學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語

　　作文是我們教學(xué)中一個(gè)不可以少的一個(gè)課程，我們學(xué)生寫作文，我們教師寫作文評(píng)語是一貫的教學(xué)模式，以下是我搜集整理的學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!

　　1.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

　　2.文章前后連貫,形成完整的形象。

　　3.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

　　4.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　5.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)

　　6.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

　　7.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

　　8.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

　　9.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

　　10.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

　　11.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

　　12.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

　　13.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

　　14.樸實(shí)自然的.童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

　　15.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

　　16.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確

　　17.開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫 真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　18.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

　　19.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

　　20.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前

　　21.文章簡(jiǎn)潔明了,語言平淡樸實(shí)

　　22.作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣

　　23.借景抒情,托物詠志,很特色

　　24.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味

　　25.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

　　26.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

　　27.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛

　　28.文章想象合情合理,

　　29.通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　30.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

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