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組工干部發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2020-08-09 來(lái)源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:

 組工 干部 發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用心得 體會(huì)

 一名黨員就是一面旗幟,一個(gè)組織就是一座堡壘,而一名黨務(wù)工作者就是一只“領(lǐng)頭雁”,作為組工干部,更應(yīng)發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用,不斷夯實(shí)基層堡壘作用,為基層黨組織建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  抓政治教育,將武裝頭腦列為常態(tài),做思想上的“領(lǐng)頭雁”。將學(xué)習(xí)放在首位,要始終將系列理論知識(shí)學(xué)習(xí)作為支部建設(shè)的核心工作,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果和習(xí)近平系列重要講話精神。學(xué)習(xí)上,要將學(xué)習(xí)內(nèi)容采取理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合的方式進(jìn)行。將主動(dòng)參與放在首位,將參加支部學(xué)習(xí)作為每名黨員干部的硬性任務(wù),納入到參加支部政治生活范圍中,提前告知、提早準(zhǔn)備,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,參會(huì)黨員干部逐個(gè)簽到備案,轉(zhuǎn)變學(xué)理論學(xué)業(yè)務(wù)的主動(dòng)性,保證學(xué)習(xí)效果與工作效果兩不誤、雙促進(jìn)。將意識(shí)轉(zhuǎn)化放在首位,推行“學(xué)中逐字逐句悟、學(xué)后輪流發(fā)言”模式,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)詢問(wèn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)方向以及下步工作計(jì)劃等方面,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭、參會(huì)干部逐個(gè)分享心得,督促參會(huì)黨員干部將心思全盤(pán)放在理論學(xué)習(xí)會(huì)上,把“要我學(xué)”的被動(dòng)性變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”的潛在意識(shí)。將自我批評(píng)放在首位,注重會(huì)后工作安排,重點(diǎn)安排、壓縮時(shí)間,負(fù)責(zé)人梳理要總結(jié)上階段工作,分析存在問(wèn)題與計(jì)劃下步工作,先自我批評(píng)、后領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),明確下步改進(jìn)方向和整改問(wèn)題,真正將做工作的責(zé)任壓實(shí)壓緊,推進(jìn)后續(xù)工作的有序開(kāi)展。

 抓組織建設(shè),將健全功能列為常態(tài),做隊(duì)伍建設(shè)上的“領(lǐng)頭雁”。注重問(wèn)題整改,全面梳理自查組織體系建設(shè)問(wèn)題,明確整改責(zé)任人和整改措施,支部書(shū)記帶頭參與、全程督導(dǎo),充分發(fā)揮黨的各級(jí)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在組織部工作優(yōu)勢(shì)和整體功能。注重要素齊全,及時(shí)規(guī)范“不忘初心、牢記使命”版塊要素,更新最新黨章中黨員權(quán)利和義務(wù)內(nèi)容,上墻組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度;定期公開(kāi)黨建經(jīng)費(fèi)使用和黨員黨費(fèi)收繳情況,主動(dòng)接受廣大黨員干部的監(jiān)督。注重班子配備,及時(shí)改選人事調(diào)整后支部委員人選,明確和細(xì)化支部成員的職責(zé)任務(wù),督促其好履行“一崗雙責(zé)”,讓班子成員心中有責(zé)任、肩上有擔(dān)子。注重隊(duì)伍純潔,堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格發(fā)展黨員程序;以解決發(fā)展黨員違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題工作為切入口,不斷規(guī)范支部黨員檔案。

  抓業(yè)務(wù)提升,將模范 建設(shè)列為常態(tài),做作風(fēng)上的“領(lǐng)頭雁”。把握業(yè)務(wù)過(guò)硬要求,以組工干部懂黨建、會(huì)業(yè)務(wù)為發(fā)力點(diǎn)基層導(dǎo)向,收集整理黨建業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),從支部班子成員抓起,從分管領(lǐng)導(dǎo)自身做起,常態(tài)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要隨機(jī)抽問(wèn)、糾正校準(zhǔn),同時(shí)以“陪同”調(diào)研方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課,逐步提高組工干部業(yè)務(wù)能力水平,有效解決部分組工干部不會(huì)看黨建、不會(huì)查黨建等問(wèn)題;將部務(wù)成員與一般干部結(jié)對(duì)子,采取一對(duì)一或一對(duì)多形式定期開(kāi)展業(yè)務(wù)提升活動(dòng),促進(jìn)同事友誼、業(yè)務(wù)水平雙提升。把握紀(jì)律嚴(yán)明要求,明確嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要上班帶頭簽到、模范帶頭,班子成員及其他干部逐個(gè)登記、相互監(jiān)督,主動(dòng)匯報(bào)人員去向,每周學(xué)習(xí)會(huì)

 上通報(bào)簽到和上下班情況,并通報(bào)問(wèn)責(zé)一批“典型”個(gè)人,真正將嚴(yán)守紀(jì)律內(nèi)化于每名組工干部身上、體現(xiàn)在日常工作中。

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