堆雪人幽默
發(fā)布時間:2017-02-04 來源: 幽默笑話 點擊： 
堆雪人幽默篇一：堆雪人大賽策劃案
理學(xué)院堆雪人大賽
策
劃
主辦方:理學(xué)院團委 承辦方:理學(xué)院學(xué)生會生活部
案
哈爾濱工程大學(xué) 理學(xué)院第一屆堆雪人大賽
一、活動主題 ............................................. 3 二、活動口號 ............................................. 3 三、活動目的及意義 ....................................... 3 四、主辦單位 ............................................. 3 五、活動時間及地點 ....................................... 3 六、參賽對象 ............................................. 3 七、活動開展 ............................................. 3
（一）活動宣傳與預(yù)期效果 .............................. 4 （二）比賽流程 ........................................ 5 （三）大賽獎項設(shè)置 .................................... 5 （四）財務(wù)預(yù)算 ........................................ 6 八、回顧比賽 ............................................. 6 九、活動預(yù)案 ............................................. 6
哈爾濱工程大學(xué) 理學(xué)院第一屆堆雪人大賽
一、活動主題
發(fā)揮想象，創(chuàng)造個性雪人
二、活動口號
用雪人妝點冬天
三、活動目的及意義
以“發(fā)揮想象，創(chuàng)造個性雪人”為主題舉行第一屆堆雪人大賽。比賽將以“堆雪人”為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與動手能力以及團隊協(xié)同能力，展示當(dāng)代青年大學(xué)生的自身風(fēng)采為目標(biāo)，共同打造校園文明新風(fēng)尚。
為了在冬天妝點哈工程，鼓勵同學(xué)們室外活動，同時利用冰城的充足的雪資源。通過本次比賽為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己創(chuàng)造能力的平臺，展示當(dāng)代青年大學(xué)生的校園新風(fēng)采。
四、主辦單位
主辦方：理學(xué)院團委
承辦方：理學(xué)院學(xué)生會生活部
五、活動時間及地點
（一）報名宣傳：2013年11月18日——2013年11月20日 （二）初賽：2013年11月21日 理學(xué)樓門前
（三）決賽、頒獎典禮：2013年11月22日晚18：30 理學(xué)樓344
六、參賽對象
理學(xué)院2013級各班組織一支隊伍，其他年級自愿組織隊伍參賽
七、活動開展
（一）活動宣傳與預(yù)期效果
【1】初賽部分宣傳 (11月18日至11月20日） 1.初賽前準(zhǔn)備（11月18日至11月20日） A.宣傳方式：
（1）展板：11月18日將展板放置在理學(xué)樓大廳。
（2）電子屏：大美、小美、圖書館、11#和21B的電子屏于11月18日開始發(fā)布比賽相關(guān)信息。內(nèi)容包括比賽介紹、時間流程圖、評選規(guī)則、獎勵辦法等。內(nèi)容與公告一致。
（3）海報：11月18日將制作好的海報張貼于理學(xué)樓、本科生公寓、圖書館。內(nèi)容與電子屏一致。
（4）網(wǎng)站：在理學(xué)院官網(wǎng)、人人網(wǎng)、微博上，隨時公布比賽信息，上傳比賽圖片。并于11月21日，公布入圍決賽的名單，上傳圖片。
B.預(yù)期效果
我們的宣傳將遍及全院范圍，宣傳形式多樣，力度強范圍廣，多管齊下，將很好地活躍校園文化氛圍，使同學(xué)們充分了解本次大賽并積極地參與其中。
2.比賽進行中（11月21日至11月22日） A.宣傳方式：
院學(xué)生會宣傳部會收集照片，及時在人人主頁和理學(xué)院官網(wǎng)上更新最新動向，方便全院師生了解活動進程。
B.預(yù)期效果：
