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童年讀后感600字【2020】

發(fā)布時(shí)間:2020-08-30 來源: 演講稿 點(diǎn)擊:

 童年讀后感 0 600 字【5 5 篇】

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 《童年》讀后感 600 字 1 每個(gè)人都有屬于自我的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂,我想這么些個(gè)喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢? 這本書主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著阿廖沙,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

 我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自我動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說說很簡(jiǎn)單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣貌,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的潛力。

 阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終持續(xù)著自我高尚的思想。這種思想貫穿了阿廖沙的一生,體現(xiàn)了阿廖沙所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情阿廖沙的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

 在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,幫忙別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

 《童年》讀后感 600 字 2 燈光下,翻開了那早已讀過的小說,仔細(xì)的讀著,便有了與以前不同的想法。

 行云流水般流暢的文筆,看似平靜的述說,卻溢滿了對(duì)資本社會(huì)的憤怒控訴。黑暗中,小小的身軀在壁櫥中瑟瑟發(fā)抖,聽著外婆被外公毒打所發(fā)出的呻吟聲,如同冬日里的寒風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地刺激著他的神經(jīng)。隨著外婆的呻吟外公的罵聲也源源不斷的傳入耳中。幼年的高爾基是多么想去替外婆承受一些苦難啊,可是他并不能用自己的力量去救外婆啊! 舊社會(huì)的女人難道就能被肆無忌憚的欺負(fù)嗎?難道只有男人才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)嗎?難道女人就這樣的一無是處嗎?不是的,女人并非是弱

 者。女人雖不及男人的堅(jiān)強(qiáng),理性,但女人的溫柔,樂觀也能使人為之振奮。若說女人不能成大器,那身為一國(guó)之君的女皇武則天,以一首詞悲天下的李清照,走在革命前列與敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的秋瑾,又給已怎樣的說法呢?雖說男兒好,但女兒也不差。男女是平等的,不僅在今天,在黑暗的資本社會(huì)也應(yīng)如此。

 輕輕地翻過幾頁,生怕弄壞了那光潔但略顯舊黃的紙張。幼年的高爾基是如此地悲慘。即使在被外公打罵的時(shí)候,也不忘隔壁舊閣樓里的新鮮事物。在艱苦環(huán)境中仍然能存有那么可貴的求知欲,這是今天的我們所不能比擬的呀。想起從前曾經(jīng)讀過的一句話,不憎恨任何人也不詛咒自己身處的環(huán)境,接受一切,力量強(qiáng)勁,可以把一切都化為能源。高爾基變是這樣的人。在今天這良好環(huán)境中成長(zhǎng),卻不曾主動(dòng)去渴求新的知識(shí),只知道將別人教授的死刻在腦子里,這樣又有什么用呢?小時(shí)候的我們也曾指著天空天真地發(fā)問,但是現(xiàn)在……難道時(shí)間真的能改變?nèi)藛? 再次讀了一遍,想的也與從前不同!锻辍芬槐韭燥@單薄的書,雖沒有長(zhǎng)篇大論,卻能在只言片語之間給予你振奮的力量。再讀《童年》,收獲的是成長(zhǎng)。

 《童年》讀后感 600 字 3 每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候,我也有許多天真無邪的夢(mèng)想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服……而這些,都是微不足道的小夢(mèng)想,根本就不足為提。那在我的童年里,就沒有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎?我不相信,于是我在記憶的海洋

 里搜索,找了好久好久,終于,一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢?讓我們一起來看一看吧! 打開水晶球,里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。

 小時(shí)候,我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒有活潑,沒有朋友。整天都只幻想著冰激凌,巧克力……其他的什么都沒有。正因?yàn)闆]有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,內(nèi)心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,從來不曾享受過有朋友的快樂。有時(shí)候,看到別的小朋友都一群群的,談笑風(fēng)聲,好不熱鬧。我也有些觸動(dòng),封閉的內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火,曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少,變得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈,不大,所以火只燃燒了一會(huì),就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過了非常久,那火焰也不曾再出現(xiàn)過。又是一段冰冷的日子。終于,有一天,久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒,依然是那樣的火勢(shì),依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒,非常久非常久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奮力想使火苗增大,而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過了重重障礙,我終于沖破了冷漠最大的難關(guān),火勢(shì)迅猛向上沖去,直燒冰山最頂端! 因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想,對(duì)友誼的決心,因?yàn)橥暌淮螣o意的碰觸,改變了我的性格,同時(shí)也改變了我的人生道路。當(dāng)那座大大的冰山已經(jīng)消失得無影無蹤的時(shí)候,冷漠的我不見了,而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我,是活潑開朗的,是瘋狂搞笑的,而你應(yīng)該知道這其中的“因?yàn)樗?rdquo;了吧?

 《童年》讀后感 600 字 4 前幾年讀了《童年》,印象頗深,時(shí)值幾年之后,我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》,感觸更深了。

 故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的惡打。但是善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些好像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

 和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

 最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)

 習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會(huì)一片光明。

 高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。但卻鼓舞著我不停的前進(jìn),不斷地拼搏和進(jìn)步! 《童年》讀后感 600 字 5 高爾基說過:越在艱難的環(huán)境里,我越能感受到我的堅(jiān)強(qiáng)。他的長(zhǎng)篇小說《童年》向我們展示了他戰(zhàn)勝艱難的過程和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

 文中的主人公阿遼沙,童年時(shí)遭受了非人般的屈辱,像是在黑暗中生活。他為什么能戰(zhàn)勝這種困難,一方面取決與他的吃苦耐勞,另一方面,是書籍,書籍影響著他。

 在他的生活中,很早就學(xué)了適應(yīng),走上了社會(huì)。現(xiàn)在,很多同學(xué)離開家?guī)滋炀拖爰,這就是缺乏治理能力,雖然我們的生活不行他那樣艱難,但他的品質(zhì)實(shí)在值得人們學(xué)習(xí)。

 現(xiàn)在我們面臨著一個(gè)很大的問提,學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,高爾基沒上學(xué),都能成文學(xué)家,我們家學(xué)校有吃有穿有老師有住處,學(xué)起來比他容易多了,但我們?nèi)狈Φ木褪撬欠N刻苦鉆研的精神,如果每個(gè)人都像高爾基那樣學(xué)習(xí),那中國(guó)遍地都是高爾基。

 再學(xué)校住校時(shí),有人衣服都不,會(huì)洗,這個(gè)小困難克服不了的話,什么都是垃圾。高爾基在我們這年齡時(shí),不僅接觸了社會(huì),如果不會(huì)洗衣服,他還能活過那幾年?還能寫書?還能成為文學(xué)家?所以在再困難

 的環(huán)境里,都要學(xué)會(huì)自己照顧自己。

 此書在介紹童年的時(shí)候,還諷刺著當(dāng)時(shí)人們的自私,社會(huì)的黑暗。

 阿廖沙的祖父,充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)讓人窒息的社會(huì)中的人的自私和貪婪。因?yàn)檫@樣,他的染布廠再也沒有生意好過。但他的外祖母,和他有著鮮明的對(duì)比。她有著圣徒一般的寬大胸懷讓阿廖沙有了生活的信心。這就是好人與壞人的差距。

 這篇文章不僅教會(huì)了我為什么要有自理能力,還告訴我怎么做人,怎么才能戰(zhàn)勝困難,對(duì)我啟發(fā)非常大。這本書,非常適合沒有堅(jiān)定德意志的人看,這樣,自己就會(huì)受到啟發(fā),培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志。希望看過這本書的同學(xué)們,一定要將高爾基的精神發(fā)揚(yáng)起來

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