黨史，是我黨一百年來的發(fā)展奮斗史，也是每一位共產黨人在風雨中磨煉意志、砥礪精神的心路歷程。下面蒲公英文摘網小編整理了黨史學習心得體會范文三篇，希望大家喜歡。

　　黨史學習心得體會范文1

　　習近平總書記出席黨史學習教育動員大會并發(fā)表重要講話。他強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

　　一百年的風雨、一百年的歷練、一百年的實踐匯成了一部部厚重的黨史，靜靜等待著我們翻閱品讀。對于常常奔波在下鄉(xiāng)調研路上，工作千頭萬緒的基層干部而言，黨史學習的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，還要想得多、想得活。

　　坐得住，需先明白讀史的意義。“太陽底下無新事。”今天我們所經歷的事情、今天我們所遇到的困難，仔細想來，都能在歷史中找到對應，找到一份經由實踐證明的答案。讀革命烈士在風雨飄搖中的無畏選擇，從中堅定自己的信仰；讀偉大領袖在困境中的思索和指示，從中找到工作的方向；讀我們黨一路走來面對的困難和取得的成就，從中獲取面向未來的自信。史書并不只是一行行黑色的印刷字體，當你陷入迷茫，找不到前進的方向，捧起黨史，它能夠給你力量。

　　沉下心，尋覓黨史光輝的脈絡。時間是線性發(fā)展的，但我們梳理歷史的角度可以存在多種邏輯。黨史可以是一本改革之書，它歷數中國共產黨成立以來大刀闊斧的改革，展現波瀾壯闊的開放、創(chuàng)新之路；黨史可以是一本理論之書，它記錄馬克思主義中國化的發(fā)展，啟發(fā)對中國特色社會主義的思考；黨史可以是一本英雄之書，它寫下無數革命先輩們可歌可泣的故事和偉大不屈的斗爭，是我們民族矢志奮斗實現復興夢的精神源泉……歷史是多面的，選取你心中最光輝的脈絡，去探索，去學習，自然妙趣無窮。

　　想得多，踐行屬于自身的感悟�？鬃诱f，“學而不思則罔。”學習切忌囫圇吞棗，不思考便不能明其意，不實踐便不能有所得。這就要求基層干部在繁忙的工作之余寫下學習心得，并與現實中的工作時刻聯系起來，不斷對照自身與黨員前輩們的思想差距，總結經驗教訓，在基層服務中踐行黨史學習的思索�；鶎痈刹渴亲钯N近群眾的干部，要發(fā)揚黨一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，帶領群眾擼起袖子加油干，真正做到“學史力行”。

　　想得活，探索學史的創(chuàng)新之路。黨史學習教育要深入基層、深入群眾，不妨開動腦筋“十八般武藝”齊上陣。學習小組是“堡壘”，在這里黨員干部們可以交流學習心得、共同進步；新媒體是“武器庫”，組建人文社科類公眾號普及黨史小故事、制作優(yōu)秀文藝影視作品傳遞紅色基因、舉辦網絡征文比賽等，方法多樣、形式靈活。創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段，能讓歷史的呈現更加鮮活、更加動人。

　　同志們，“接力棒”已經傳到了我們的手中，百年黨史的輝煌正呼喚我們每一個后來者繼往開來、昂揚奮斗，帶領群眾走好復興路，續(xù)寫一個又一個屬于共產黨員的故事。

　　黨史學習心得體會范文2

　　歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。通過近期對黨史的學習，我進一步認識到黨史學習教育的重要性，有幾點感悟：

　　一是黨史是最生動、最有說服力的教科書。黨史，是我黨一百年來的發(fā)展奮斗史，也是每一位共產黨人在風雨中磨煉意志、砥礪精神的心路歷程。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、頑強奮斗的英雄人物、忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。從新民主主義革命時期的長征精神，到社會主義建設時期的“兩彈一星”精神，從改革開放新時期的女排精神精神，到中國特色社會主義新時代形成的抗疫精神。精神如炬，照亮了中國革命、建設、改革從勝利走向勝利的漫漫征途。

　　二是在學習黨史中牢記初心。要牢記黨的理想信念，始終不忘黨實現共產主義的社會制度的最終目標。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。要牢記黨的歷史經驗，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。

