做誠實(shí)守信的好少年 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　 大家下午好！又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？

　 語文課本里《誰打碎了花瓶》的故事讓我們看見了一個(gè)誠實(shí)的、勇于改正錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任的列寧；《狼來了》的故事告訴我們不應(yīng)撒謊，否則最終只會(huì)導(dǎo)致自食其果；《端著空花盆的熊日成為國王繼承人》的故事讓我們看到了誠信的價(jià)值，誠信改變了一個(gè)九歲少年的一生。有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。誠信是什么？農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高

　 價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

　 誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一；守信，就是遵守諾言、不虛偽

　 欺騙。誠信是一切道德的基礎(chǔ)與根本，是人之為人的最重要品德，是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”的佳話傳誦了幾千年，都形象地表達(dá)了中華民族誠實(shí)守信的品質(zhì)。翻開中華民族五千年厚重的文明史，誠信的故事俯拾皆是——古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子；近有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書等；他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才

　 能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。誠信大于天、諾言比金貴。

　翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名??。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。然而，在我們身邊，缺失誠信的事卻仍有發(fā)生：社會(huì)上有偷稅漏稅現(xiàn)象，有“豆腐渣”

　 工程 ，有虛假廣告，有劣質(zhì)商品?學(xué)校里少部分同學(xué)有抄襲作業(yè)行為，有弄虛作假行為，有說謊行為??這不禁讓我們質(zhì)疑：誠信何在？

　 同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎？想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。

　 同學(xué)們，“言必信，行必果”，讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧！讓誠信為我們贏得朋友，贏得尊重，贏得成功！

　 最后，祝同學(xué)們，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長！

　 祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活！篇二：教師演講稿 誠信的天堂

　 誠信的天堂

　 誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無論面對(duì)怎樣迷離的塵世，更應(yīng)始終是一面誠信的大旗！我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意；家長把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長放心；孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆；在這樣的堅(jiān)定里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比

　的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓：任爾東西南北風(fēng)，咬住“誠信”不放松，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，不歧視不體罰，以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。

　 然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生，做家長的都有這樣的體會(huì)：孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯；有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈；而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子??做一個(gè)孩子的家長如此，更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢？但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵：

　“讓微笑走進(jìn)課堂，讓學(xué)生快樂成長！”讓微笑走進(jìn)課堂，雖然只有七個(gè)字。卻包含著太多太多，老師是凡人，也有七情六欲，所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí)，卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂，這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠，當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí)，你依然滿臉微笑循循善誘，這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛呀!讓微笑走進(jìn)課堂,

　 抒寫著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,讓微笑走進(jìn)課堂，更包含著學(xué)生對(duì)老師的呼喚

　 有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉！》有一道習(xí)題：比較爸爸說的話，你喜歡哪一句？為什么？（1）“你要把這條魚放掉。”（2）“你必須把這條魚放掉！”

　 顯而易見答案是第 2 句，因?yàn)榈?2 句語氣更加堅(jiān)定。的確，全班 51 位學(xué)生有 50 位都選擇了第 1 句。然而卻有一位學(xué)生選了第 1 句，他是這樣寫的：我喜歡第 1 句，因?yàn)榈?1 句語氣溫和些。

　 我當(dāng)時(shí)一愣：他怎么能選第 1 句？怎么會(huì)還有這樣的理由？靜心一想，“語氣溫和些。”不正是每個(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對(duì)批評(píng)者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎？這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)��！

　 還有一次，用“可愛”造句。這個(gè)學(xué)生連造兩句：1，我是個(gè)可愛的孩子。2、媽媽說：“你真是個(gè)可愛的孩子！”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么？因?yàn)樗�可以說是典型的“三不產(chǎn)品”：上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯(cuò)誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”：丟家長的臉，丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛的，我們怎能不笑？

　 然而笑過之后，更多的是震動(dòng)。“語氣溫和些。”“我是個(gè)可愛的孩子。”這是什么？這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎？課堂是舞臺(tái)，但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角！課堂是花園，可他們不愿做被人遺忘的小草野花！他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂，他們也渴望成為課堂的主人！

