摘 要：隨著我國高校教育體系的不斷發(fā)展，以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)正在被大數(shù)據(jù)信息技術(shù)逐步淹沒，單一財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足財(cái)務(wù)處理業(yè)務(wù)的需求。高校財(cái)務(wù)必須著眼于大數(shù)據(jù)時(shí)代下，加快財(cái)務(wù)信息一體化進(jìn)程。目前我國高校財(cái)務(wù)信息化正處于高速發(fā)展階段，本文針對(duì)高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的重要意義、存在不足、以及發(fā)展策略進(jìn)行探討和研究。
　　關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);高校;財(cái)務(wù)管理;信息化建設(shè)
　　一、大數(shù)據(jù)時(shí)代下的高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的重要意義
　�。ㄒ唬┐髷�(shù)據(jù)的概念和應(yīng)用
　　本人觀點(diǎn)，大數(shù)據(jù)目前并沒有一個(gè)完整的概念，根據(jù)身份角度和對(duì)大數(shù)據(jù)的理解等方面的不同，對(duì)大數(shù)據(jù)的定義概念也不同。根據(jù)Gartner研究機(jī)構(gòu)分析指出：大數(shù)據(jù)（big data），是信息資源的一部分，是一種大型的數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用是非常廣泛的，大數(shù)據(jù)可以用于醫(yī)療、財(cái)務(wù)、航天、災(zāi)難等進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)和結(jié)果。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用無處不在，像我們所用的支付寶、微信、網(wǎng)購等等都是基于大數(shù)據(jù)進(jìn)行應(yīng)用的。
　�。ǘ�）大數(shù)據(jù)有利于提高高校財(cái)務(wù)信息的可管理性、可查詢性
　　隨著我國高等教育體制改革的不斷發(fā)展，對(duì)高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的要求越來越高。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，要求我們高校的財(cái)務(wù)信息數(shù)據(jù)能夠高效管理，可被管理者進(jìn)行數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)權(quán)限授權(quán)、數(shù)據(jù)保密等進(jìn)行管理。通過大數(shù)據(jù)信息化的技術(shù)處理將高校的大量財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合提取、查詢有效的信息，及時(shí)將數(shù)據(jù)反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，做出正確的決策。
　　（三）大數(shù)據(jù)有利于提高高校財(cái)務(wù)管理者的工作效率和服務(wù)水平
　　高校財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)涉及的范圍越來越廣，有國家教育經(jīng)費(fèi)的撥款、教育事業(yè)的收入和支出等等，業(yè)務(wù)量的不斷增長，對(duì)財(cái)務(wù)信息化的數(shù)據(jù)處理能力要求越來越高。構(gòu)建財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)信息化，有利于提高高校的財(cái)務(wù)信息數(shù)據(jù)的處理能力，從而提高工作效率。大數(shù)據(jù)應(yīng)用于高校的財(cái)務(wù)信息化，有利于減少財(cái)務(wù)人員配置，節(jié)約成本，提高工作效率。大數(shù)據(jù)的高校財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)是一個(gè)共享的信息平臺(tái)，通過共享的信息平臺(tái)，有利于廣大師生職工進(jìn)行互相交流，從而提升財(cái)務(wù)部門的服務(wù)水平。
　　二、當(dāng)前高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)存在不足
　�。ㄒ唬└咝Ｘ�(cái)務(wù)工作人員對(duì)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的認(rèn)識(shí)不足
　　高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)是提高財(cái)務(wù)信息化水平、財(cái)務(wù)工作效率的重要手段。目前我國很多高校對(duì)財(cái)務(wù)信息化的建設(shè)認(rèn)識(shí)不足，部分財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，在日常的實(shí)際工作中缺乏創(chuàng)新，或者沒有財(cái)務(wù)信息化整體建設(shè)的思想。很多高校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)不夠全面，偏重于核算記賬和預(yù)算報(bào)表的財(cái)務(wù)信息化，對(duì)收費(fèi)、票據(jù)電子化、財(cái)務(wù)信息查詢等信息化不予重視，缺乏財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)一體化的思想。在大數(shù)據(jù)的時(shí)代下，目前高校財(cái)務(wù)工作人員普遍對(duì)財(cái)務(wù)信息化缺乏大數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)。
　　（二）高校財(cái)務(wù)信息一體化程度不足
　　經(jīng)過對(duì)大量的高校財(cái)務(wù)信息化調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前很大一部分高校的財(cái)務(wù)信息化是比較單一的�，F(xiàn)階段，高校的各個(gè)部門、科室都是各自為戰(zhàn)地開展信息化建設(shè)，只是單純地解決了本部門、科室的信息化建設(shè)，信息數(shù)據(jù)也只能本部門和科室才能共享。各個(gè)部門和科室之間的信息化系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立、封閉，“信息孤島”的問題尤為突出。收費(fèi)系統(tǒng)、工資系統(tǒng)等財(cái)務(wù)部門信息系統(tǒng)不能夠有機(jī)地整合，一體化程度不足，存在著一定的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)。
