校園安全教育主題班會教案范文
發(fā)布時間:2020-09-24 來源: 心得體會 點擊:
平安校園在我心,安全行動手中行,時時注意危險在,要讓安全護我行。這里給大家分享一些關(guān)于校園安全教育主題班會教案范例,供大家參考。
校園安全教育班會 1
教學目的:
1、要讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發(fā)生食物中毒。
2、要讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。
3、在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。
教學過程:
一、導入
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、要讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預防食品中毒。
二、重點講述
(一)食物中毒的預防。
預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認識食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護意識出現(xiàn)上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。
3、預防發(fā)生食物中毒和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
b 不吃生、冷、不清潔食
c 不吃變質(zhì)剩飯菜
d 少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e 不要長期吃辛辣食品
f 不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g 劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
h 不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
i 不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過 2 天
j 謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(QS):為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自 2002 年起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。2002 年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等 5 類食品;2003 年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等 10 類食品,實施了市場準入制度。
(二)游泳時或不小心溺水的預防。
為了杜絕因游泳造成溺水,學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟____。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:
(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;
(2)有水缸的學校要在學校加蓋。
(三)道路交通安全
在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫
道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的.護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩
三、要讓學生互相交流,談?wù)勼w會。
四、總結(jié)
要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設(shè)想。
五、安全倡議
倡議:
1、我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
2、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩„„更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險;
3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,F(xiàn)在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;
4、要注意心理安全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難;
5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
結(jié)束語:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因此我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
校園安全教育班會 2
【教學目標】
知識與技能:
1、了解違法犯罪的原因及違法犯罪需要承擔什么責任。
2、增強學生的法制觀念,提高法律意識。
過程與方法:
通過合作探究活動,使學生知法、懂法、守法,懂得珍惜自己的生命,對自己的生命健康負責,尊重他人的生命和健康。
情感態(tài)度與價值觀:
1、展示學生違法犯罪實例,從而達到對學生心里的觸動。
2、增強學生的自我保護意識,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定。
【教學重難點】
了解違法犯罪的原因及需要承擔什么責任,增強學生的法制觀念,提高法律意識。
【教學對象】
八年級學生。
【教學形式】
本節(jié)主題班會將采用情景教學法、多媒體展示法、合作探究法,并利用多媒體課件進行輔助教學,對學生進行安全教育。
【教學準備】
教師:及早給每小組布置準備任務(wù),自制多媒體課件,小橫幅等。
學生:課前搜集相關(guān)資料。
【教學時間】
45 分鐘。
【教學過程】
一、播放電影《少年犯》主題曲《心聲》,情景導入,激發(fā)興趣。
(電影《少年犯》主題曲《心聲》)
同學們,你們都有十三、四歲了,相信大家都有一定的判斷是非對錯的能力,
可是,為什么又會有那么多的青少年學生因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,青少年學生違法犯罪率不減反升,面對這個沉重的`問題,我們是不是應該好好深思呢?同學們,你感受得到《少年犯》電影里少年犯的“心聲”是什么嗎?好,下面讓我們通過主題班會來找出答案。
預防學生違法犯罪(板書課題)
二、我來當當小法官。
請同學們認真看看大屏幕的案例,看看他們違法了嗎?
(多媒體課件展示)
案例一、2012 年 1 月,陽江市公安局巡警支隊打掉一個飛車搶奪團伙,抓獲林某富、林某成、鄧某森等三名違法犯罪嫌疑人。經(jīng)查,三名違法犯罪嫌疑人中林某富為社會青年,林某成、鄧某森分別為江城區(qū)__中學、陽江__中的學生。
師問:林某成、鄧某違法了嗎?
生答:違法了!
案例二、2012 年 4 月 25 日晚,湛江市麻章區(qū)湖光一中七年級男學生陳某蝶與同年級學生彭某英在晚自修后,因瑣事爭吵發(fā)展到打架。在兩人回到宿舍后,彭某英糾集幾名同學毆打陳某,陳某蝶用水果刀刺中彭某英。次日 11 時 30 分,彭某英經(jīng)搶救無效死亡。
師問:陳某蝶違法了嗎?
生答:違法了!
師:事后,涉嫌捅死同學的陳某蝶被警方帶走,并于日前被批捕,等待著陳某蝶的將是法律的嚴厲制裁。
【設(shè)計意圖:以課件展示學生違法犯罪實例,從而達到對學生心里的觸動。】
三、學生合作探究,教師點撥。
(一)、請同學們分析青少年學生違法犯罪的原因?(板書)
1、青少年學生違法犯罪的自身因素。
2、社會環(huán)境的影響是滋生青少年學生違法犯罪的土壤。
3、家庭教育的失當,為青少年學生違法犯罪推波助瀾。
4、學校的重智輕德,教育失衡是青少年學生違法犯罪的溫床。
(小組討論后,代表發(fā)言,教師明確。)
【設(shè)計意圖:通過原因分析讓學生清楚知道自己的狀況,加強自己的法制安全素養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成。】
(二)、你知道青少年學生違法犯罪需要承擔什么責任嗎?(板書)
(多媒體課件展示)
我國刑法規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。這一年齡段稱為完全負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責任時期。不滿十四周歲的人,一律不負刑事責任。這一年齡段稱為絕對無刑事責任時期。同時刑法還明文規(guī)定,因不滿十周歲不予刑事處罰的責令他的家長加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。(學生齊讀)
【設(shè)計意圖:先讓學生討論,教師再通過展示刑法規(guī)定,學生齊讀,對學生規(guī)范自我行為具有良好的啟迪和警示作用!