　 是的，也許他們是暫差生，可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草，你怎么忍心再來傷害？也許你是恨鐵不成鋼�？晌蚁�，這也很正常，好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒，感冒了怎么辦？很簡單，治。治好了還會(huì)得，得了可以再治。反復(fù)感冒，說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò)，只是說明他們自制力差。需要什么？需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心，而決不是粗暴的打罵！篇三：做誠信教師演講稿

　 誠信就是一輪明月

　 如果春天沒有七彩的陽光，就不會(huì)有蝶兒的滿山紛飛；如果人間沒有誠信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，它散發(fā)出了光輝，可是，它并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了它，生活就有了芬芳，有了它，人生就有了追求！

　 而我們教師是人類靈魂的工程師，我們傳承闡明，我們開拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠信教育的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這里，我說兩個(gè)自己的故事：一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年，在他快要退休的時(shí)候，終于盼來了最后一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，他高興啊，高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規(guī)范，更美觀，他找到了我，請(qǐng)我?guī)退�填表，我答�?yīng)了�？蓜偤糜龅椒偶�，我想：過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖，走了。兩天之后，我回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開了，表冊也不翼而飛，我嚇了一大跳。后來才知道，我走后第二天，就是交表的最后日期!那們老師非非常著急，

　又找不到我，只好請(qǐng)人撬開抽屜，卻發(fā)現(xiàn)資料表冊上一個(gè)字也沒寫!他什么也沒說，把表冊取走了。我感到無地自容，差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來還心中有愧!后來，每次看見這位老師，盡管他什么也不說，我卻只有低著頭走路。我明白了：失去了誠信，靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信，你所擁有的一切，就不過是鏡中花，水中月，終將成為過眼云煙。隨風(fēng)而逝。

　 我告誡自己：答應(yīng)別人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦蕩蕩。不然，有何面目再為人師，有何面目站在神圣的講臺(tái)上?

　 古語說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，詩人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。那么就讓我們從現(xiàn)在開始身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，踏出一路風(fēng)光!篇四：演講稿

　做誠信教師

　 學(xué)習(xí)雷鋒

　做誠信教師

　 尊敬的家長、老師、同學(xué)們、大家好！

　 我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒

　做誠信教師》！

　 雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?

　 學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)克己奉公、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。

　 今天我們怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)呢？

　 向雷鋒學(xué)習(xí)、首先要做一名誠信教師。

　 什么是誠信?顧名思義，就是誠實(shí)守信。

　 大家坐在這里聽我演講，是誠信;商家合法經(jīng)營，是誠信;人們之間相互平等交往，是誠信;教師傳道受業(yè)解惑,也是誠信。誠信，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。而時(shí)至今日，我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是的，這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然：假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱??不勝枚舉。“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生，成績優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單，因?yàn)樗�的檔案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館�？梢�，誠信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任。同樣，有誠信的教師，才能贏得學(xué)生、家長的擁護(hù)和社會(huì)的支持。誠信，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。

　 阿依汗：一位普通的教師 80 年代以優(yōu)異的成績畢業(yè)后，本來可以找一份收入可觀或地位更高的工作，但是她卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸她說：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒想換個(gè)工作？”她總是說：“既然選擇了就要堅(jiān)持，我要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠信。”在黃田學(xué)校教學(xué)的 20 年里，哪里有需要她就被調(diào)往到哪里，從來沒有提出過意見，總是服從學(xué)校的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。參加工作之初，在八大石分校那段艱苦的日子里，親戚朋友都勸她離開那里，調(diào)回場部，但她卻沒有那樣做。她總是反勸大家說：“學(xué)校派我來這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠信，既來之則安之。”

