政教處工作計劃
發(fā)布時間:2020-07-18 來源: 心得體會 點擊:
政教處工作計劃 政教處工作計劃 1
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應對新形勢下學校政教新情況,確保學校安全穩(wěn)定,營造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學校 20xx—20xx 學年政教處工作安排如下:
一、安全方面
1、健全學校安全工作領(lǐng)導機構(gòu)、及安全管理制度、應急預案、安全事故責任追究制度;
2、堅持進行開學第一星期安全演練工作;
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄;
4、定期對校園進行隱患排查;
5、堅持執(zhí)行好《學生宿舍休息情況簽到制度》《教師上課情況簽字制度》《學生放假回家家長簽字制度》;
6、嚴格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
二、德育方面
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄;
2、進行慶兩節(jié)紅歌賽;
3、進行迎國慶中華魂演講賽;
4、做好班主任理論學習;
5、堅持做好第五屆“北方水城護綠小衛(wèi)士”活動;
6、抓好政治教師對學生的德育教育;
7、堅持好每天早上二十分鐘的國學教育并作記錄;
8、堅持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面
1、堅持好校園定期消毒制度;
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動方面
1、堅持出好“兩操一活動”(早操 1000 米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)
2、組織好第四屆跳繩比賽(9 月中旬)
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9 月下旬)
4、組織好秋季籃球賽(10 月中下旬)
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12 月下旬)
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽(3月 8 日)
7、組織好春季田徑運動會(3 月下旬)
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽(4 月下旬)
9、組織好春季籃球賽(5 月中旬)
政教處工作計劃 2
一、指導思想
牢固樹立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、目標任務:
政教處工作要做到整體設計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。
1.認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;
2.以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;扎實有效地開展德育活動,全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)。
3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;
4.進一步推進班級文化建設,打造團結(jié)、奮進、活
潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播電視臺、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
5.加強安全教育、法制教育、心理健康教育。增強學生的安全防范意識和技能;教育學生做遵紀守法的好公民;培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生留守學生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
6.加強家校交流與互動,充分利用“校訊通”及校園網(wǎng)絡等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性;努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
工作思路:
1.確立一種意識:以學生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設。
3.確立三個習慣:文明習慣、守紀習慣、學習習慣。
4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
(一)加強師德建設,逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學生,做學生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。
(二)抓好班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題,加強針對性、實效性,將學習和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。
3.創(chuàng)新班主任考核評價體系。以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
(三)強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習慣的紅旗學子”
1.著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育
以《中學生守則》《紅旗中學一日常規(guī)》和《紅旗中學學生文明禮儀規(guī)范》等為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。促進學生優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎。
2.倡導學生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負責,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力。利用校園電視臺、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進典型,堅持正面引導,用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。
3.創(chuàng)新“國旗下講話”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,
推進校園文化建設,全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。
2.學;顒“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索。“節(jié)日化”就是要定型學校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的生動的德育生活。
3.設計感恩賀卡、演講比賽、評選征文等系列活動,讓學生們在生活學習中學行孝、在傳統(tǒng)節(jié)日中學盡孝,提升了學生的親情意識、感恩意識。
(五)推進班級制度建設、文化建設,全力打造團結(jié)、奮進,活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
1.班級的“硬環(huán)境”建設
“班級外表”包括學生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實或整改。
2.加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位。
3.強化班級文化建設打造特色班集體
為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣
息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學生的熏陶和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。
(六)加強安全教育和法制教育:著實增強增強學生法律意識、安全防范意識和技能。
1.舉辦法制知識講座、組織學習相關(guān)的法紀法規(guī),如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,提高學生守法的自覺性。
2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,抓反復教育,提高和加強學生的法制、安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法,積極營造學生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。
3.與學生簽訂交通安全、飲食安全、活動安全承諾書,樹立安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。
(七)加強心理健康教育:開設心理健康課,做好心理咨詢;培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)。
做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強對學生健康教育指導(包括心理健康教育、青春期教育等),制訂學生心
理健康教育計劃,要充分利用心理咨詢室平臺,由心理教師通過集體授課、個別輔導形式及時疏導學生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,為學生的健康成長打好基礎。
(八)加強家校建設,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4.充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。
政教處工作計劃 3
一、指導思想
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。
二、工作目標
圍繞一個中心—“以服務教學為中心”;
抓住兩個重點—“加強學生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。
三、工作措施
(一)德育隊伍建設化
1、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
2、加強學校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡。實行校長全面負責,分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。
(1)加強政教處德育干部隊伍建設和德育理論學習
和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。
(2)配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設,注重對學生干部的培養(yǎng)。
(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度,每周年級主任例會制度。
(4)各班要加強班集體建設,尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務。
(5)配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格。邀請專家為學生、家長、教師,特別是高三學生和家長作家庭教育報告會。