　�。ㄈ�）高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)缺乏復(fù)合型人才
　　目前我國高校的財(cái)務(wù)管理人員，計(jì)算機(jī)水平普遍較低，在實(shí)際的工作中，不能高效、熟練地使用計(jì)算機(jī)技術(shù)。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，具有單一財(cái)務(wù)知識(shí)的人員已經(jīng)不足以完成高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)。高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)、使用、管理和維護(hù)既需要精通計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)又要精通財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才。高校財(cái)務(wù)信息化的進(jìn)程中，由于復(fù)合型人才的缺失，很大程度上制約了高校財(cái)務(wù)信息化的建設(shè)。
　　三、大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的策略研究
　�。ㄒ唬┨岣吒咝Ｘ�(cái)務(wù)工作人員對(duì)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的認(rèn)識(shí)
　　高校財(cái)務(wù)工作人員是財(cái)務(wù)管理的一線實(shí)施者，對(duì)高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。因?yàn)樨?cái)務(wù)工作者對(duì)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的重要性，所以提高財(cái)務(wù)工作人員對(duì)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的認(rèn)識(shí)是必要的和迫切的。只有提升了財(cái)務(wù)工作人員的認(rèn)識(shí)，才能激發(fā)財(cái)務(wù)工作者的積極性，更好地投入到財(cái)務(wù)信息化的建設(shè)中。財(cái)務(wù)工作人員只有提高了對(duì)財(cái)務(wù)信息化的認(rèn)識(shí)，才能端正態(tài)度，更好地為財(cái)務(wù)信息化建設(shè)服務(wù)。
　�。ǘ�）加強(qiáng)對(duì)高校財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的綜合管理
　　利用大數(shù)據(jù)的信息技術(shù)，引進(jìn)財(cái)務(wù)綜合管理系統(tǒng)，把財(cái)務(wù)部門的收費(fèi)系統(tǒng)、核算系統(tǒng)、工資系統(tǒng)等統(tǒng)一結(jié)合起來，形成統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)庫，打造一體化的財(cái)務(wù)信息管理平臺(tái)。這樣可以充分地利用綜合的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)使財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)更加地準(zhǔn)確、及時(shí)、安全。綜合的財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)可以充分地利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)分析和決策系統(tǒng)，拓展財(cái)務(wù)的管理范圍，加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)的權(quán)限管理，規(guī)范財(cái)務(wù)信息的錄入。
　�。ㄈ�）加快引進(jìn)和培養(yǎng)高校財(cái)務(wù)復(fù)合型人才
　　“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，只有真正掌握技術(shù)的人才，才能在事物的進(jìn)程中起決定性作用。在高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的進(jìn)程中，當(dāng)缺乏財(cái)務(wù)信息化綜合人才時(shí)，我們需要從全國，乃至國際范圍上引進(jìn)專業(yè)的財(cái)務(wù)信息化建設(shè)人才。因?yàn)橹挥屑榷�得�?jì)算機(jī)又懂得財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)的人才，才能在高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的進(jìn)程中，全面地考慮問題。在引進(jìn)人才的同時(shí)，高校財(cái)務(wù)工作人員必須加強(qiáng)信息化方面的學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)信息化知識(shí)，才能在完成財(cái)務(wù)信息化建設(shè)后，更好地運(yùn)用財(cái)務(wù)系統(tǒng)地解決財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)問題，更好地做出財(cái)務(wù)決策。
　　四、結(jié)語
　　大數(shù)據(jù)時(shí)代下，高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)是勢(shì)在必行的。高校的財(cái)務(wù)部門必須加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、引進(jìn)培養(yǎng)財(cái)務(wù)信息化人才，才能在高校財(cái)務(wù)信息化的進(jìn)程中立于不敗之地。只有實(shí)現(xiàn)了高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)，才能依據(jù)大數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃管理，最終提高財(cái)務(wù)管理水平，更好地服務(wù)于廣大師生。
　　參考文獻(xiàn)：
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