(三)、請舉例說說怎樣做一個知法、懂法、守法的學生?(板書)
生 1:努力學習文化課,也多學點法律知識。(學生板書)
生 2:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒。(學生板書)
生 3:不做違法亂紀的事情,不結(jié)交不良的朋友。(學生板書)
生 4:不做侵害其他未成年人的合法權(quán)益。(學生板書)
【設(shè)計意圖:通過全班分四個小組合作探究,歸納,教師明確,再讓學生代表上黑板完整地寫出來,其他學生則寫在周記部上,使同學們對青少年不良行為有了更加全面的認識!
四、全班同學舉行“告別不良行為、爭當守法好公民”承諾簽名活動。
【設(shè)計意圖:通過承諾簽名活動,并把小橫幅懸掛在教室的學習園地里,使學生時刻銘記自己的承諾。】
五、班會小結(jié):
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”《少年犯》電影里少年犯的心聲是告訴我們:合法與非法之間,只有一念之差。罪與非罪之間,只有一步之遙。法律就在我們的身邊,許多的時候是由于我們的不知法,不懂法而造成的違法犯罪的,
作為在校學生,我們不但懂得珍惜自己的生命,對自己的生命健康負責,我們更要尊重他人的生命和健康,絕不做違法犯罪的事情。同學們,青少年是祖國的未來,是中華民族的希望,“少年智則中國智,少年強則中國強”,你們從現(xiàn)在起就應當明確將來的責任,將來,你們要為祖國為中華民族的興旺發(fā)達擔當重大責任!(教師深情表達并同時再次播放《少年犯》主題曲《心聲》)
【設(shè)計意圖:通過再次播放《少年犯》主題曲《心聲》,與開頭呼應,渲染氣氛,烘托主題,給學生留有思考的余地。】
本課的設(shè)計意圖:主題班會是學校德育的重要渠道。一個不具備法制安全意識的教師,是一個不稱職的教師,一個不具有法制安全素養(yǎng)的學生,是一個不優(yōu)秀的學生。學生是祖國的未來,民族的希望,學生違法犯罪,關(guān)系整個社會的穩(wěn)定與和諧。開設(shè)本次校園安全教育主題班會是結(jié)合我校常規(guī)安全教育工作的情況,就是要讓學生自覺遵紀守法,規(guī)范自己的行為,從小事做起,防微杜漸,做一個遵紀守法的中學生,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
校園安全教育班會 3
一、班會目的:安全第一,預防為主的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、班會時間:2018 年 9 月 1 日
三、班會內(nèi)容:
1、集體活動安全。
1)、
集會、做操時要做到快、靜、齊。
2)、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
3)、集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
1)、上、下樓梯不擁擠。
2)、不在樓梯、走廊上玩游戲。
3)、無事不上樓。
4)、
教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。
3、上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
1)、
不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。
2)、不能到學校國旗臺上玩耍。
3)、
不能爬圍墻。
4)、不能爬學校正在建筑的教學樓的圍墻。
5)、不爬窗臺和欄桿等。
5、什么樣的食物我們不能吃?
1)、過期的食品不能吃。
2)、
不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
3)、
變質(zhì)的食物不能吃。
4)、沒有清洗干凈的水果不吃。
5)、隔夜食物不亂吃。
6)、
不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么?
2)、行走靠右。
3)、有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。
4)、回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。
5)、
不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
6)、
不和陌生人說話。
7、大家看看,在我們的教室里應該注意什么呀?
1)、課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
2)、不帶釘子、小刀等危險的物品進教室。
3)、早晨先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。
4)、
保持教室的整潔衛(wèi)生。
8、大家知道怎么注意自己的衛(wèi)生嗎?
