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【教學(xué)心得】因此，針對這樣的選擇空間，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)拓展個性化教育。記得多年前筆者曾參加學(xué)大教育舉行的首屆個性化教育論壇，在這次論壇上，學(xué)大教育談到多年來對個性化教育的探索，努力做到把單純對成績提升的追求，上升為成長、成才的素質(zhì)教育內(nèi)涵，多位專家都提到個性化教育，是中國教育的出路，也是社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出路。但毋庸諱言，目前的個性化，主要還集中在知識學(xué)習(xí)層面，采取適合每個個體的學(xué)習(xí)方式，提高其學(xué)習(xí)成績，而真正的個性化，則是根據(jù)學(xué)生的個性、能力，因材施教，促進(jìn)學(xué)生個性和能力提高。

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