牡丹江路小學(xué)三年級語文家教輔導(dǎo)班有哪些機構(gòu)/長寧區(qū)天山小學(xué)三年級數(shù)學(xué)一對一培訓(xùn)收費多少|(zhì)小學(xué)三年級家教輔導(dǎo)班
發(fā)布時間:2018-10-19 來源: 幽默笑話 點擊:
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部分課程簡介:
1、招生對象:
高一年級學(xué)生
2、主要班型:
一對一突破班
3、輔導(dǎo)課程:
英語
4、課程介紹:
高一年級英語重點培養(yǎng)興趣,鍛煉聽說能力。
1、積累單詞量,擴展英語閱讀,增加詞匯量;
2、注重英語語法,學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法;
3、英語書面表達(dá),情景作文與開放型作文,了解寫作方式、特點及寫作技巧;
4、掌握英語聽力,聽力理解、聽力分類和技巧。
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精銳教育綜合介紹
招生對象:小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談,可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點:多個校區(qū)就近選擇,歡迎撥打免費電話,由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
校區(qū)分布:長寧區(qū)、徐匯區(qū)、閔行區(qū)、浦東新區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、嘉定區(qū)、閘北區(qū)、普陀區(qū)、虹口區(qū)、寶山區(qū)、黃浦區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、靜安區(qū)、南匯區(qū)、崇明縣、楊浦區(qū)
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【京翰教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機77579
校區(qū)分布:浦東新區(qū)、 楊浦區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、閔行區(qū)
--教學(xué)心得
在選擇課堂上所用的例題及練習(xí)一定要針對性強,使學(xué)生將課堂上所學(xué)習(xí)的知識點做到及時的消化,并當(dāng)堂給學(xué)生示范幾個有梯度的提升題,便于后期學(xué)習(xí)綜合知識。針對程度好的學(xué)生要做到盡量講深,跟中高中的考點和綜合運用密切聯(lián)系;針對基礎(chǔ)差的學(xué)生要確;A(chǔ)知識及基礎(chǔ)題型沒問題的同時也要適當(dāng)?shù)闹v一些提升,就算學(xué)生不能完全掌握不能很好地舉一反三,但是這樣長期下來對打開學(xué)生后期學(xué)習(xí)的思路很有幫助,于此同時一定要做到各個章節(jié)知識點之間的鏈接,是學(xué)生對整個學(xué)科有一個框架,力求做到從一個點能拓展到一個面。
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一個總是失敗的人是體驗不到成功的快樂的。既然總是不成功,也就再不去努力了,甚至?xí)员┳詶。所以中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣需從簡單的入手。
中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方式:
1.體驗成功的快樂
一個總是失敗的人是體驗不到成功的快樂的。既然總是不成功,也就再不去努力了,甚至?xí)员┳詶。所以,每次開始學(xué)習(xí)的時候,我們都可以先從簡單的入手。比如在做題的時候,不妨先繞過一些難題,而先做幾道容易的題目。如果一開始就被一道難題糾纏不清,就會讓自己失去斗志和興趣。你必須讓自己相信:學(xué)習(xí)就好比一次長跑,你必須先跑過100米,才可能接著跑200米、300米,其中都有一個由易而難、由少而多的過程。既然自己已經(jīng)做到了跑過100米,那么就有可能跑出更遠(yuǎn)的距離。
讓自己體會一些成功的欣喜,這對提高你的學(xué)習(xí)興趣大有裨益。
2.自我激勵
如果你能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策,就有可能避免學(xué)習(xí)上的失敗。首先為自己樹立一個明確的目標(biāo),激勵自己努力去實現(xiàn)。其次要學(xué)會自我暗示,經(jīng)常對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。再次是要擺脫消極情緒,比如因為怕成績不好而產(chǎn)生恐懼,采取一些適當(dāng)?shù)男袆觼硐@種情緒。
3.掌握正確的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)必須要有正確的方法,比如不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,語文學(xué)習(xí)需要多讀多些,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要勤做多練,如果把兩種方法換一個位置,那么要想學(xué)習(xí)好幾乎是不可能的。再比如,各個科目之間的協(xié)調(diào)搭配,孰輕孰重,自己都應(yīng)該有一個明確地了解。所以,我們在平時的學(xué)習(xí)中,必須自己提煉和歸納一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗教訓(xùn),并虛心向老師、其他同學(xué)請教學(xué)習(xí)的方法技巧。比如學(xué)會查工具書,學(xué)會自己去獲得想要的資料等等。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)起來才不會那么費時費力,學(xué)習(xí)變得輕巧了,自然就會有興趣。
4.每次學(xué)習(xí)時間不宜過長
不要淪為學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的機器。如果只是坐在書桌前,而不管效率如何,那么學(xué)習(xí)時間再長也毫無意義。不要把學(xué)習(xí)和快樂對立起來,這樣會導(dǎo)致厭惡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)沒有興趣,還會養(yǎng)成磨蹭、注意力不集中的壞習(xí)慣。
5.階段性總結(jié)
每隔一段時間總結(jié)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗教訓(xùn),找出可取之處,保持下去,對遇到的阻力和困難,找出解決之道,使自己始終保持一個樂觀的心態(tài)、自信的心理去投入學(xué)習(xí)之中。實踐證明,這一點對“保溫”學(xué)習(xí)熱情是非常行之有效的。
6.別人的興趣從哪里來
向成績好的同學(xué)請教,他們的學(xué)習(xí)興趣都是怎么來的,吸收一切可以借鑒的方法。別人幫你解一道題,只能解決一時的問題,而如果能幫你找到學(xué)習(xí)的興趣,就可以解決很多問題。
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