匹馬太客氣了。

-----------太客氣了？

-----------是呀！當(dāng)騎到一道籬笆時(shí)，它讓我先過(guò)去了！

⑷一個(gè)賣龜?shù)娜舜蹬Ｕf(shuō)他的龜是萬(wàn)年龜，能活一萬(wàn)年，一個(gè)孩子買了回去，第二天龜就死了，孩子便去責(zé)問(wèn)賣龜?shù)娜耍�賣龜?shù)娜艘�是說(shuō)，我又沒(méi)逼著你買，這事就搞僵了。這個(gè)賣龜?shù)娜撕軙?huì)說(shuō)話，運(yùn)用了機(jī)智巧辯的幽默藝術(shù)，說(shuō)：“噢，昨天我忘了告訴你，這只龜?shù)阶蛱鞛橹梗瑒偤没盍艘蝗f(wàn)年�！�

⑸運(yùn)用詞語(yǔ)移就法，把本來(lái)習(xí)慣描寫甲事物的詞語(yǔ)用來(lái)描寫乙事物，從而產(chǎn)生一種巧妙得耐人尋味的幽默效果。像我們?cè)��?jīng)說(shuō)過(guò)的語(yǔ)言：抬腿一腳，“叭”的一聲，乒乓球“氣絕身亡”。 把臭味說(shuō)成味道好極了，把難看說(shuō)成標(biāo)致極了。

⑹含蓄表達(dá)幽默的方法：有的話不必直說(shuō)，甚至把本來(lái)可以直接說(shuō)的話用含蓄的幽默技巧來(lái)表達(dá)，從而產(chǎn)生一種耐人尋味的幽默效果。

有一個(gè)酒店老板，脾氣非常暴躁。一天，有位客人來(lái)喝酒�？腿藙偤攘艘豢�，便大聲叫道：“好酸！好酸！”酒店老板大怒，不由分說(shuō)，把客人綁起來(lái)，吊在屋上。這時(shí)來(lái)了另一位客人，問(wèn)老板為什么把人吊起來(lái)。老板回答：“我店的酒明明非常清香可口，這家伙硬說(shuō)是酸的，你說(shuō)該不該吊？”來(lái)客說(shuō)：“可不可讓我嘗嘗？”老板殷勤地給他端來(lái)一杯酒，客人喝了一口，酸的皺眉瞇眼，對(duì)老板說(shuō)：“你放下這個(gè)人，把我吊起來(lái)吧！”

有的同學(xué)貪睡，可以說(shuō)成“對(duì)床鋪利用率很高”、“十分留戀床鋪，對(duì)床鋪有著深厚的感情”等。

比如賈平凹的《說(shuō)話》：

說(shuō) 話

我出門不大說(shuō)話，是因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)普通話，人一稠，只有安靜地聽(tīng)，能笑的也笑，能惱的也惱，或者不動(dòng)聲色�？谏嗟墓δ苁�去了重要的一面，吸煙就特別多。更好吃辣子，吃醋。

我曾經(jīng)努力學(xué)過(guò)普通話，最早是我補(bǔ)過(guò)一次金牙的時(shí)候，再是我戀愛(ài)的時(shí)候，再是我有些名聲，常常被人邀請(qǐng)的時(shí)候。但我一學(xué)說(shuō)，舌頭就發(fā)硬，像在大街上走模特兒的一字步，有醋溜過(guò)的味兒。自己都惡心自己的聲調(diào)，也便羞于出口讓別人聽(tīng)，所以終沒(méi)有學(xué)成。后來(lái)想，毛主席都不說(shuō)普通話，我也不說(shuō)了。而我的家鄉(xiāng)話外人聽(tīng)不懂，常要一邊說(shuō)一邊用筆寫些字眼，說(shuō)話的思維便要隔斷，越發(fā)說(shuō)話沒(méi)了激情，也沒(méi)了情趣，于是就干脆不說(shuō)了。

數(shù)年前同一個(gè)朋友上京，他會(huì)普通話，一切應(yīng)酬由他說(shuō)，遺憾的是他口吃，話雖說(shuō)得很慢，仍結(jié)結(jié)巴巴，常讓人有沒(méi)氣兒，要過(guò)去了的危險(xiǎn)感覺(jué)。偏偏一日在長(zhǎng)安街上有人問(wèn)路，這人竟也是口吃，我的朋友就一語(yǔ)未發(fā)。過(guò)后我問(wèn)怎么不說(shuō)，他說(shuō)，人家也是口吃，我要回答了，那人以為我是在模仿戲弄，所以他是封了口的。受朋友的啟示。以后我更不愿說(shuō)話了。