　 在她執(zhí)教的 20 年里，她一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的班主任。大家都知道，小學(xué)低年級(jí)的老師是最為辛苦的，由于低年級(jí)小學(xué)生有很多事情自己還做不了，一切都需要老師幫助。阿依汗老師總是早早的把教室衛(wèi)生打掃好，希望給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多少個(gè)日夜，始終如一，從未間斷過。一年兩年或許可以，但是一干 20 年，這讓很多人不得不佩服。她從未說過調(diào)到高年級(jí)，在她看來，這是學(xué)校對(duì)自己能力的認(rèn)可，她應(yīng)該去做的更好。

　樸實(shí)光可鑒，誠信亮人生。阿依汗老師說，她愿意像燈泡一樣，毫無保留的發(fā)光，給人照亮！她雖然過著知足者常樂的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。就是這樣的一個(gè)老師，執(zhí)著教育事業(yè)二十載，把誠信之心、誠信之愛、誠信之名灑滿天山腳下，激勵(lì)著每一個(gè)教育人。

　 在我們學(xué)校，有一個(gè)我尊敬的老師，他就是我們學(xué)校的吉祥輝老師。吉老師克己奉公、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。

　 因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，初來學(xué)校時(shí)，他吃住都在學(xué)校，半年會(huì)一次家，周末都放假了，他自己還堅(jiān)守在學(xué)校，食堂不開火就自己做點(diǎn)，整個(gè)宿舍樓就他一個(gè)人，我問他，夜聲人靜時(shí)，害怕不？她說：“害怕時(shí)我就想，門衛(wèi)還有人呢！拋家舍業(yè)并不影響她的工作，相反住校讓他有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、備課。他說“我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的人生，我的熱情，我的生命奉獻(xiàn)給它，只有這樣我才能夠問心無愧，才能對(duì)得起自己。”

　 他團(tuán)結(jié)同志，愛護(hù)學(xué)生，助人為樂。他喜種“善因”，愿積“善果”，有求必應(yīng)，他常住學(xué)校，睡晚自習(xí)誰有特殊情況，都去幫忙，我班學(xué)生辦畫展，他出謀劃策，忙前忙后，指導(dǎo)學(xué)生，讓人感動(dòng)！

　 他帶病工作，不顧身體，直到累倒在崗位上------------救護(hù)車巴塔拉走的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)、老師 ，好多好多的人都來送她?? 讓我們祝愿，吉老師早日康復(fù)！

　 誠信，對(duì)于我們小學(xué)教師來說，更是至關(guān)重要的。教師是立校之本，師德是教育之魂。人們常說：學(xué)高為師，身正為范。小學(xué)教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學(xué)生。在家里，父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校，教師是孩子的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因?yàn)槲覀儫o意識(shí)的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊，隨口說的一句謊言更會(huì)拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離??只有樹立高尚的師德，做誠信的教師，才能永遠(yuǎn)成為孩子們的良師益友。

　 在一則寓言故事里，一位商人在上帝給他禮物時(shí)，選擇了金錢、地位、家庭??唯獨(dú)扔下了誠信，結(jié)果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事，說過的僅僅是幾句謊言，而在現(xiàn)實(shí)利益與誠信發(fā)生矛盾是，還是請(qǐng)您選擇誠信吧，因?yàn)槭刈≌\信，就是守住了做人的根本;守住誠信，就守住了成功!

　 最后，允許我引用莎士比亞說過的一句話：

　“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”讓我們的教師都行動(dòng)起來，讓誠信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘，讓誠信遍布校園的每一個(gè)角落!

　 我的演講完畢，謝謝大家!

　 在一則寓言故事里，一位商人在上帝給他禮物時(shí)，選擇了金錢、地位、家庭??唯獨(dú)扔下了誠信，結(jié)果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事，說過的僅僅是幾句謊言，而在現(xiàn)實(shí)利益與誠信發(fā)生矛盾是，還是請(qǐng)您選擇誠信吧，因?yàn)槭刈≌\信，就是守住了做人的根本;守住誠信，就守住了成功!

