學(xué)校 疫情防控工作方案 （1 1 ）

　學(xué)校是防控傳染病疫情的重點(diǎn)場(chǎng)所，為做好我校新冠肺炎、流行性感冒等冬春季傳染病防控工作，根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

　一、組織機(jī)構(gòu) 成立學(xué)校傳染病防控工作小組：

　組長(zhǎng)：書(shū)記督導(dǎo)、校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、工會(huì)主席 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室 二、職責(zé)分工 書(shū)記 ：

　是學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病防控第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)，調(diào)動(dòng)全校所有力量確保此項(xiàng)工作高效落實(shí)。

　校長(zhǎng) ：

　負(fù)責(zé)黨建及黨員先進(jìn)典型事例的挖掘，協(xié)助書(shū)記督導(dǎo)各部門(mén)工作落實(shí)。

　副校長(zhǎng) ：

　負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的制度、預(yù)案的制定，統(tǒng)籌安排衛(wèi)生及相關(guān)工作人員調(diào)配及具體執(zhí)行。

　副校長(zhǎng) ：

　負(fù)責(zé)防控工作中對(duì)全體教職工的管理，協(xié)調(diào)保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序正常實(shí)施。

　工會(huì)主席 ：負(fù)責(zé)后勤物資保障及全體教師相關(guān)工 會(huì)優(yōu)惠政策的落實(shí)。

　黨辦主任 ：

　負(fù)責(zé)做好文案起草及人員職責(zé)落實(shí)。

　辦公室主任 ：

　負(fù)責(zé)做好上傳下達(dá)及學(xué)校的微信、 QQ 群輿

　 情監(jiān)控、宣傳報(bào)道。

　教導(dǎo)主任 ：

　協(xié)助歐紅梅副校長(zhǎng)做好教師日常請(qǐng)假的統(tǒng)計(jì)、搞清原由，及時(shí)安排好頂替教師，確保正常的教學(xué)秩序。

　后勤主任 ：

　負(fù)責(zé)做好學(xué)校防控工作中的防護(hù)用品、消毒用品等物品的購(gòu)置、保管、分發(fā)。

　政教主任 ：

　是學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人，主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師搞好傳染病的宣傳、教育，做好各班防控工作的檢查，及時(shí)和定期向分管副校長(zhǎng)報(bào)告防控工作情況；負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生晨、午檢工作信息的匯總整理和上報(bào)、資料的收集和管理。

　大隊(duì)輔導(dǎo)員 ：協(xié)助政教主任。

　綜治專(zhuān)干 ：

　負(fù)責(zé)做好門(mén)衛(wèi)、保安的管理的工作，管好外來(lái)人員入校摸排登記。

　班主 任 職責(zé)：班主任全面負(fù)責(zé)本班防控工作。是本班防控工作的第一責(zé)任人和學(xué)校防控工作的直接責(zé)任人，也是本班疫情報(bào)告責(zé)任人。班級(jí)晨午檢應(yīng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨、中午到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、咽痛、黃疸、胸悶等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告；班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要

　 及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)；班主任做好班上因病排查工作及各類(lèi)資料填寫(xiě)上報(bào)工作；搞好班內(nèi)衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)等工作；積極學(xué)習(xí)并傳授各類(lèi)傳染性疾病特征、傳播途徑、如何預(yù)防等知識(shí)。

　全體教職員工：都要參與到傳染病防控工作中來(lái)，做好相應(yīng)的宣傳教育，要協(xié)助班主任做好學(xué)生在校期間的觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)向班主任報(bào)告，并由班主任逐級(jí)匯報(bào)。

　三、主要工作 （一）嚴(yán)格控制傳染源，阻斷傳播途徑。

　1、學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，上課期間學(xué)生一律不得出校。

　2、每天值日的教師站在校門(mén)口對(duì)全校師生進(jìn)行晨午檢，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似癥狀的師生要第一時(shí)間隔離，并馬上通知家長(zhǎng)帶小孩去醫(yī)院診治。并及時(shí)向增福街道和區(qū)教育局報(bào)告。

　3、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)醫(yī)院開(kāi)復(fù)學(xué)證明方可回校。