有一個(gè)夏天，北京的作家叫莫言的去新疆，突然給我發(fā)了電報(bào)，讓我去西安火車站接他，那時(shí)我還未見(jiàn)過(guò)莫言，就在一個(gè)紙牌上寫了“莫言”二字在車站轉(zhuǎn)來(lái)特去等他，一個(gè)上午我沒(méi)有說(shuō)一句語(yǔ)，好多人直瞅著我也不說(shuō)話。那日莫言因故未能到西安，直到快下午了，我迫不得已問(wèn)一個(gè)人“××”次列車到站了沒(méi)有，那人先把我手中的紙牌翻個(gè)過(guò)兒，說(shuō)：“現(xiàn)在我可以對(duì)你說(shuō)話了，我不知道�！蔽也琶腿恍盐虻郊埮粕蠈懼�“莫言”二字。這兩個(gè)字真好，可惜讓別人用了筆名。我現(xiàn)在常提一個(gè)提包，是一家聾啞學(xué)校送我的，我每每把有“聾啞學(xué)�！钡淖謽恿脸鰜�(lái)，出門在外覺(jué)得很自在。

不會(huì)說(shuō)普通話，有口難言，我就不去見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)，見(jiàn)女人，見(jiàn)生人，慢慢乏于社交，越發(fā)呆。但我會(huì)罵人，用家鄉(xiāng)的土話罵，很覺(jué)暢美。我這么說(shuō)的時(shí)候，其實(shí)心里很悲哀，恨自己太不行，自己就又給自己鼓勁，所以在許多文章中，我寫我的出生地絕不寫是貧困的山地，而寫“出生的地方如同韶山”，寫不會(huì)說(shuō)普通話時(shí)偏寫道：“普通話是普通人說(shuō)的話嘛”！

一個(gè)和尚曾給我傳授過(guò)成就大事的秘訣：心系一處，守口如瓶。我的女兒在她的臥房里也寫了這八個(gè)字的座右鉆，但她寫成：“心系一處，守口如平�！逼绞俏业娜槊�，她說(shuō)她也要守口如爸爸。

不會(huì)說(shuō)普通話，我失去了許多好事，也避了諸多是非。世上有流言和留言——流言憑嘴，留言靠筆——我不會(huì)去流言，而滾滾流言對(duì)我而來(lái)時(shí)，我只能沉默。

比如短句：

1．老師的問(wèn)題仿佛是一道美味可口的紅燒獅子頭，同學(xué)們舉起叉子一樣的手臂搶著要吃。

2．如果我喜歡做這道題，我就會(huì)用150%的精力對(duì)付它：可惜我只有1％的精力，所以我不想做這道題。

3.下課的鈴聲悠悠地勾走了我的心，座位上只留下一個(gè)殼。

4.我急得汗水直流，如果每一滴汗水都是一顆金豆子，那幺我肯定比李嘉誠(chéng)還有錢。

5.我課后講話像機(jī)關(guān)槍，上課像熬夜的大灰狼：我踢起足球來(lái)像巴喬，可是我的成績(jī)像茄子打了霜。

6．面前是一鍋沸騰的題海，油煙四起，我們?cè)谶@個(gè)油鍋中拼命掙扎，忍受著煎熬。

7．終于下雨了，等我跑到家時(shí)，渾身是水，只好“啊嚏、啊嚏”地表示感謝。

彩點(diǎn)分析：

上面兩則材料，一則是作家賈平凹的作品，一則是從學(xué)生作文里挑出來(lái)的幽默的句子，從這些材料里，我們可以歸納出作文幽默語(yǔ)言的基本元素：

1．夸張或夸張與比喻相間而用�？鋸埵亲屖挛锏奶攸c(diǎn)更明顯，而比喻則是使深?yuàn)W的事情簡(jiǎn)單化、通俗化，兩者合用，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的幽默效果。比如：“話雖說(shuō)得很慢，仍結(jié)結(jié)巴巴，常讓人有沒(méi)氣兒，要過(guò)去了的危險(xiǎn)感覺(jué)”“我一學(xué)說(shuō)，舌頭就發(fā)硬，像在大街上走模特兒的一字步，有醋溜過(guò)的味兒”“面前是一鍋沸騰的題海，油煙四起，我們?cè)谶@個(gè)油鍋中拼命掙扎，忍受著煎熬”等等�？鋸埡捅扔髦邪�含了作者對(duì)描寫對(duì)象的獨(dú)特情感。