　 最后，允許我引用莎士比亞說過的一句話：

　“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”讓我們的教師都行動(dòng)起來，讓誠信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘，讓誠信遍布幼兒園的每一個(gè)角落!

　 我的演講完畢，謝謝大家!篇五：2015 年教師誠信教育演講稿大全

　 2015 年教師誠信教育演講稿大全

　 2015 年教師誠信教育演講稿大全

　 教師誠信教育演講稿(一)

　 誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠實(shí)無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實(shí)，誠心誠意;信是信用，遵守諾言。正心誠意、人無信而不立，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長。

　 我國明代的大學(xué)問家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書并

　如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\信是為人處世之本。

　 起步于 80 年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起真誠到永遠(yuǎn)的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗�贏得了人們的信任。

　 不可否認(rèn)，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬變的大潮中，有些人迷失了方向，失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn)，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦，表示要努力學(xué)習(xí)，而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢，打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo)，連聲稱是，殊不知心里卻打著自己的小算盤，課堂上做小動(dòng)作、說閑話、吃零食，依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績;對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生......這些行為，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入，與精神文明建設(shè)背道而馳，此時(shí)我不禁想起了 1992 年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場夏令營的較量，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒有誠信，看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱，看似美麗的花朵，可能長滿毒刺;沒有誠信，可能招致狼來了的可悲下場;沒有誠信，可能經(jīng)濟(jì)蕭條，國運(yùn)衰敗。

　 同學(xué)們，言必信，行必果，讓我們做一個(gè)誠信的人，讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!

　 謝謝大家!

　 教師誠信教育演講稿(二)

　 胡錦濤同志曾經(jīng)說過以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥，再一次提醒我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的誠信教育。學(xué)生是未來社會(huì)主義建設(shè)的生力軍。他們的思想道德素質(zhì)如何，有什么樣的榮辱觀，事關(guān)祖國的前途命運(yùn)。學(xué)校要在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀方面走在社會(huì)前列。學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃，地位特殊，作用重大。培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，不僅要讓學(xué)生掌握知識(shí)和技能，更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務(wù)的思想，把為祖國和人民做貢獻(xiàn)作為人生追求的目標(biāo);不僅應(yīng)該是學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，同時(shí)還包括健康的心理、高尚的情操。近年來，我們學(xué)校在加強(qiáng)青少年學(xué)生誠信教育工作上做了許多踏實(shí)的工作，現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育的問題談?wù)勎覀兊囊稽c(diǎn)看法。

　 一、我校開展誠信教育的背景

　 1、當(dāng)前社會(huì)誠信失落，社會(huì)上見利忘義、爾虞我詐現(xiàn)象較多，影響學(xué)生樹立正確的誠信觀，少數(shù)學(xué)生存在的考試作弊、抄襲作業(yè)、說謊等不誠信行為。

　 2、黨中央國務(wù)院頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提出以德治國的方針，并明確提出了公民道德十條基本規(guī)范：愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　 3、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》中明確指出：誠實(shí)守信

　 的品德是立身之本、做人之道，誠信品德必須從小培養(yǎng)，誠信教育是學(xué)校工作的一件大事，要認(rèn)真抓緊抓好。

　 4、新修訂的《中小學(xué)生守則》對(duì)中小學(xué)生明確進(jìn)出誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心的要求。

　 5、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生的誠信提出具體要求：誠實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。

　 6、我們的思考：誠信是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了誠信的思想觀念基礎(chǔ)，才能建立德育金字塔。

　 二、學(xué)校誠信教育的任務(wù)

　 一是學(xué)生以誠信養(yǎng)德。在誠信教育中培養(yǎng)基本的道德品質(zhì)，促進(jìn)良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成，

　學(xué)會(huì)了解自己，把握自己，使自己和環(huán)境(自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)間取得平衡，并進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)發(fā)展，確立健全的人格，最終學(xué)會(huì)做人。