1)、經(jīng)常洗手,切斷傳播。接觸公共場所的器具和物品后,或同學間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。
2)、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一,每天睡眠時間要達到 9 小時以上。如果有條件,要每天保持 30 分鐘-1 小時的午睡習慣。
3)、
勤于鍛煉,增強體質(zhì)。積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學校里,要認真做好“兩操”,持之以恒,起到增強體質(zhì)的效果。
4)、均衡飲食,足夠營養(yǎng)。
充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養(yǎng)。
5)、
根據(jù)氣溫變化,及時增減衣物。⑥ 避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。
9、學習安全歌
小學生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。
陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。
安全歌人人記,都平安大家樂。
四、總結(jié):
小朋友們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學習,我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。
校園安全教育班會 4
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。
(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學保持一定距離。
④上下樓時不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
3、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
五、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
校園安全教育班會 5
【活動目的】
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。
【活動準備】
1、讓學生提前收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
【活動過程】
★班主任宣布班會的主題,并請兩位主持人上場。
主持人:
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:2010 年 4 月 24 日 00:19 分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災,大火延續(xù)四小時,損失超千萬。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山;诖,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。
一、請同學們聽主持人讀 2010 年 10 月全國各地火災的新聞材料,并說說感受。
2010 年 10 月全國各地火災
10 月 22 日清晨 5 時許,沈海高速兩貨車追尾,引發(fā)大火。
10 月 21 日 6 時 45 分,安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災。
10 月 21 日 6 時左右,位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。
10 月 21 凌晨 3 時 36 分,廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場發(fā)生火災。
10 月 21 日凌晨,陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災,火勢較大,情況危急。
10 月 20 日 22 時 10 分,吉安新干縣金川鎮(zhèn)習家村一居民樓突發(fā)大火,1 名年僅 6 歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!
10 月 20 日 12 時許,位于東莞市厚街軍埔學校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災。
10 月 20 日 11 時 29 分,長春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災。
請同學們說說感受:(參考答案:火災頻發(fā),危害極大。)
二、同桌交流防火安全知識。(學生自由討論 2——3 分鐘)
三、主持人問學生:
1、如果著火了,怎么辦?
(學生答后,主持人總結(jié)如下)
發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打 119 火警電話,通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警?
(學生答后,主持人總結(jié)如下)
(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話 119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;
(3)盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
主持人強調(diào):不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生?
(學生答后,主持人總結(jié)如下)
(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
四、學習《報警歌謠》
主持人教一句,學生學一句,教兩遍。
報警早,損失小,“119”電話要記牢。
社會主義制度好,救火分文都不要。
報清門牌和號碼,說明火勢大和小。
跑到路口等車來,救火時間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳,答對一題加10 分,答錯一題扣 10 分,題未念完就答題的扣 10 分,看哪個大組得第一名)。
善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”
單項選擇題
1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內(nèi)裝修時應采用的裝修材料是:(B)
A.可燃材料 B.難燃材料和不燃材料
2.以下對報警電話描述不正確的是(C)。
A.119 報警電話是免費的
B.發(fā)生火災時任何人都可以免費撥打 119
C.為了演練,平時可以撥打 119
3.公安消防隊撲救火災,(A)向發(fā)生火災的單位、個人收取費用。
A.不得 B.可以 C.按照一定標準
4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的(C)。
A.上部 B.中部 C.根部
5.發(fā)生火災時,不得組織(B)撲救火災。
A.女青年 B.未成年人 C.軍人
6.下面(A)火災用水撲救會使火勢擴大。
A.油類 B.森林 C.家具;
7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(C)。
A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風快跑
8.液化石油氣的殘液應該由(A)負責傾倒。
A.燃氣供應企業(yè) B.使用者個人 C.燃氣供應企業(yè)或個人
9.單位在營業(yè)期間,下列(A)做法是錯誤的。
A.遮擋消防安全疏散指示標志
B.在安全出口處設(shè)置疏散標志
C.當營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進入人數(shù)
10.在庫房內(nèi)(C)放置電視機,收看電視節(jié)目。
A.可以 B.經(jīng)過領(lǐng)導批準后可以 C.不可以
11.依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》,不能在(C)安裝和使用燃氣。
A.廚房 B.客廳 C.臥室
12.電腦著火了,應(B)。
A.迅速往電腦上潑水滅火
B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火
13.公安消防人員在滅火過程中,應當(A)。
A.優(yōu)先救人 B.優(yōu)先搶救財物 C.優(yōu)先滅火
14.檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:(C)
A.用鼻子嗅 B.用火試 C.用肥皂水涂抹
15.燃放禮花時以下(B)行為是正確的。
A.捂耳靠近點火 B.在空曠處支撐牢固再點燃 C.點著后注意觀察
16.公共場所發(fā)生火災時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(C)。
A.迅速撤離 B.搶救貴重物品 C.組織引導在場群眾疏散
17.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災危險的,主辦單位必須向(C)申報。
A.當?shù)卣?B.公安治安機構(gòu) C.公安消防機構(gòu)
18.當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速(B),以防止引起火災。
A.打開燃氣灶具查找漏氣部位 B.打開門窗通風
19.當液化氣罐內(nèi)的氣量不足時,應(B)。
A.放在熱水中加熱 B.換氣 C.把氣罐橫放
20.家庭裝修未經(jīng)(C)的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發(fā)生火災或爆炸。
A.消防部門 B.物業(yè)部門 C.燃氣部門
21.煙頭中心溫度可達(C),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。
A.100~200℃B.200~300℃C.700~800℃
22.火災初起階段是撲救火災(B)的階段。
A.最不利 B.最有利 C.較不利
五、防火安全,重于泰山(學生說說校園防火常識)。
學生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)
主持人強調(diào):防止火災發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預防火災的發(fā)生。
★班主任小結(jié)
班主任評價同學們的表現(xiàn)。
親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。
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