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【教育心得】在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。有很多同學在對數(shù)學進行預習的時候有一個誤區(qū)，就是認為我把書看了就是預習了，我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節(jié)的配套練習解決才算真正的預習，因為數(shù)學知識的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中。

輔導機構：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術特長生

課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢

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為什么選擇京翰教育?

   京翰1對1獲得教育部CPEP項目官方授權.首期進修班開營儀式在京舉辦近日，在教育部教育管理信息中心的積極推動和指導下，京翰1對1首期個人教育規(guī)劃師進修班開營儀式在京舉行。教育部教育管理信息中心全國個人教育規(guī)劃師認證項目領導小組副組長陳海濤、項目辦主任馬文應邀出席本次活動。京翰1對1作為個人教育規(guī)劃師認證(以下簡稱CPEP)項目合作的首家民辦教育機構，獲得了教育部教育管理信息中心CPEP項目培訓基地及考試點的官方授權，開啟了民辦教育機構在個人教育規(guī)劃領域發(fā)展的新階段。

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學習小貼士

   數(shù)學對于大部分學生來講都算是一大弱項。尤其是對于文科生來講，算是一座大山，讓人望而卻步。但是數(shù)學又是必學的科目之一。逃也逃不掉。那么我們要如何面對數(shù)學呢？對此成都京翰教育一對一的老師給學生分享一些學習數(shù)學的小技巧�，F(xiàn)在進入到了高三復習的最緊張的階段。京翰教育的老師建議學生，在復習過程中夯實數(shù)學基礎，要注意知識的不斷深化，注意知識之間的內在聯(lián)系和關系，將新知識及時納入已有知識體系，逐步形成和擴充知識結構系統(tǒng)，這樣在解題時，就能由題目所提供的信息，從記憶系統(tǒng)中檢索出有關信息，選出最佳組合信息，尋找解題途徑、優(yōu)化解題過程。同時要重視強化題組訓練――感悟數(shù)學思想方法除了做基礎訓練題、平面幾何每日一題外，還可以做一些綜合題，并且養(yǎng)成解題后反思的習慣。反思自己的思維過程，反思知識點和解題技巧，反思多種解法的優(yōu)劣，反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結出它所用到的數(shù)學思想方法，并把思想方法相近的題目編成一組，不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法，主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。

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