　 二是教師誠信立教。教師要以熱情、關(guān)愛、公平、寬容為執(zhí)教思想基礎(chǔ)，以職業(yè)道德為執(zhí)教規(guī)范，為人師表，以誠立教，在誠信教育中形成科學(xué)，現(xiàn)代，文明的施教方法和態(tài)度。

　 三是學(xué)校誠信興校。學(xué)校誠信教育要以學(xué)生為主體，教師參與，加大教育的人力物力投入，促進(jìn)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，校風(fēng)的形成，提高學(xué)校的教育教學(xué)效益。

　 四是引導(dǎo)社會(huì)誠信。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出：學(xué)校是道德教育的主陣地。這一論述賦予了學(xué)校引導(dǎo)社會(huì)誠信的重任。學(xué)校的誠信教育必須引導(dǎo)家庭誠信，家庭誠信影響社會(huì)誠信。學(xué)校、家庭、社會(huì)三者相融相生，相應(yīng)相扣，相互影響共成整體。最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)誠信。

　 三、我校開展誠信教育的方法途徑

　 1、與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合

　 誠信教育內(nèi)空是廣泛的，如文明禮貌教育可以養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì);遵紀(jì)守法教育可以培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí);誠信守信、真誠待人教育有助于建立和諧的人際關(guān)系，提高個(gè)人的社會(huì)親和力;言行一致和學(xué)生負(fù)責(zé)教育可以增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)而受人信賴和歡迎等。這些基本內(nèi)容都可以在日常行為規(guī)范中體現(xiàn)。

　 2、與理想信念教育相結(jié)合

　 學(xué)校教育中有很多進(jìn)行誠信教育的相會(huì)，比如團(tuán)員入團(tuán)宣誓，我們可以讓團(tuán)員學(xué)生重溫一次誓詞，讓學(xué)生懂得，誓詞是誠信的最高表現(xiàn)，正式的誓詞是用生命來維護(hù)的。誓詞不能濫用，誓詞教育也是人格教育，古今中外圍繞誓詞的誠信文化很多。都是進(jìn)行誠信教育的好材料。

　 3、與心理健康教育相結(jié)合

　 誠信教育要從小抓起并貫穿于教育過程的始終。學(xué)生因?yàn)椴煌�年齡，其心理特點(diǎn)和對(duì)教育的可接受性有所不同，我們根據(jù)教育的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，通過專門的誠信教育主題活動(dòng)、辨論賽等活動(dòng)形式，來營造一種有利于誠信品質(zhì)形成的必理氛圍，引導(dǎo)

　 學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

　 4、與師德建設(shè)相結(jié)合

　 開展誠信教育，教師應(yīng)以身立教，以德育德，以行導(dǎo)行。用愛和誠感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長、學(xué)生承諾等方式，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上。

　 平時(shí)須做到：第一是平等誠心聽真話。要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話，用自己的語言講話，引導(dǎo)他們不講大話，講真話實(shí)話。二是情理交融講真理，講黨的方針政策，不能言不由衷，要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去，要有個(gè)人的創(chuàng)見和感受，讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。教師要保持良好的師德，提高自己的道德修養(yǎng)，使學(xué)生通過教師的人格榜樣體會(huì)真的高尚、假的渺小。

　 5、與知識(shí)傳授相結(jié)合

　 學(xué)校德育的主渠道是課堂教學(xué)，作為德育基石的誠信教育也不例外。各科教學(xué)，特別是文科教學(xué)應(yīng)成為向?qū)W生進(jìn)行誠信教育最經(jīng)常、最基本的途徑。語文歷來強(qiáng)調(diào)文以載道，這個(gè)道，就包含著豐富的傳統(tǒng)倫理道德觀念，我們有意識(shí)地發(fā)掘，讓學(xué)生接受已民族文化的熏陶，逐步使他們了解學(xué)校德育要求是有民族文化根基的，從而增強(qiáng)對(duì)民族文化的親和力，培養(yǎng)他們的民族道德情感。

