人是一本書(shū)

人是一本書(shū)。

看人如讀書(shū)。

人的外表，不就是封面嗎？

人的內(nèi)心，不就是內(nèi)容嗎？

有的人，封面與內(nèi)容同樣高雅；有的人，封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人，封面很不起眼，內(nèi)容卻精彩無(wú)比；有的人，外表包裝得如金似玉，內(nèi)心卻不堪入目。

好人自然是一本好書(shū)，你打開(kāi)扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

壞人自然是一本不好的書(shū)，你才揭開(kāi)封面就能嗅到一股難聞的氣味。

（ ）的人像一本散文集，（ ）的人是一本抒情詩(shī)，（ ）的人如同一本幽默辭典，（ ）的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國(guó)殃民最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類，不就是一套活生生的反面教材嗎？而那些為國(guó)為民灑盡一腔熱血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史詩(shī)啊！

做人如寫(xiě)書(shū)。

請(qǐng)不要怪母親沒(méi)有給你制出漂亮的封面，也不要怪父親沒(méi)有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書(shū)，主要還得靠你自己來(lái)寫(xiě)——用你的勇氣和力量，用你的聰明和才智，用你的心血和汗珠……

然而，總有一些人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了，www.結(jié)果自己這本書(shū)中沒(méi)有了純潔的位置。他們都忘記了：在生命的版面上，應(yīng)該寫(xiě)下高尚，應(yīng)該填上純真，應(yīng)該刻畫(huà)奉獻(xiàn)，應(yīng)該描繪進(jìn)取。

也許，你寫(xiě)了一生也成不了杰作；也許，你寫(xiě)了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造，隨便應(yīng)付，哪怕寫(xiě)出的書(shū)無(wú)人閱讀，也要篇篇對(duì)得起自己的良心。

如果有了漂亮的開(kāi)頭，就應(yīng)該追求完美的結(jié)局；如果有了精彩的材料，就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。

如果人們常常把你親切地朗讀，那就是你無(wú)上的光榮；如果人們永世把你深情地背誦，那就是你最大的幸福。

13．寫(xiě)法體味——貫串全文的一個(gè)比喻句是：

14．要點(diǎn)概括——這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子是：

15詞句理解——將下面四個(gè)短語(yǔ)分別歸位于文中括號(hào)，其先后順序應(yīng)是：

思維縝密 灑脫飄逸 多愁善感 樂(lè)觀風(fēng)趣

16．語(yǔ)言品味——從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子，寫(xiě)在下面：

17．內(nèi)容探究——本文最后一段話給我們的暗示是：

18．情感體驗(yàn)——以“人生”為話題，寫(xiě)一個(gè)短小精美有內(nèi)涵的句子：

人是一本書(shū)

13．人是一本書(shū)（2分）

14．看人如讀書(shū)做人如寫(xiě)書(shū)（2分，每處1分）

15．灑脫飄逸 多愁善感 樂(lè)觀風(fēng)趣 思維縝密（2分，每處0．5分）

16．在生命的版面上，應(yīng)該寫(xiě)下高尚，應(yīng)該填上純真，應(yīng)該刻畫(huà)奉獻(xiàn)，應(yīng)該描繪進(jìn)�。ɑ颍耗阕约哼@本書(shū)，主要還得靠你自己來(lái)寫(xiě)——用你的勇氣和力量，用你的聰明和才智，用你的心血和汗珠……）（2分，選寫(xiě)以上兩句之一者給2分，選寫(xiě)其他句子給1分或不給分）

17．我們每個(gè)人都要寫(xiě)好自己這本書(shū)，爭(zhēng)取做一個(gè)非常優(yōu)秀的人（與之相近的表達(dá)也可）（2分）

18．（答案不惟一，要符合題目要求）（2分，寫(xiě)得很優(yōu)秀的給2分，寫(xiě)得平平的給1分，完全不合題意的不給分）以上共12分

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