　4、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。

　5、消毒方法:(1)開(kāi)窗通風(fēng)。(2)定時(shí)消毒。

�。ǘ�）加強(qiáng)健康教育宣傳，提高學(xué)生防護(hù)意識(shí)。

　1、加強(qiáng)秋季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，做到三個(gè)一，即：上好《開(kāi)學(xué)第一課》、做好一個(gè)宣傳欄、發(fā)一封告家長(zhǎng)書(shū)。

　 2、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生抵抗能力。四、應(yīng)急措施 當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案后，在第一時(shí)間采取如下措施：

　(一)在第一時(shí)間內(nèi)向區(qū)教育、區(qū)疾控中心報(bào)告。

　(二)對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理：

　1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、胸悶等癥狀、應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無(wú)反復(fù)，需醫(yī)院的健康證明才能回校上課、上班。

　2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、胸悶等癥狀，應(yīng)立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院；家長(zhǎng)不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。

　3、學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將發(fā)熱入數(shù)向區(qū)教育局、區(qū)疾控中心報(bào)告，并對(duì)發(fā)熱病人作跟蹤了解。

�。ㄈ�）對(duì)可疑病例的處理 1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例疑的，學(xué)校要立即報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)疾控中心。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察，再通知家長(zhǎng)送醫(yī)院診治。

　2、學(xué)校要對(duì)可疑病人所在班級(jí)室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒；對(duì)與可疑病人密切按觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。

　3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人的人數(shù)，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課

　 時(shí)計(jì)劃和教學(xué)方式。

�。ㄋ模�對(duì)傳染病人的處理 若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向區(qū)教育局、區(qū)疾控中心報(bào)告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體要求是: 1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在部門(mén)，等待區(qū)疾控中心和區(qū)教育局的處理意見(jiàn)。

　2、疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

　3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合區(qū)疾控中心進(jìn)行流行病情調(diào)查。對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸的人員，進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀察措施。

　(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時(shí)，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告身體狀況，由班主任上報(bào)學(xué)校政教處。

　(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按區(qū)教育和區(qū)疾控中心的通知精神執(zhí)行。

　六、預(yù)防物質(zhì)保障 購(gòu)買(mǎi)一定預(yù)防藥品及消毒藥品。

　XXX 學(xué)校 2020 年 XX 月 XX 日

　 學(xué)校 疫情防 控工作方案 （2 2 ）

　為做好 2020 年秋冬季疫情防控工作，我校借鑒某某地區(qū)疫情防控的典型做法，提前謀劃、多措并舉，全力保障師生安全。

　今年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后，對(duì)本校自查核驗(yàn)工作進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)責(zé)任不落實(shí)、履職不到位、不擔(dān)當(dāng)不作為等形式主義、官僚主義問(wèn)題將嚴(yán)肅查處問(wèn)責(zé)。

　同時(shí)，扎實(shí)做好秋冬季常態(tài)化防控。加強(qiáng)校門(mén)管理，實(shí)行相對(duì)封閉式管理，保證入校人員身體狀況健康。加強(qiáng)宿舍、食堂重點(diǎn)場(chǎng)所管理，對(duì)宿舍、食堂從業(yè)人員進(jìn)行了全員核酸檢測(cè)。加強(qiáng)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)格宿舍出入管理，嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)，學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所每日通風(fēng)不少于 3 次，每次不少于 30 分鐘。

　強(qiáng)化師生健康狀況監(jiān)測(cè)。主動(dòng)對(duì)接衛(wèi)生健康部門(mén)，爭(zhēng)取衛(wèi)生健康部門(mén)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn) 對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

　此外，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳教育，教育引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)時(shí)刻繃緊防疫這根弦，強(qiáng)化隱患排查，堅(jiān)決做到防患于未然。強(qiáng)

　 化物資儲(chǔ)備，確保各類(lèi)防疫物資常備常新；強(qiáng)化同病同防，認(rèn)真做好秋冬季常見(jiàn)傳染病防控工作；強(qiáng)化應(yīng)急演練，提高涉疫突發(fā)應(yīng)急情況處置能力，毫不放松地抓緊抓實(shí)抓細(xì)秋冬季疫情防控常態(tài)化措施，全力確保師生健康安全。

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