?歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！?

老穆解析

期末考臨近，作文作為“重頭戲”，學(xué)生們都想把它演好。

學(xué)習(xí)作文的方法有很多，比如訓(xùn)練審題立意、練習(xí)開頭結(jié)尾、如何積累素材、學(xué)會用詞、巧用手法、掌握細節(jié)描寫技巧……

還有一種方法，就是“看模范文法”，顧名思義，就是閱讀優(yōu)秀范文，從中汲取營養(yǎng)，再進行模仿再創(chuàng)作。

注意：我們一般不模仿它的選材內(nèi)容，而是模仿其構(gòu)思技巧、開頭結(jié)尾技巧、寫作手法運用技巧、語言表達技巧、人物描寫技巧、環(huán)境描寫技巧等等。

同學(xué)們，穆老師先為大家“品鑒一篇優(yōu)秀范文”，將其“精華部分”都在一旁做了備注，由于空間限制，只能簡評，有需要的同學(xué)可以認真學(xué)習(xí)哦！

優(yōu)秀范文——《腳步》，簡評如下：

作文《腳步》寫作構(gòu)思如下：

親愛的同學(xué)們，你們看明白了嗎？

接下來，穆老師再送給大家一篇優(yōu)秀范文簡評，感興趣的同學(xué)可以認真學(xué)習(xí)哦！

優(yōu)秀范文——《星星點燈》

寫作構(gòu)思如下：

最后，穆老師送給大家“記敘文寫作十八式”，感興趣的同學(xué)可以認真學(xué)習(xí)哦！如下圖：

親愛的同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？加油哦！

?如果您覺得不錯，記得關(guān)注“老穆說語文”，并點個贊哦！?

每天過著重復(fù)的日子，可老師要求寫精彩的周記，怎么辦？

雖然每天生活重重復(fù)復(fù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，但是每天會發(fā)生不一樣的事情，只要你用心去探索，在五彩繽紛的世界里，有著千奇百怪你從來沒有見過的人和事。

每一個人，每一天都生活在不同日子里，不管你過得怎么樣，每天笑囗常開，笑一笑十年少，愁一愁白了頭，開心快樂的面對人生，知足者常樂！

每天過著重復(fù)的日子，可老師要求寫精彩的周記，怎么辦？我用淺俗的言辭來回答這個問題。老師要求你寫出精彩的周記，本意是看你的文筆是否精彩，而不是看你過的日子是否精彩。偉大的作家路遙把艱苦平凡的日子寫成矛盾文學(xué)獎，而有的人能把一件非常有意義的事情寫的平鋪直敘，像記流水帳。所以每天過著重復(fù)的日子，毫不影響你寫出精彩的周記。?

所以我建議你，從生活的細微入手，尋找素材, 爭取妙筆生花，行云流水，寫出精彩的周記。

高考寫作文時可以在里面套用一段優(yōu)秀作文的片段嗎，這算作弊嗎？

同學(xué)你好呀，作為一名剛經(jīng)歷過江蘇高考的大學(xué)生，我想告訴你，如果你看的優(yōu)秀作文真的很符合你考試時候的作文主題，加在你的考場作文里也很合適，那是可以借鑒一下的，但注意，不是一字不落的默寫下來，而是轉(zhuǎn)化成自己的東西，寫在紙上。你所用的，是他人好的思想和描述方式，而不是他人的直接的成果。

直接用的話，就像再嚼一遍別人的吃剩的美味食物，味道不好，這種做法也不好。但聰明的人會選擇去向別人請教這個美食是怎么做出來的，授之以魚不如授之以漁，方法學(xué)到了，自然什么都不怕了。

那么應(yīng)該怎么學(xué)會制作這道美食呢？

好的作文尤其是議論文一般都有套路，個人建議不要看網(wǎng)上的那些高分優(yōu)秀作文，因為每個省的要求不一樣。去看看你的省以往的優(yōu)秀作文，或者你們學(xué)校里大神的作文，又或者你們班級的。集中起來，多讀幾遍，發(fā)現(xiàn)其中你沒有的亮點。

比如，這個同學(xué)論證用的例子很獨特，那我可以把這個例子記下來，下次論證的時候用自己的話把這個例子說一遍；這篇文章的觀點很有想法，格調(diào)很高，那也可以記下來，如果考試時候和考題貼切，那就用自己的話，去說一遍......

記敘文的話，就不要再去說別人已經(jīng)講過的故事啦。當然也不要編的太離譜，要善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事，以情動人。

你所積累的這些，都是你寶貴的財富，都可以用你自己的方式去表達出來�？傊�，絕對不能全盤抄襲，一旦被發(fā)現(xiàn)，后果很嚴重。

你要學(xué)會的，是這一篇作文是怎么形成的，是優(yōu)秀作文的思考方式。

你也可以和你的老師討論討論哦。

希望能幫到你！

簡單一句話，完全可以，只要用的準確，貼切，閱卷老師也不可能有哪么多閱讀量，其實別人的，融會貫通，為我所用，也是一種能力。

相關(guān)熱詞搜索：優(yōu)秀作文片段