　 6、與家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合

　 開展誠信教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工程，只有學(xué)校、社會(huì)、家庭共同協(xié)力，才能構(gòu)筑起誠信的道德大廈。誠信教育應(yīng)是開放式教育，不能封閉在校園里孤立進(jìn)行，我們積極爭取學(xué)生家長以及社會(huì)各界的支持配合，使之形成教育合力，通過辦好家長學(xué)校，使學(xué)校教育與家

　庭教育有更好溝通;積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等，著力營造良好的誠信教育氛圍。通過扎實(shí)有效的誠信教育，一定要讓學(xué)生普遍達(dá)成這樣的共識(shí)：誠信是一個(gè)人成長、成才、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。

　 教師誠信教育演講稿(三)

　 翻開歷史，我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一信字，商鞅變法首先取信于民;漢代的季布一諾千金是誠信，同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚(yáng)四海;劉皇叔因誠信打動(dòng)了諸葛孔明，成就霸業(yè)，天下三分。

　 但是翻開歷史，誠信又是沉重的，每一頁都是用血和淚筑成的，因?yàn)樵谶^去的代年，誠信人實(shí)在太少，要做到誠信實(shí)在太難。就是在今天，我們之所以呼喚誠信，也是因?yàn)檎\信精神在流失，不誠信的人越來越多，不誠信的事越來越多!在商業(yè)場上，誠信早已遺棄。爾虞我詐，勾心斗角，讓人不寒而栗。殺人奶粉造出大頭娃娃，模特大賽出現(xiàn)人造美女;虛假廣告滿天飛，今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥、假文憑„„不一而足，連打假也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天無錢你是誰?

　 而另一方面，我們之所以敢于誠信，是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了，我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病，敞開心胸的人必然無私，鼠肚雞腸的人不敢誠信，能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立，家無誠信不興;民無誠信不立，國無誠信不興。我國向來是文明禮儀之邦，加入 wto 以后，國際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信，既是道德文明的準(zhǔn)則，更是社會(huì)進(jìn)步標(biāo)志。閉關(guān)鎖國、孤家寡人的時(shí)代憶經(jīng)一去不返，我們這個(gè)有著 5000 年?duì)N爛文明的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國風(fēng)范!

　 人生呼喚誠信，時(shí)代呼喚誠信，國家呼喚誠信，教育更呼喚誠信。誠信教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起，校園就是誠信教育的基地。梁啟超說：少年智則國智;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年勝于歐洲，遇國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球!而我們要說：少年誠信則-民自

　 信，少年誠信則國自強(qiáng)。誠信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過：我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)--學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，„„學(xué)會(huì)了真誠相對(duì)，學(xué)會(huì)了誠信。德國詩人海涅說：生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。學(xué)生從小養(yǎng)成了誠實(shí)的好習(xí)慣，將會(huì)鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生說：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。我班有一個(gè)叫陳驍野的小男孩。一次，他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機(jī)。當(dāng)時(shí)無人知曉，小男孩想都沒想，直接把手機(jī)交給了值周老師。得到表揚(yáng)后，在同學(xué)們的贊美聲中，小男孩既高興又不好意思。找到失主后，手機(jī)主人執(zhí)意給了小男孩一百塊錢，同學(xué)們又紛紛議論，小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說：你應(yīng)該得到這一百塊錢，因?yàn)�，你用誠信征服了這位叔叔。誠信無價(jià)„„你要把誠信作為完美價(jià)格來追求，把誠信作為事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基石來實(shí)踐，你能達(dá)到更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得：知之為知之，不知為不知。我們要讓學(xué)生思考：一次別人的托付，一次自己對(duì)別人的承諾„„當(dāng)我們滿口答應(yīng)時(shí)，是否經(jīng)過深思熟慮了呢?是否想到過一諾千金呢?讓學(xué)生們捫心自問：當(dāng)你騙父母的錢去打電子游戲的時(shí)候，當(dāng)你照抄作業(yè)、考試作弊的時(shí)候，當(dāng)你借了同學(xué)的好書不還的時(shí)候，當(dāng)你在老師面前故意撒謊的時(shí)候，你想到過誠信二字嗎?