　　三是要把理論聯系實際，主動擔當作為。學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用，深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心，黨的歷史雖然只有一百年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。因而我們要從黨史中西區(qū)成功的經驗，總結失敗的教訓，融入新時代的新思想、新做法，充分借鑒歷史，解決工作生活中的新問題、新矛盾。

　　在學習黨史的過程中，我們可以找尋勝利的源頭，從中汲取經驗、意志和力量，進而有勇氣扛起新時代的使命擔當，將發(fā)展不斷地推向前進。作為一名共產黨員，我要深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任，努力傳好革命先輩的歷史接力棒，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。

　　黨史學習心得體會范文3

　　中國共產黨第十_次全國人民代表大會，是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和順應改革開放、加快經濟發(fā)展模式轉變的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。黨的十八大提出了很多新思想、新理論，異常是對黨員教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加強黨員夢想信念教育，是堅持黨的先進性，推動黨的各項工作，做好黨的執(zhí)政本事建設的基礎。而目前黨員教育工作有很多問題亟待解決，我們必須努力把握黨員教育規(guī)律，健全黨員教育長效機制，不斷探索完善新形勢下加強黨員夢想信念教育的途徑，堅定黨員的夢想信念，增強黨的戰(zhàn)斗力。

　　隨著社會經濟的騰飛與科學技術的提高，堅持黨員的先進性與模范性是事關我國社會主義事業(yè)前途命運的一項首要戰(zhàn)略任務。而加強和改善黨員教育是是加強黨的建設的資料和途徑，也是提高黨員素質的根本且最有效措施。所以我們必須針對當下黨員教育工作中存在的問題有針對性地進行改善。

　　1、加強黨員夢想信念教育，強黨性。

　　崇高的革命夢想是督促黨員不斷學習提高，為共產主義事業(yè)奮斗的思想支撐，僅有擁有了這種革命信念才會有內在的動力。黨員僅有在主觀意識上認識到黨員教育建設對于黨的工作的重要作用，才能夠進取主動地去尋求改變，才會更加重視理論學習。思想是行動的內在動力，在今后的黨員教育中要加強黨員思想的教育，培養(yǎng)學習的進取性與主觀能動性。

　　2、調整黨員教育學習資料，提素質。

　　要根據形勢發(fā)展對黨員提出的新要求，根據黨的建設所面臨的歷史性課題，不斷充實調整和擴展黨員教育的資料，堅持與時俱進，力求把體現時代精神的最新理論、最新知識及時吸收進來，使得黨員教育資料適應經濟發(fā)展、社會提高和高等教育改革發(fā)展的形勢需要。同時要針對黨員不一樣群體的特點和需求，合理確定教育資料，不能千篇一律，對于不一樣的黨員群體要量體裁衣、因材施教，從而有針對性但全面地提升黨員同志的綜合素質，切實地為黨的人才儲備和培養(yǎng)做出貢獻。例如，對于在校生需要結合學校教育的資料著重加強專業(yè)知識教育，將其與黨員教育有機結合，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與團隊協(xié)作本事。而對于已經走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓有效融合。

　　3、創(chuàng)新黨員教育形式，建強黨。

　　黨員教育需要突破傳統(tǒng)手段的桎梏，開拓更新穎的方式、方法、途徑進行推廣。各黨組織可利用網絡資源，經過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段，采取互教互學、場景模擬等教育形式，增強教育的吸引力和感染力，充實現代遠程教育資料。黨員可經過網絡隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經濟、現代農業(yè)科技知識等培訓節(jié)目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動了群體的學習熱情。

　　此外，還能夠經過問卷調查和走訪等形式，了解黨員的學習需求，及時調整教育資料，實現互動培訓，大大提高教育學習的針對性和有效性。僅有黨員群體堅持不斷學習，整體素質才會得到提高，僅有黨員群體素質提升，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現，也才能夠實現強黨、強國的偉大夢想。

　　“十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時，需要在今后長久的工作中逐漸改善和完善，同時需要不斷創(chuàng)新和磨合，與時代發(fā)展相協(xié)調。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來增強教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展，才能夠強黨性、提素質，圓強黨之夢。

 

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