疫情下教師人大政協(xié)兩會(huì)學(xué)習(xí)心得精編范例【三篇】_ _ 優(yōu)秀范文

　此次在全國(guó)共同抗擊新冠肺炎疫情形勢(shì)下召開(kāi)的人大政協(xié)兩會(huì)意義十分重大，必定將在中國(guó)的發(fā)展留下重重的一筆。…本人為您整理了《疫情下教師人大政協(xié)兩會(huì)學(xué)習(xí)心得精編范例【三篇】》，給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。

　? ? ? ? ?2020 教師人大政協(xié)兩會(huì)學(xué)習(xí)心得精編范例（一）

　?春和景明，全國(guó)人大政協(xié)兩會(huì)也帶著全國(guó)人民的寄予勝利召開(kāi)，這次的盛會(huì)關(guān)注的是民生大事，代表是最廣大人民的根本利益！身為基層‘黨支部’的基層黨員，我們也時(shí)刻關(guān)注著人大政協(xié)兩會(huì)的進(jìn)程，政協(xié)報(bào)告氣象新，政府報(bào)告內(nèi)容實(shí)。深受教育，感受良多。

　?政協(xié)第 xx 屆全國(guó)委員會(huì)第二次會(huì)議于 3 月 3 日在北京開(kāi)幕，俞正聲主席代表政協(xié)第十二屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)作工作報(bào)告。俞正聲指出平臺(tái)很必要，寬松和諧的環(huán)境更重要，在政協(xié)的各種會(huì)議和活動(dòng)中，要始終堅(jiān)持“不打棍子不扣帽子不抓辮子”的“三不”方針，提倡熱烈而不對(duì)立的討論，開(kāi)展真誠(chéng)而不敷衍的交流，激勵(lì)尖銳而不極端的批評(píng)，努力營(yíng)造暢所欲言各抒己見(jiàn)的民主氛圍。

　?3 月 5 日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在人民大會(huì)堂開(kāi)幕，聽(tīng)取國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告。李克強(qiáng)首先對(duì) 20xx 年的工作進(jìn)行了回憶，之后對(duì)工作進(jìn)行了總體部署，最后明確了的重點(diǎn)工作，他指出做好今年政府工作，要以深化改革為強(qiáng)盛動(dòng)力，以調(diào)整結(jié)構(gòu)為主攻方向，以改善民生為根本目的，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。

　?報(bào)告文字精煉，文風(fēng)樸實(shí)，內(nèi)容翔實(shí)，給人一種耳目一新的感覺(jué)。報(bào)告全面回憶總結(jié)了過(guò)去五年我國(guó)各族人民克難奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏所取得的重大成就，同時(shí)描繪了今后五年發(fā)展的雄偉藍(lán)圖。五年來(lái)，我國(guó)綜合國(guó)力人民生活水平國(guó)際影響力顯著提高，這五年所取得的輝煌成就充分顯示了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)

　越性和強(qiáng)盛生命力。報(bào)告對(duì)于我們進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信道路自信‘制度自信’，振奮精神，同心同德，朝著全面建設(shè)小康社會(huì)的‘奮斗’目標(biāo)奮力前行具有重大的指導(dǎo)意義。

　?李克強(qiáng)總理所做的政府工作報(bào)告涉及經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)民生等各個(gè)方面，其中讓我最有感觸的有：

　?一談改革。

　?李克強(qiáng)總理指出：“改革是的紅利。當(dāng)前改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心背水一戰(zhàn)的氣勢(shì)，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。” ?二談金融。

　?李克強(qiáng)總理指出：“讓金融成為一池活水，更好地澆灌小微企業(yè)‘三農(nóng)’等實(shí)體經(jīng)濟(jì)之樹(shù)。” ?三談開(kāi)放。

　?上海自貿(mào)區(qū)的成立，讓很多地方羨慕妒忌恨，開(kāi)放不能只體此刻一些特區(qū)，李克強(qiáng)總理指出：“擴(kuò)展內(nèi)陸延邊開(kāi)放，讓廣袤大地成為對(duì)外開(kāi)放的熱土。” ?四談信用。

　?此刻社會(huì)呈現(xiàn)這樣一種怪現(xiàn)象，即“失信者一路暢通，守信者寸步難行”，經(jīng)常讓人感到無(wú)奈。李克強(qiáng)總理指出：”加快社會(huì)信用體系建設(shè)，推進(jìn)政府信息共享，推動(dòng)建立自然人法人統(tǒng)一代碼，對(duì)違反市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)原則和侵害消費(fèi)者權(quán)益的企業(yè)建立黑名單制度，讓失信者寸步難行，讓守信者一路暢通。” ?五談食品安全。