2．婉曲。即不直接表達(dá)自己的意思，而是含蓄地?fù)Q一種說(shuō)法，同時(shí)讓換說(shuō)的語(yǔ)言出人意料而又在情理之中，從而構(gòu)成幽默。比如：“我定我的出生地絕不寫是貧困山地，而寫‘出生的地方如同韶山’，寫不會(huì)說(shuō)普通話時(shí)偏寫道：‘普通話是普通人說(shuō)的話嘛’！”一個(gè)小小的曲解卻是作者的匠心所在，寫出了作者不會(huì)說(shuō)普通話的尷尬和自我安慰的心理�！敖K于下雨了，等我跑到家時(shí)，渾身是水，只好‘啊嚏、啊嚏’地表示感謝”，把感冒的表現(xiàn)用來(lái)表示對(duì)雨的盼望和對(duì)雨水到來(lái)的喜悅，不能不讓人忍俊不禁。

3．虛實(shí)轉(zhuǎn)換。即把看不見(jiàn)摸不著的事物實(shí)化，把實(shí)實(shí)在在的事物虛化。比如“下課的鈴聲悠悠地勾走了我的心，座位上只留下一個(gè)殼”，把“心”實(shí)化，把“鈴聲”擬人化，在幽默中寫出作者對(duì)下課的渴望。

4．多義誤解。即由語(yǔ)言本身的多義性而形成的錯(cuò)誤理解，而這種錯(cuò)誤理解的確有令人捧腹的效果。比如，在賈平凹的《說(shuō)話》里，“莫言”的幽默不就是這樣造成的嗎？

5．拗轉(zhuǎn)。“拗轉(zhuǎn)”指的是從說(shuō)話者的話里你得出的結(jié)論與說(shuō)話者最終的表達(dá)意圖完全相反，因?yàn)槌龊跻饬隙�造成幽默。比如，�?dāng)你聽(tīng)到朋友說(shuō)“我的電腦水平不是你想象的那么低”的時(shí)候，你的第一反應(yīng)肯定是朋友的電腦水平還可以，其實(shí)朋友的結(jié)論是“我的電腦水平比你想象的還要低”，聽(tīng)到這一結(jié)論，你能不為之噴飯嗎？這便是拗轉(zhuǎn)的功效。

除了上面的幾點(diǎn)，幽默的元素還有許多，而這幾點(diǎn)是最基本的，我們要使自己的作文語(yǔ)言幽默起來(lái)。關(guān)鍵還在于平時(shí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行嘗試，嘗試多了，我們自然就能靈活運(yùn)用了。 當(dāng)然，盡管語(yǔ)言的幽默能讓我們開(kāi)懷，但幽默不是我們寫作的目的，我們需要做的是用幽默的語(yǔ)言表達(dá)我們的觀點(diǎn)，像賈平凹的《說(shuō)話》，就是借助于幽默語(yǔ)言表達(dá)他的人生哲學(xué)：“不會(huì)說(shuō)普通話，我失去了許多好事，也避了諸多是非。世上有流言和留言——流言憑嘴，留言靠筆——我不會(huì)去流言，而滾滾流言對(duì)我而來(lái)時(shí)，我只能沉默�！边@樣，我們?cè)谛�口常開(kāi)之時(shí)，也能夠得到人生的啟迪，而這才是最為重要的。

請(qǐng)你試寫：

請(qǐng)按照所提供的場(chǎng)景、心理等用幽默的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

1．看書(shū)時(shí)非常疲倦；

2．在公交車上，手拉橫杠站著時(shí)的形態(tài)；

3．看見(jiàn)個(gè)人手提很重的物品；

4．想象今天的人如果學(xué)古代隱士隱居的結(jié)果；

5．渴極了的人終于得到一瓶礦泉水時(shí)喝水的情形。

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