*** 學校 疫情防控預案演練 演練項目一：學生入校 1.學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵，學校將實行錯時上學制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長在家中填寫每日體溫檢測表，按時將學生送到指定位置，上午上學時間：三至五年級 7:40—7:50 到校，一二年級 7:50—8:10 到校；下午上學時間：三至五年級 13:30-13:45，一二年級 13:45-14:00 到校。

　2.值勤領導、教師和保安組成護導隊，分成兩組提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴、每日體溫檢測表攜帶情況。校門口鋪設消毒地毯，對人員鞋底進行消毒，遠紅外線測溫儀測量體溫。

　一組組長：*** 組員：***（檢查口罩）***（遠紅外線測溫）

　***（查看每日體溫檢測表）

　二組組長：*** 組員：***（檢查口罩）***（遠紅外線測溫）

　***：（查看每日體溫檢測表）

　3.在入校過程中，學校假設了三種特殊情況。

　第一種情況：學生帶有每日體溫檢測表，但未戴口罩。

　由值勤教師為其發(fā)放應急口罩，并組織其入列。

　第二種情況：學生戴有口罩，但未帶每日體溫檢測表。由值勤教師為其檢測體溫并填寫每日體溫檢測表，根據(jù)體溫情況進行相應處理。

　第三種 情況：通過檢測體溫發(fā)現(xiàn)體溫異常的學生，執(zhí)勤教師通知家長帶回按照要求就醫(yī)，記錄、匯總報給班主任，班主任做好病情追蹤工作。

　演練項目二：學生進入教室 1. 教室位于教學樓一層走教學樓東門至教室，教室位于教學樓二層的學生走東樓外樓梯至教室、教室位于教學樓三層的學生走辦公樓教學樓西門至教室，教室位于教學樓四層的學生走辦公樓南樓梯至教室。學生進入教室前，班主任對學生進行體溫復查，并收繳每日體溫檢測表。

　2.測溫處的教師提醒學生保持安全距離，如發(fā)現(xiàn)學生體溫異常，由班主任帶其至隔離室，由隔離室管理人員衛(wèi)生保健員胡娜老師上報學校疫情防控領導小組邢立宏副校長并上報教體局。班主任及時通知家長接學生離校并按要求就醫(yī)，班主任做好學生病情追蹤工作。

　演練項目三：課上突發(fā)情況處置 課上突發(fā)情況處置。學生在校期間也會出現(xiàn)各種突發(fā)情況，學校通過認真研究，制定了各種應急預案。比如課上有學生突然發(fā)燒、嘔吐。任課教師應立即帶學生至隔離區(qū)為其

　檢測體溫，同時通知班主任老師，再帶其余學生到備用教室。班主任老師向***老師匯報，***老師向疫情防控領導小組***副校長匯報，疫情防控領導小組安排***主任等對教室進行全面消毒。備用教室平時不用于教學使用，啟用備用教室旨在最大限度地減少傳染的可能。

　演練項目四：課間活動安排 在學生課間操及課間管理上，學校結(jié)合場地情況和空間布局進行了合理、具體的安排。

　1 1. . 課間活動路線安排：

　教室位于教學樓一層走教學樓***至操場，教室位于教學樓二層的學生走***至操場、教室位于教學樓三層的學生走***至操場，教室位于教學樓四層的學生走***至操場。

　2 2. . 課間活動區(qū)域安排：

　按樓層教室位置，自東向西 1-5 個教室活動位置分別位于操場西南、東南角、西北角、操場中間、東北角。

　3 3 、課間 學生管理 安排

　在課間管理上，每層樓都有課間值勤教師，重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手，洗手間配有洗手液、肥皂、七步洗手法示意圖等。

　演練項目五：錯時放學安排

　本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學時間的原則，學校制定了錯時分流放學實施方案。上午放學時間：一年級

　11：20、二年級 11：25、三年級 11：30、四年級 11：35、五年 11：40。下午放學時間：一年級 16：05、二年級 16：10、三年級 16：15、四年級 16：20、五年級 16：25。

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