《老師, 您辛苦了》班會主持詞

　 是您！教師！

　您的關心就好似溫暖的春風，溫暖了我們的心靈。

　是誰——

　把幼稚的我們

　培育成成熟懂事的少年？

　是您！教師！

　您的保護讓我們安康成長，

　在金秋時節(jié)結下碩果。

　您辛苦了！教師！

　你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。

　您辛苦了！教師！

　你們把青春無私奉獻給我們。

　您辛苦了，教師！

　請接受我們崇高的敬禮！

　主持乙：教師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了！那么，我們應該怎樣對待、對待這份愛呢？

　主持甲：這里有一則關于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學平常對教師很有禮貌，見到教師熱情打招呼，有時還主動替教師打開水，從不頂撞教師，學習成績也不錯，就是作業(yè)不認真，書寫潦草。教師對他講了很屢次都沒改正。有人說這是不尊重教師的行

　為,可他說這與尊重教師無關.

　你同意這位同學的觀點么?請說出理由。

　主持甲：其實，教師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學們作業(yè)再不認真，教師就會更累。何況，我們金東方學校的教師們比其它學校的教師還要累。

　主持乙：而我們八○三班，作為一個新組建的團隊，許多教師都是跨年級任課，備課任務更重，他們的辛苦可想而知。

　主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，教師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。

　主持甲：作為金東方的學生，我們感到驕傲，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美妙的明天。

　主持人乙：敬愛的教師，在我們心中，您們的淺笑構成了一片亮麗的天空，它哺育我們成長，滋潤我們的內心，使我們感到是那樣的溫暖和親切，教師，您知道在我們的心靈相冊中保留有您怎樣的相片嗎？

　學生暢談心目中教師辛苦的留影。

　主持人甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是我們稱道教師的真實寫照。從古至今，有許多贊美教師的詩句和文章。同學們，請發(fā)揮自己的想像，說出我們心中對教師的贊美和祝福吧。

　學生發(fā)言。

　主持甲：多么感人的話語，每位同學都是肺腑之言。知道要召開今天的班會課，許多同學早早的就想好了許多祝福送給敬愛的教師。

　同學們，讓我們把對教師的祝福永藏心中吧！

　主持乙：祝福的話對于教師給予我們的奉獻雖然微不足道，但代表的是我們的感激之情，熱愛之心。教師，您教會我們人生的第一首樂曲，您奏響我們人生的第一樂章，您永遠是我們心海那永不落的太陽，我們永遠愛您,讓我們?yōu)槟�祝�！?/p>

　請聽合唱《教師,我愛你》

　主持甲：教師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------

　主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。

　主持合：教師，您聽吧，我們現(xiàn)在就答復您。

�。ㄈ�班起立，齊讀：為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自信、自治，勤奮學習，勇于探索，自強不息，追求卓越！笑對生活，超越自我。）

　主持乙：最后讓我們一起說：

　全體學生：謝謝您，教師！

　主持合：主習題班會《教師，您辛苦了》到此結束。

　感謝父母，是你給我一雙烏黑的雙眼，自由的身軀。

　感謝教師，是你給我豐富的學識和敏捷的思維。

　感謝生活，是你給我藍藍的晴空，暖暖的陽光和那綠綠的春天。

　感謝學院，是你給我學習的搖籃和絢爛的舞臺

　多年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點點霜花；多年的嘔心瀝血，您

　的臉頰寫滿了絲絲掛念；多年的春去春回，您的眼里寫注了諄諄囑托。

　感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取

　感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創(chuàng)造奇跡

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