　 而我們教師是人類靈魂的工程師，我們傳承闡明，我們開拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠信教育的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這里，我說兩個(gè)自己的故事：

　 一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年，在他快要退休的時(shí)候，終于盼來了最后一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，他高興啊，高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規(guī)范，更美觀，他找到了我，請(qǐng)我?guī)退�填表，我答�?yīng)了�？蓜偤糜龅椒偶伲�我想：過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖，走了。兩天之后，我回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開了，表冊也不翼而飛，

　我嚇了一大跳。后來才知道，我走后第二天，就是交表的最后日期!那們老師非非常著急，又找不到我，只好請(qǐng)人撬開抽屜，卻發(fā)現(xiàn)資料表冊上一個(gè)字也沒寫!他什么也沒說，把表冊取走了。我感到無地自容，差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來還心中有愧!后來，每次看見這位老師，盡管他什么也不說，我卻只有低著頭走路。我明白了：失去了誠信，靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信，你所擁有的一切，就不過是鏡中花，水中月，終將成為過眼云煙。隨風(fēng)而逝。我告誡自己：答應(yīng)別人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦蕩蕩。不然，有何面目再為人師，有何面目站在神圣的講臺(tái)上?

　 還有一次，學(xué)生會(huì)的同學(xué)要來班上檢查學(xué)生證，我班一位沒有佩證的學(xué)生聽到后，飛快地跑到電視柜地藏了起來。學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)來后，全班同學(xué)想笑，卻又都忍住不笑，我也忍住不笑，但我的臉早滾燙了。檢查的同學(xué)走到電視柜旁邊的時(shí)候，不知是有意還是無意地向電視柜望了一眼，我的心立即砰砰直跳，跳到了嗓子眼，就好像擔(dān)心共-產(chǎn)-黨員會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)一樣!學(xué)生會(huì)的同學(xué)走了之后，我對(duì)同學(xué)們說：太可怕了!同學(xué)們也有同感。我又說：不準(zhǔn)再這樣做了!誰再這樣做了，罰寫 1000 字說明!經(jīng)過討論，大家同意讓班長去學(xué)生會(huì)報(bào)告實(shí)情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠信之花已經(jīng)開在了我們的心田。

　 陶行知說過：人的最大美德莫過于誠實(shí)。那就是讓我們呼喚誠信的春風(fēng)，積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現(xiàn)諾言，為誠信廣而告之。無須感嘆世態(tài)炎涼，不必埋怨人心不古，因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种�，正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起，讓我們誠信吧!讓我們教學(xué)生誠信吧!身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓

　 誠信之花開遍校園吧。

　 教師誠信教育演講稿(四)——誠信就是一輪明月

　 如果春天沒有七彩的陽光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!

　 不久前的一天，我收到一封來信和 50 元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來的，信中說×老師，謝謝你，如果沒有你，就沒有我今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢，但是他們都沒有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒辦法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來，我來到城里打工，我開始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠待人，同時(shí)，也換來了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開始收獲成功，慢慢的我悟出了人生的真諦......。

　 這封信，我讀了不下 10 遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁�？墒�，第二年，他不知為什么就輟學(xué)了。過了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準(zhǔn)備休息，突然有人敲門，開門一看，只見一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外，他開口說：×老師，我向你借 50 元錢，我......我想起來了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了，我簡單的問了一下他的情況，他輟學(xué)后沒有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說：你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的。隨即我遞了 50 元錢給他。

　這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這 50 元錢雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那

　個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿心的喜悅。

　 教師誠信教育演講稿(五)——誠信教育之我見

　 學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃，地位特殊，作用重大。1 繙鷳?熫?嫾?$???∽)/??t?k 刕"J 戇"個(gè)?罃?m5 処奮?梳 N??h 砄奮/堜??M 幜{~?\?cC 駥愖?滙?楤鯏佇 E 茁慎??呂崹 h?尵

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