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向國旗敬禮活動心得多篇范文

發(fā)布時間:2021-10-26 來源: 心得體會 點擊:

  向國旗敬禮活動心得多篇范文

  心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西,亦可以稱作心得體會。“心得體會”是一種日常應用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。下面是由蒲公英文摘網小編為大家整理的向國旗敬禮活動心得多篇范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

向國旗敬禮活動心得多篇范文

  向國旗敬禮活動心得1

  為進一步擴大群眾愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,中央文明辦會同教育部、團中央、全國婦聯、中國關工委在今年國慶節(jié)期間,組織廣大未成人開展“向國旗敬禮、做有道德的人“網上簽名寄語活動。

  1、學校重視,認真組織落實。

  接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,德育副校長吳良茂組織政教處、團委進行安排部署,抓好簽名活動的推進落實。分別以黑板報、主題班會、信息技術課等方式在老師的指導下發(fā)表寄語。

  2、同學們積極踴躍參與。

  我校學生以個人、小組、班級、單位,積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣,積極性高。

  3、激發(fā)學生的愛國熱情。

  讓學生面向國旗簽字寄語,激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。

  4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

  以“向國旗敬禮,做有道德的人”的網上簽名寄語活動為契機,幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質,培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

  “向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵。在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。

  向國旗敬禮活動心得2

  為了不斷提高未成年人的思想道德素質,響應長沙市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知,涂新社區(qū)組織了未成年人上綠網進行網上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下:

  一、廣泛宣傳,明確思想。

  涂新社區(qū)通過張貼通知、廣播,聯系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。

  二、高度重視,用心組織。

  社區(qū)工作人員高度重視,用心組織,以此次活動為契機,將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各校成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本次活動有序開展。

  三、拓展渠道,確保導向。

  本次活動除了網上簽名之外,社區(qū)聯合各中小學拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發(fā)學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

  四、加強督導,力爭實效。

  社區(qū)成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月15日至10月11日,參加網上簽名寄語的學生人數達到300多人,師生向國旗敬禮100余次。

  本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發(fā)了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

  向國旗敬禮活動心得3

  為進一步引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,唱響共產主義好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。近日,我校組織全體學生積極開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動,現將活動情況總結如下:

  第一階段,動員階段。

  學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話,使師生明確活動意義,并提出了活動具體要求。為方便師生們參與活動,我校充分利用學校電教室網絡資源優(yōu)勢及各年級信息課進行宣傳和組織開展。

  第二階段,各年級各班組織同學進行討論,并進行網上簽名。

  充分利用信息技術課的空隙時間,組織部分學生利用學校微機室進行了集中簽名寄語活動,還有部分學生們利用班隊課和休息時間積極參與了此次活動。另外,學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,在國慶假期期間動員廣大家長和孩子共同學習,共同參與,共同提高。

  第三階段,總結評比。

  各班級精心組織活動的基礎上,開展了總結評比工作,評選了班級優(yōu)秀寄語、優(yōu)秀黑板報和優(yōu)秀讀書心得,進一步增強同學們的愛國意識、激發(fā)了同學們的愛國熱情。

  活動雖然很快結束了,但我校將會以此次活動為契機,進一步深化活動的'思想內涵、拓展活動輻射力,引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升學校德育工作的實效性。

  向國旗敬禮活動心得4

  為進一步擴大我系統(tǒng)愛國主義教育活動的影響力,推動“做一個有道德的人”主題活動的縱深展開,教育黨委按照上級通知,以國慶節(jié)為契機,在全縣各級各類學校組織開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。教育黨委結合自身實際,周密安排,認真組織,活動有序開展。

  一、廣泛宣傳,營造聲勢。

  育黨委通過下發(fā)通知、組織專題會議等形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各總支、支部、各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,唱響愛國、愛家,立志成才的主旋律。

  二、高度重視,精心組織。

  教育教育黨委高度重視,精心組織,以此次活動為契機、將網上簽名寄語活動作為開展“十一”節(jié)慶活動的一項重要內容。并要求各總支、各支部、各校成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本單位活動有序開展。

  三、拓展途徑,確保導向。

  本次活動除了網上簽名之外,各單位立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發(fā)學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

  四、加強督導,力爭實效。

  教育黨委成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月20日至10月8日,參加網上簽名寄語的學生人數達到68000人,師生向國旗敬禮600余次。

  向國旗敬禮活動心得5

  為進一步加強未成年人愛國主義教育,推進“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動,引導未成年人增進愛國愛社會主義情感,我們班積極準備此項活動,認真部署,廣泛發(fā)動廣大學生和家長,踴躍進行網上簽名寄語活動,現將活動的有關情況總結如下:

  一、精心組織,周密部署

  為將活動推向深入,我們把開展網上簽名寄語活動納入到學校愛國主義教育活動總體計劃,統(tǒng)一安排,加強落實。充分發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的班團隊活動,增強學生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

  二、營造氛圍,開展活動

  認真做好宣傳發(fā)動工作,為“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學生進行宣傳動員,說明此項活動的重要意義,號召廣大學生積極參與到此項活動中來;利用校園網站鼓勵孩子積極參加此項活動,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語;在課堂上伴著雄壯的國歌聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。

  三、圍繞活動主題,開展系列活動

  我們圍繞“向國旗敬禮,做有道德的人”這一活動主題,增強學生的愛國意識,激發(fā)學生的愛國情感,不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有xx名學生進行了網絡投票。此項活動取得良好效果,廣大學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有意義的人,有了更深刻的認識。

  今后,我們將繼續(xù)以此項活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”活動引向深入,不斷提高我班孩子的思想道德水平。


 

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