　?李克強(qiáng)總理指出：“嚴(yán)守法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，用最嚴(yán)格的監(jiān)管最嚴(yán)肅的處罰最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)，堅(jiān)定管理餐桌上的污染，切實(shí)保障‘舌尖上的安全’。” ?六談貧困。

　?貧困的代際傳遞，是這個(gè)社會(huì)最刺目的重大問(wèn)題之一。人生的起點(diǎn)可以不同，但發(fā)展的機(jī)會(huì)應(yīng)該盡可能均等。李克強(qiáng)總理指出：“我們要繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，決不讓貧困代代相傳。” ?七談“飯碗”。

　?李克強(qiáng)總理指出：“堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)，提高耕地質(zhì)量，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，

　確保谷物基本自給口糧絕對(duì)安全，把 13 億中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中。” ?八談棚戶(hù)區(qū)改造。

　?高樓林立，棚戶(hù)連片，反應(yīng)的現(xiàn)實(shí)并不美好。對(duì)于棚戶(hù)區(qū)的改造，政府應(yīng)該出力更多。李克強(qiáng)總理指出：“加強(qiáng)城鎮(zhèn)化管理創(chuàng)新和機(jī)制建設(shè)。要更大規(guī)模加快棚戶(hù)區(qū)改造，決不能一邊高樓林立，一邊棚戶(hù)連片。” ?九談醫(yī)改。

　?李克強(qiáng)總理指出：“為了人民的身心健康和家庭幸福，我們一定要堅(jiān)定不移推進(jìn)醫(yī)改，用中國(guó)式辦法解決好這個(gè)世界性難題。” ?十談污染。

　?污染像貧困一樣讓人揪心，也一樣難以解決。李克強(qiáng)總理指出：“霧霾天氣范圍擴(kuò)大，環(huán)境污染矛盾突出，是大自然向粗放發(fā)展方式亮起的紅燈。必須加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，下決心用硬措施完成硬任務(wù)。我們要像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)定向污染宣戰(zhàn)。” ?李克強(qiáng)總理談到的這些內(nèi)容都是直接關(guān)系民生的重大內(nèi)容，我們有理由相信，在這屆政府的帶領(lǐng)下，我們的會(huì)更好，我們的未來(lái)會(huì)更好。我們對(duì)政府帶領(lǐng)廣大人民群眾，在踐行實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’的偉大征途中，越發(fā)的充滿(mǎn)信心！

　?2020 教師人大政協(xié)兩會(huì)學(xué)習(xí)心得精編范例（二）

　?作為新時(shí)期教師，我們深為自己所處的盛世感到自豪和興奮，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義雄偉大業(yè)為我們每個(gè)青年知識(shí)分子施展自己的抱負(fù)，展現(xiàn)自己的才華提供了廣闊的用武之地，我們十分感謝這些年來(lái)國(guó)家社會(huì)和母校為培養(yǎng)我們這些學(xué)子所付出的財(cái)力物力和精力，本人將竭盡自己所能，把自己的所有智慧用于日常工作和社會(huì)實(shí)踐，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的職責(zé)和使命，決不辜負(fù)學(xué)校家長(zhǎng)的期望和囑托。為此，我們將著力從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同事，努力在工作中做到將自己的個(gè)人‘價(jià)值’和社會(huì)‘價(jià)值’的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一起來(lái)，給學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)：

　?一思想上，我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。

　?盡管自己在工作中學(xué)習(xí)和累積了很多理論知識(shí)，但到了課堂上，我們將面臨一個(gè)全新的領(lǐng)域和乾坤，尤其是要從事教書(shū)育人的工作，因此，我們計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)教育戰(zhàn)線(xiàn)上的先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前新的教育領(lǐng)域的新

　動(dòng)態(tài)。使我們?cè)诠ぷ魃嫌懈�大的精神�?dòng)力，做到學(xué)以致用，而不盲目；使我們能夠在改革開(kāi)放的浪潮中能鑒定好與壞甄別正與邪；自覺(jué)抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，從而樹(shù)立起正確的人生觀‘價(jià)值’觀和世界觀。

　?二學(xué)習(xí)上，我們認(rèn)為要做到邊工作邊學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

　?當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代，誰(shuí)掌握的知識(shí)，誰(shuí)就擁有了進(jìn)步的階梯。因此，我們我們廣大教師，要從頭開(kāi)始，虛心學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí)，盡早適應(yīng)社會(huì)的需要。除此之外，要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的某個(gè)領(lǐng)域的精深程度，爭(zhēng)取做到獨(dú)當(dāng)一面，保證高效率地完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。我們還將愛(ài)護(hù)學(xué)校，她是蓮湖區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)，擁有迅速更新的知識(shí)精英的教師隊(duì)伍，同時(shí)她也是我們每個(gè)廣大師生的精神家園，我們將及時(shí)認(rèn)真地為自己充電，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把最前沿的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落伍，以便在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，不斷提高水平和素養(yǎng)，以更加順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

