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忙忙碌碌的家長(zhǎng)們，是不是正在為短暫的假期如何安排自己的孩子學(xué)習(xí)生活而犯愁?不放心把他(她)一個(gè)人放在家里，不希望他(她)沉迷電視或者電腦。2015年的小升初、中高中馬上就要來(lái)了，您希望您的孩子在假期能鞏固知識(shí)，提前學(xué)習(xí)新知識(shí)，領(lǐng)跑別人一步嗎? 精銳教育假期班個(gè)性化輔導(dǎo)，針對(duì)性提升成績(jī)，讓您的孩子假期玩得開心，學(xué)得充實(shí)!
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精銳教育綜合介紹
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3.招生時(shí)間：周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
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對(duì)待基礎(chǔ)差的，幫其找到自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
對(duì)待基礎(chǔ)中等的，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，讓他們自主學(xué)習(xí)
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　　虛擬語(yǔ)氣表示說(shuō)話人的主觀愿望、猜測(cè)建議或與事實(shí)不符的假設(shè)。虛擬語(yǔ)氣可分為三種：(1)一般虛擬 (2)混合虛擬 (3)特殊句式

　　一.一般虛擬的構(gòu)成：(省略if, 要將should/were/had 提到句首)

　　(1). 對(duì)現(xiàn)在的虛擬：If +S.+ did/were sth., S.+ would/could/should +do

　　If I had time, I would attend the meeting.

　　If I were you, I would seize the chance to go abroad.

　　(2) 對(duì)過(guò)去的虛擬：If +S.+had + p.p, S.+ would/could/should have + p.p

　　If you had taken my advice, you would not have failed in the exam.

　　(3) 對(duì)將來(lái)的虛擬：

　　If + S. + did/were/should do/were to do, S + would/should/could do sth.

　　If you came tomorrow, we would have the meeting.

　　If it were to rain tomorrow, the sports meeting would be put off.

　　If he should not come tomorrow, we should put off the meeting till next day.

　　注意：Had we made good preparations, we might have succeeded.

　　Had it not rained, we would have gone out for a walk.

　　Were I you, I would not do such a thing.

　　二. 混合虛擬：

　　(1) 不同時(shí)間的虛擬：If he had listened to me, he would not be in trouble now.

　　If he had told me yesterday, I should know what to do now.

　　(2) 虛擬與陳述的混合：

　　He could have passed the exam, but he wasn’t careful enough.

　　You should have come earlier, the bus left a moment ago.

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