通過初賽宣傳，將使全院師生對本次堆雪人大賽有更全面的了解和認(rèn)知，擴大比賽的影響力，為今后決賽的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。 【2】獲獎名單公布（11月22日）
網(wǎng)站：在理學(xué)院官網(wǎng)及人人主頁上公布獲獎人員名單。
（二）比賽流程
【一】初賽
1.時間：2013年11月21日 2.地點：理學(xué)樓門前 3.初賽形式：
（1）參加的同學(xué)可以在本班負(fù)責(zé)人處報名，或當(dāng)日直接去現(xiàn)場領(lǐng)號參賽。現(xiàn)場進行創(chuàng)作，按班級、個人、朋友群為單位各自堆雪人，注重創(chuàng)意、美觀，作品要能表現(xiàn)出冰雪的情趣魅力和自己的奇思妙想。由現(xiàn)場評委投票選出五組入圍決賽。
4.初賽評委：理學(xué)院2013級輔導(dǎo)員邵光輝、理學(xué)院團委副書記鐘湘寧、理學(xué)院學(xué)生會主席唐蘅、理學(xué)院學(xué)生會生活部部長田棟才、理學(xué)院學(xué)生會體育部部長楊興林。
【二】決賽、頒獎大會
1.時間：2013年11月22日晚六點半 2.地點：理學(xué)樓344
堆雪人幽默篇二：大家一起堆雪人
大家一起堆雪人
早晨起來看到下雪了，我很興奮心想：“孩子們一定也很興奮�！惫辉绯坑雍⒆訒r，一個個小臉上留下了雪水的痕跡，一看在上幼兒園的路上就玩起了雪。還不停的問我武老師什么時候出去玩雪呀，我們打雪仗吧。 孩子們盼望的戶外時間到了，我和孩子愉快的在雪的世界里游戲著。開始先打雪仗然后堆雪人，在堆雪人的活動中我是有目的，我想通過活動來觀察孩子們的合作意識、解決問題的能力，以及創(chuàng)造性等。我把幼兒分成男孩、女孩兩組，男孩高高是組長，女孩欣新是組長，因為這兩個孩子人緣很好，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。接下來我就放手讓他們自己去做，要求每組堆一個雪人。 開始他們都遇到了問題，就是組長分工不清楚，小朋友都在堆自己的雪人。我向小朋友要求每組就堆一個，組長要給小朋友分好工，一起合作堆雪人。經(jīng)過老師的引導(dǎo)女孩那有明顯效果，確定了一個位置開始堆雪人。小姑娘之間互相爭論著自己想承擔(dān)的什么任務(wù)，慢慢的雪人基本成型了。而男孩這邊還挺亂有的小朋友還是自己堆自己的，我再次向男孩有求一起堆一個雪人，并幫助他們確定了雪人的位置。他們開始繼續(xù)很多男孩都加入了隊伍中，貝貝在一旁還堆自己的雪人，讓高高拿起來放到了大家堆的雪人身上。貝貝追著說：“這是我堆的”。我和高高一起向他解釋，貝貝明白后很努力的和小朋友一起堆雪人。 這時候女孩的雪人堆好了，欣新解下自己的圍巾給雪人系上，馬上雪人就有了生機�？墒怯檬裁醋鲅劬�、嘴呢，孩子們商
評。男孩子比較浮躁讓我叫過來看女孩子的雪人好好學(xué)習(xí)一下，看完后男孩趕緊先找了個雪塊做雪人的頭。這時貝貝把手套摘下來做雪人的手，高弘毅也把手套貢獻出來，武子賀拿了一片大點的樹葉做它的帽子，就這樣男孩的雪人也終于堆好了，一個個邊跳邊說成功了。孩子們通過自己的努力堆好了雪人，沒個孩子都完成了自己的任務(wù)，在回班時都依依不舍的和雪人再見。回班后我又讓孩子討論一下堆雪人中遇到的困難，又是怎樣解決的；為什么女孩堆的雪人快；小組長的責(zé)任是什么等，通過孩子之間的討論和活動的親身經(jīng)歷，使孩子明白同伴之間要共同合作，才能更快、更好的完成一件事情。隨著孩子的年齡越來越大，慢慢的走入社會在培養(yǎng)幼兒獨特個性的同時，也要注意培養(yǎng)幼兒的合作意識，使他們在同伴之間友好相處。
我也把這篇教育敘事發(fā)到了網(wǎng)上，請家長一起看看孩子在活動中的表現(xiàn)，以及老師是怎樣在隨機的活動中引導(dǎo)孩子共同合作、解決問題等能力的培養(yǎng)。家長們也在網(wǎng)上表達了自己的想法和建議，并更加深刻的了解了幼兒教師是怎樣引導(dǎo)孩子得到發(fā)展的。讓家長們肯定老師工作的同時，懂得生活中隨機教育的重要性，更時我們家園之間的合作更加的緊密、有效、愉快。
2010．3．6
堆雪人幽默篇三：堆雪人(小學(xué)兩年級看圖寫話)
堆雪人
作者：張靖宇
寒冷的冬天來臨了，鵝毛大雪從天而降。雪越下越大，越積越厚，不一會兒，屋頂、大樹、大地積了厚厚的一層雪。 小麗跑到雪地上堆雪人，她堆呀堆呀，堆起了一個比她還要高的雪人。她用番茄當(dāng)雪人的帽子，撿來一些樹枝當(dāng)雪人的手，還把自己的圍巾圍在雪人脖子上，最后她給雪人畫上了一個笑臉。一個活靈活現(xiàn)的小雪人就出現(xiàn)在她面前。小麗看著雪人笑的樂呵呵的樣子自豪極了！
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