后浪心得體會(huì)

　 在五四青年節(jié)的今天，bilibili 發(fā)布了獻(xiàn)給新一代的演講《后浪》。

　 觀看的第一遍，確實(shí)，激昂的詞句、巧妙的視頻剪輯、對(duì)年輕人的贊美與祝福和洶涌的彈幕帶來(lái)的視覺(jué)沖擊，讓我在那么一瞬間有些熱淚盈眶。

　 這樣的表達(dá)方式、這樣的平臺(tái)影響力、這樣的廣泛傳播，已經(jīng)達(dá)到發(fā)布這個(gè)視頻最初的意義了。但在這種情緒高昂的煽動(dòng)、強(qiáng)烈的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)沖擊下、以及不斷地對(duì)年輕一代文化的認(rèn)同與贊美中，一些年輕人很容易陷入這種感動(dòng)、自豪的情緒之中，而忽視了，可以從其他的方面去思考這個(gè)主題。

　 我尊重視頻創(chuàng)作者的心血，也懂得制作此視頻的重要意義。但，我想從不一樣的角度提出一些問(wèn)題。

　 “人類積攢了幾千年的財(cái)富所有的知識(shí)見(jiàn)識(shí)智慧和藝術(shù)像是專門為你們準(zhǔn)備的禮物

　 科技繁榮文化繁茂城市繁華現(xiàn)代文明的成果被層層打開可以盡情地享用”

　 科技繁榮讓多少年輕人成為娛樂(lè)的附庸，在娛樂(lè)八卦、笑聲尖叫聲中日益麻木，情感枯竭，失去了探索“財(cái)富”的.渴望，將“禮物”棄置一旁？

　 “你們擁有了我們?cè)��?jīng)夢(mèng)寐以求的權(quán)利選擇的權(quán)利”

　 選擇需要資本，更需要勇氣。在被滿屏幕的污言穢語(yǔ)淹沒(méi)后，在無(wú)數(shù)次碰壁三個(gè)數(shù)字后，在不斷發(fā)聲—關(guān)禁閉的循環(huán)中掙扎后，還能大大方方地將這一權(quán)利形容為“夢(mèng)寐以求”嗎？

　 “弱小的人才習(xí)慣嘲諷與否定內(nèi)心強(qiáng)大的人從不吝嗇贊美與鼓勵(lì)”

　 愈是弱小，愈需要贊美與鼓勵(lì)，愈是強(qiáng)大，愈能承受嘲諷與肯定。嘲諷與否

　定是攻擊他人的匕首，能不能是點(diǎn)醒夢(mèng)中人的利器？贊美與鼓勵(lì)是舞臺(tái)上的鮮花與掌聲，能不能是照亮黑暗的一束光明？

　 “更年輕的身體容得下更多元的文化審美和價(jià)值觀。”

　 面對(duì)深色人種，排外情緒高漲，甚至扣上國(guó)家、民族、文化的帽子，意見(jiàn)不合者拿起所謂的愛(ài)國(guó)武器正大光明地攻擊；審美趨同在各大社交平臺(tái)輕易綁架年輕人；扭曲的價(jià)值觀能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)神不知鬼不覺(jué)地滲透到年輕人的思想中。

　 “一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景就是這個(gè)國(guó)家的年輕人”

　 最好看的風(fēng)景，不是“網(wǎng)絡(luò)上重拳出擊，現(xiàn)實(shí)中唯唯諾諾”的鍵盤俠，不是被大流推著走，失去了獨(dú)立思考能力的透明人，不是立滿豪言壯語(yǔ)，在溫水中安于現(xiàn)狀的青蛙。

　 “因?yàn)槟銈冞@世上的小說(shuō)音樂(lè)電影所表現(xiàn)的青春就不再是憂傷迷茫而是善良勇敢無(wú)私無(wú)所畏懼”

　 從古到今的文學(xué)藝術(shù)，只表現(xiàn)積極情感的一面嗎？憂傷、迷茫的好作品，不能在這個(gè)時(shí)代被廣泛宣傳、欣賞嗎？如果文學(xué)藝術(shù)不表達(dá)人類的細(xì)膩情感，失去了共情的能力，只剩下一個(gè)充滿正能量的平面，我能不能稱其為“文化趨同“？在這樣的文化下成長(zhǎng)的年輕人，會(huì)是一個(gè)情感豐富、鮮活立體的“人”嗎？

　 我們的時(shí)代不是最壞的時(shí)代，但也不是最好的時(shí)代。作為后浪，以何種姿態(tài)奔涌，以何種姿態(tài)超越前浪，又以何種方式迎接之后的后浪，這是每個(gè)年輕人，每個(gè)時(shí)代都不斷探尋的問(wèn)題。

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