(二)德育宣傳經(jīng);
1、根據(jù)《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學生的學習生活,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會責任感。
2、注重學科滲透,提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體
現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設“全員育人”的教育格局。
3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。
(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育,形成教育合力。
(2)挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
(三)德育活動專題化
德育活動的開展,有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學生的生活,展示學生的才華,培養(yǎng)學生的能力,陶冶學生的情操。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。
2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。
3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)
系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學的間的交往。
(四)德育常規(guī)精細化
1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作。
2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學生值日),加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。
3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。
4、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學生情緒低落,通過談心去鼓勵;學生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。
5、加強主題班會的開展。
6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。
7、加強學生宿舍管理。
①建立、健全學生宿舍管
理制度。②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設,打造“溫馨寢室”“文明寢室”。
(五)德育文化陣地化
1、加強校園文化建設,做到凈化、綠化、美化、教育化。
2、舉行第五屆廣播體操比賽。
3、舉行第六屆田徑運動會。
(六)安全工作責任化
樹立“安全無小事,責任重于泰山”理念,
1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡;
2、健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。
3、健全護校隊、應急隊等安全工作小分隊。
4、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
5、多途徑加強安全宣傳與教育
總之,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處工作計劃 4
本學期,政教處將根據(jù)學校工作的指導思想,貫徹“師生成功,學校發(fā)展,社會滿意”的辦學理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保
駕護航。
一、具體工作目標:
1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;
2、加強班主任隊伍建設和團委學生會隊伍建設,整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平,務實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向?qū)W習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變;
3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;
4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。
5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內(nèi)涵。
6、每班級建立自己的博客網(wǎng)站,發(fā)表班級日志、學生作品、活動照片等,形成網(wǎng)絡新風景;
二、具體工作措施:
1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,
各項活動有總結(jié)、出實效。
2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié)。強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。
3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。
4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學”的班集體管理模式,加強班主任學習制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。
5、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶;顒樱浞职l(fā)揮宣傳亭、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。
7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實基礎;高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。
8、大力開展團委學生會工作,發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風、學風的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。
9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學生活動”。完善幫扶學生檔案,進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
10、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領(lǐng)導、班主任、科任教師、生活老師的責任意識,確保安全責任事故為零。
三、工作手段:
1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級管理
2、走開放德育、合作德育、活動德育之路,人人講德育、班班抓德育、事事有德育,營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務育人、活動育人的“四育人”德育氛圍;
3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級,領(lǐng)好路,樹優(yōu)秀班主任,帶好頭。
5、開好晨會、班會、月總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。
政教處工作計劃 5
一、指導思想
在新的一學年里,政教處的工作將在學校領(lǐng)導下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)‘示范’”為主題,進一步落實“兩日活動”、《公民道德建設實施綱要》,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)市級示范校”為工作重點,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作
上新臺階,中國大學網(wǎng)之年度:20xx-2009 學年度政教處。鞏固“養(yǎng)成教育示范學校”成果,為“創(chuàng)市級義務教育示范校”打下扎實的基礎。
二、工作目標
政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務,為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)”、“三個重點(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
三、落實措施
(一)強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。
1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。
學校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部;教務處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—自愿者;學生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學校—社區(qū);教
室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強德育隊伍建設。
①、班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。
②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作,年度工作計劃《20xx-2009學年度政教處工作計劃》。班干部、團干部、學生會干部、樓長、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自
我約束能力和管理能力。
③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
④、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人
(二)實施法紀、安全、心理健康教育。
充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關(guān)管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。
班主任、教師要教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;
加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一
種積極向上的班級風貌,結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點,班主任應真心關(guān)懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。
2、思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
3、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。