　?三生活中，我們將實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù) ?堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己，使自己對(duì)社會(huì)活動(dòng)始終保持信心和干勁，我們不會(huì)灰心或氣餒，而是充分利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重累積經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教認(rèn)真揣摩。凡事預(yù)則立，因此，能否實(shí)現(xiàn)自己的理想，要害就在于我們個(gè)人是否能夠始終如一地堅(jiān)持信念，是否能夠滿(mǎn)懷兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

　?-以上是我們最近在思想工作學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)，把學(xué)習(xí)和工作抓好，以飽滿(mǎn)的精神面貌進(jìn)入社會(huì)實(shí)踏落實(shí)在工作行動(dòng)上，我們將努力完成上級(jí)賦予我們的使命。

　?2020 教師人大政協(xié)兩會(huì)學(xué)習(xí)心得精編范例（三）

　?本次“人大政協(xié)兩會(huì)”即“全國(guó)人民代表大會(huì)”和”中國(guó)人民政治商議會(huì)議”全面召開(kāi)，中國(guó)人民集中力量辦大事辦好事的局面振奮人心。會(huì)議的熱點(diǎn)問(wèn)題正是社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)關(guān)注人大政協(xié)兩會(huì)，我也發(fā)明自己對(duì)社會(huì)的了解認(rèn)知逐漸增多，社會(huì)‘責(zé)任’感有所加強(qiáng)。

　?目前作為一名頂崗實(shí)習(xí)教師，通過(guò)對(duì)今年召開(kāi)的人大政協(xié)兩會(huì)的了解及學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的所見(jiàn)所聞所思，我打算就“教育”這個(gè)和民生息息相關(guān)的熱點(diǎn)話(huà)題發(fā)表自己的一些見(jiàn)解。

　?始終認(rèn)為強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。惟獨(dú)一流的教育，才干培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流國(guó)家。要抓緊啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。著重抓好五個(gè)方面：

　?一推進(jìn)教育改革。

　?要解放思想，大膽突破，勇於創(chuàng)新，激勵(lì)試驗(yàn)，對(duì)辦學(xué)體制教學(xué)內(nèi)容教育方法評(píng)價(jià)制度等進(jìn)行系統(tǒng)改革。堅(jiān)持育人為本，大力推進(jìn)素養(yǎng)教育。探究適應(yīng)不同類(lèi)型教育和人才成長(zhǎng)的學(xué)校管理體制和辦學(xué)模式，提高辦學(xué)和人才培養(yǎng)水平。激勵(lì)社會(huì)力量興辦教育，滿(mǎn)足群眾多樣化的教育需求。

　?二促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　?在合理布局的基礎(chǔ)上，加快推進(jìn)中西部地區(qū)初中校舍改造和全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程，盡快使所有學(xué)校的校舍設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。為農(nóng)村中小學(xué)班級(jí)配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，讓廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。加大對(duì)少數(shù)民族和民族地區(qū)教育的支持。

　?三續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。

　?以就業(yè)為目標(biāo)，整合教育資源，改進(jìn)教學(xué)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

　?四進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。

　?進(jìn)一步落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，激勵(lì)高等學(xué)校適應(yīng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)整專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置，推動(dòng)高等學(xué)校人才培養(yǎng)科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展密切結(jié)合，激勵(lì)教師專(zhuān)注于教育，努力建設(shè)有特色高水平大學(xué)。創(chuàng)建若干一流大學(xué)，培養(yǎng)杰出人才。中央財(cái)政要加大對(duì)中西部高等教育發(fā)展的支持。

　?五強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。從多方面采取措施，吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，激勵(lì)他們終身從教。

　?重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)培訓(xùn)，激勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的‘責(zé)任’感和使命感。教育寄予著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼，關(guān)系著民族素養(yǎng)和國(guó)家未來(lái)。不普及和提高教育，國(guó)家不可能強(qiáng)盛。這個(gè)道理我們要永恒銘記。

　?要貫徹好全國(guó)人大政協(xié)兩會(huì)精神，就要扎實(shí)做好 4 項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是要全面把握總體形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)人大政協(xié)兩會(huì)精神，鞏固和發(fā)展人民代表大會(huì)和多黨合作政治商議的基本政治制度；二是要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作深入發(fā)展；三是推進(jìn)改革創(chuàng)新，解

　決發(fā)展中的體制性障礙問(wèn)題，在要害環(huán)節(jié)要害領(lǐng)域的改革開(kāi)放要有新突破；四是恪盡職守，努力做好本職工作，確保完成政府工作各項(xiàng)任務(wù)。

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