【《明史·蔡時鼎傳》高中文言文閱讀訓練附答】 明史郭宗皋文言文翻譯
發(fā)布時間:2019-02-01 來源: 幽默笑話 點擊:
《明史·蔡時鼎傳》高中文言文閱讀訓練附答案
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
蔡時鼎,字臺甫,漳浦人。萬歷二年進士。歷知桐鄉(xiāng)、元城,為治清嚴。征授御史。太和山提督中官田玉兼分守事,時鼎言不可,并及玉不法狀。御史丁此呂以劾高啟愚被謫,時鼎論救,語侵楊巍、申時行。報聞。已,巡鹽兩淮。悉捐其羨為開河費,置屬邑學田。
還朝,會戚畹子弟有求舉不獲者,誣順天考官張一桂私其客馮詩、童維寧及編修史鈳子記純,又濫取冒籍者五人。帝怒,命詩、維寧荷枷,解一桂、鈳官。時行等為之解。帝益怒,奪鈳職,下詩、維寧吏。法司廷鞫無驗,忤旨被讓。卒枷二人一月,而調(diào)一桂南京。時鼎以事初糾發(fā)不由外廷,徑從中出,極言“宵人蜚語直達御前,其漸不可長;且盡疑大臣言官有私,則是股肱耳目舉不可信,所信者誰也?”帝怒,手札諭閣臣治罪。會時行及王錫爵在告,許國、王家屏僅擬停俸,且請稍減詩、維寧荷校之期,以全其命。帝不從,責時鼎疑君訕上,降極邊雜職。又使人诇知發(fā)遣冒籍者多寬縱,責府尹沈思孝對狀。國、家屏復上言:“人君貴明不貴察。茍任一己見聞猜防苛密縱聽斷精審何補于治且使奸人乘機得中傷善類害胡可言!愿停察訪以崇大體,宥言官以彰圣度。”帝不懌,手詔詰讓。是日,帝思時行,遣中使就第勞問。而國等既被責,具疏謝,執(zhí)爭如初。會帝意稍解,乃報聞。時鼎竟謫馬邑典史,告歸。居二年,吏部擬序遷,不許。御史王世揚請如石星、海瑞、鄒元標例,起之廢籍,不報。已,起太平推官,進南京刑部主事,就改吏部。
十八年冬,復疏劾時行,歷數(shù)其十失,勸之省改。疏留中。尋進南京禮部郎中。卒官。貧不具含殮,士大夫賻而治其喪。
——(選自《明史·蔡時鼎傳》
【閱讀訓練】:
4.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是(3分)
A. 語侵楊巍、申時行 侵:傷害
B. 時鼎以事初糾發(fā)不由外廷,徑從中出 由:通過
C. 愿停察訪以崇大體,宥言官以彰圣度 宥:寬恕
D. 而國等既被責,具疏謝 謝:謝恩
5.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A. 茍任一己/見聞猜防苛密/縱聽斷精審何補于治/且使奸人乘機/得中傷善類/害胡可言
B. 茍任一己見聞/猜防苛密/縱聽斷精審何補于治/且使奸人乘機得中/傷善類/害胡可言
C. 茍任一己見聞/猜防苛密/縱聽斷精審/何補于治/且使奸人乘機得中傷善類/害胡可言
D. 茍任一己/見聞猜防苛密/縱聽斷精審/何補于治/且使奸人乘機得中傷善類/害胡可言
6.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.太和山提督太監(jiān)田玉做了很多不法之事,時任御史的蔡時鼎認為田玉不能勝任官職,就上疏彈劾了他。
B.順天考官張一桂被誣告,申時行等人為他做了辯解;蔡時鼎則認為不能助長這種直接由太監(jiān)告發(fā)的風氣。
C.由于直言進諫,批評皇帝懷疑大臣與諫議官有私情、不信任股肱之臣的做法,被貶職的蔡時鼎辭官回鄉(xiāng)。
D. 蔡時鼎為官清廉嚴明,在地方及朝中做官多年,死時卻因貧窮而無法殮葬,士大夫捐出財物為他辦理了喪事。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)會時行及王錫爵在告,許國、王家屏僅擬停俸,且請稍減詩、維寧荷校之期,以全其命。
(2)復疏劾時行,歷數(shù)其十失,勸之省改。疏留中。尋進南京禮部郎中。卒官。
【參考答案】:
4. D(3分)
5. C (3分)
6. A(3分)
7.(1) (5分)
適逢申時行和王錫爵休假,許國、王家屏只是打算停發(fā)他的俸祿,并且請求稍稍減少馮詩、章維寧上枷的期限,來保全他們的性命。(句意2分,“會”“擬”“全”各1分。)
(2) (5分)
又上奏章彈劾申時行,依次列舉他十條過失,勸他反省改正。奏章被留在宮中。不久晉升南京禮部郎中。在任上去世。(句意2分,“歷數(shù)”“進”“卒官”各1分)
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