人民檢察院黨組理論學習中心組學習制度

第一條為了進一步加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè),推進院黨組中心組學習制度化、規(guī)范化，推動理論武裝工作深入開展，提高領(lǐng)導干部的理論水平和工作能力，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》以及中央和省委、市委、縣委有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，制定本制度。

第二條黨組中心組學習，是黨組領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的重要制度，是建設(shè)學習型服務(wù)型創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨、提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平的重要途徑。

第三條院黨組對理論學習負主體責任和領(lǐng)導責任，要把理論學習中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態(tài)工作責任制。

第四條黨組理論學習中心組要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持以政治學習為根本，以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為首要任務(wù)，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，堅持圍繞社會穩(wěn)定與長治久安總目標、服務(wù)中心、服務(wù)大局，堅持深化認識、凝聚共識，堅持知行合一、學以致用，堅持問題導向、注重實效，堅持依規(guī)管理、從嚴治學，把理論學習成果轉(zhuǎn)化為提高領(lǐng)導班子整體素質(zhì)的實際成效。

第五條組織與職責

（一）理論學習中心組主要由院黨組成員組成，可根據(jù)需要擴大到中層干部、機關(guān)黨委委員和各黨支部書記。

（二）院黨組書記是中心組學習的第一責任人，黨組書記不能參加學習時，由主持黨組日常工作的負責人代行職責；
黨組分管宣傳思想工作的成員是理論學習中心組學習的直接責任人，主要職責是配合黨組書記做好學習的組織工作。

（三）黨組成員要積極參加學習，自覺遵守理論學習中心組學習制度，按照學習安排承擔相應(yīng)職責。

（四）院黨組理論學習中心組學習，由辦公室安排專人做好中心組學習記錄、服務(wù)、會議紀要印發(fā)等工作。

第六條學習采用研讀原文、專題講座、討論交流等方式進行。學習的主要內(nèi)容：

（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想。

（二）黨章黨規(guī)黨紀和黨的基本知識。

（三）國家法律法規(guī)。

（四）省委及縣委、上級檢察院黨組重要文件和領(lǐng)導講話等。

（五）上級黨組織要求學習的其他重要內(nèi)容。

第七條學習方式

（一）集中學習。集中學習應(yīng)當保證學習時間和質(zhì)量，堅持每個月集中學習一次，學習時間為半天，每半年進行一次學習小結(jié)。上半年最后一次集中學習之后對半年學習情況進行回顧和小結(jié)；
下半年最后一次集中學習結(jié)束后對全年學習情況進行回顧和總結(jié)。集中學習可采取邀請專家學者授課、黨組成員領(lǐng)學、深入院“訪惠聚”住村點、觀看影像資料等多種形式進行。每次學習內(nèi)容由院黨組研究確定，由黨組主要負責人對集中學習情況進行小結(jié)。

（二）個人自學。中心組成員應(yīng)當根據(jù)形勢任務(wù)的要求，結(jié)合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，下功夫刻苦學習；
中心組成員要制定學習計劃，認真做好讀書筆記，撰寫心得體會；
由院黨組負責檢查。

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（三）深入研討。院黨組中心組應(yīng)當將學習研討作為學習的主要形式，把重點發(fā)言和集體研討結(jié)合起來，深入開展學習討論和互動交流，進一步深化學習效果。

（四）專題調(diào)研。中心組成員應(yīng)當把理論學習與專題調(diào)研結(jié)合起來，深入基層、深入群眾，扎實開展調(diào)查研究，做到學以致用，用以促學。

第八條學習要求

（一）堅持理論聯(lián)系實際的原則。把理論學習與統(tǒng)一思想、改造主觀世界緊密結(jié)合起來，解放思想，實事求是，與時俱進，學以致用，不斷提高理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力。

（二）嚴格學習紀律。理論學習中心組成員因特殊情況不能參加的，需事先向黨組主要負責人請假，并及時告知黨組備案。院黨組年終將對中心組成員每年的學習出勤情況進行通報。

（三）開展調(diào)查研究，撰寫理論文章。中心組成員每年至少開展一次有針對性的專題調(diào)研活動，完成撰寫學習體會、調(diào)研報告或理論文章1—2篇，由院黨組收集、整理、總結(jié)、推廣。

（四）中心組成員要確保完成學習篇目和內(nèi)容，認真記寫學習筆記，要統(tǒng)一使用黨組下發(fā)學習記錄本，以備調(diào)閱、考核。

（五）理論學習中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用，以身作則、以上率下，帶頭學習、帶動學習，努力成為建設(shè)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者。理論學習中心組成員要帶頭宣講黨的理論、講黨課、作形勢政策報告，每年不少于1次。

第九條學習管理、考核

（一）院黨組理論學習中心組每年年初按照黨中央和省委、市委的統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實際，制定年度學習計劃；
年度學習計劃由黨組審定后施行。

（二）院黨組結(jié)合年底市委理論學習考核，對黨組成員理論學習情況進行考核。黨組分管負責人要對黨組成員的學習筆記進行抽查檢查，量化打分，作為年底理論考核成績依據(jù)。

（三）在民主生活會和年終述職述廉中，每個中心組成員要匯報和檢查自己的學習情況。將理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況，作為干部考核的依據(jù)之一。

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