4、組織學生寫觀看愛教片讀后感,開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。
政教處工作計劃 6
一、指導思想
堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務。以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花
氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步整合德育資源,整體構(gòu)架符合學校實際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提升提供有利保障。
二、工作思路
1、確立兩種意識:以學生為主體,服務教學。
2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強常規(guī)管理。
3、尋求兩個突破:管理的實效和德育的課程化
三、主要工作措施
1、適應課程改革的新形勢,樹立新的德育理念
加強規(guī)范意識,堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。
2、加強學校德育隊伍的建設
一是進一步規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教、團委、少先隊參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會;每學期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。
二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,搭建班主任成長的平臺,開拓班主任成長發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)
好、業(yè)務水平高、樂于奉獻、具有團結(jié)協(xié)作精神和較強人際溝通能力的班主任隊伍。
3、健全學校德育體系。
一是制定符合學校實際的學!兜掠媱潯罚(guī)范學校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學生的自我教育、自我管理進行規(guī)范。繼續(xù)強化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強化生命教育和心理健康教育。
二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細則》,完善班主任工作考核評比獎懲制度,崗位責任制度,文明班級考評制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
三是在加強思想品德課和學科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系。
四是加強年級心理咨詢室建設,積極開展心理活動。
4、狠抓常規(guī)管理
要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機制。充分發(fā)
揮班主任在學校工作中的中堅作用,要求班主任加強跟班管理力度,營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好《中小學一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以校園環(huán)境建設為重點,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,一周一小結(jié),一月一通報”。
5、找準德育活動與學校中心工作的結(jié)合點,開展一些影響大、有特色、效果好的活動,增強活動的影響力和實效性。
一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設為載體,以班級、學生社團為依托的形式多樣的各種校園文化活動,突出學生主體性地位,為學生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間,形成獨具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵,建立學生活動基地,廣泛開展學生社會實踐活動,提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì),促進學生全面成長。
二是加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學生的綜合素質(zhì);加強對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展,培養(yǎng)學生的興趣與特長,提高學生的藝術(shù)特長和競技水平,使學校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。
本學期重點開展的活動有九月“學區(qū)運動會”,十月“慶祝新中國成立 60 周年系列活動”,十一月的四大節(jié)活
動,十二月的法制、安全教育活動。
6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā),制定翔實可行的社區(qū)教育計劃,使社區(qū)教育真正制度化。
7、加強綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設施的投入,完善安全突發(fā)事件預案,層層簽定綜合治理目標管理責任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習活動,組織學生學習安全知識,增強安全意識,積極創(chuàng)建“平安校園”,爭取全年無一起違法犯罪案件,無一起安全責任事故發(fā)生。
政教處工作計劃 7
一、指導思想
在新的一學年里,政教處的工作將在學校領(lǐng)導下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)‘示范’”為主題,進一步落實“兩日活動”、《公民道德建設實施綱要》,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)市級示范校”為工作重點,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,
努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階,政教處工作計劃。鞏固“養(yǎng)成教育示范學校”成果,為“創(chuàng)市級義務教育示范校”打下扎實的基礎。
二、工作目標
政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務,為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)”、“三個重點(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的***化、科學化、自治化、有效化、特色化。
三、落實措施
(一)強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。
1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。
學校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部;教務處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室***—樓長—室長;衛(wèi)生***—勞動委員—自愿者;學生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學校—社區(qū);教室—寢
室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍,工作計劃《政教處工作計劃》。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強德育隊伍建設。
①、班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標記。)動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。
②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、樓長、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們
的自我約束能力和管理能力。
③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
④、寢室***、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
⑤、衛(wèi)生***嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人
(二)實施法紀、安全、心理健康教育。
充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保***》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的"有關(guān)管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。
班主任、教師要教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;
提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
政教處工作計劃 8
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
。ǘ┘訌娢拿鞫Y儀教育
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
(四)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技
能,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在 30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
三、活動安排
九月份、
1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責。
2、學校進行新學期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除。
出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
十一月份
1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽
十二月份
1、預防冬季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對學生進行保護視力的教育,并矯正讀寫姿勢。
4、出一期慶祝元旦的黑板報。
一月份
1、做好學期結(jié)束衛(wèi)生工作。
2、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。
政教處工作計劃 9
一、做好開學的各項準備工作
學校的任何工作,歸根結(jié)底要靠班主任來落實。班主任作為學;鶎拥淖钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開學工作,二是要抓好全程班級管理工作。在開學之際,班主任著重要抓好如下幾方面工作:
①抓好報名注冊工作。沒有我校學籍的學生、沒有正式借讀手續(xù)的學生以及休學沒有到期的學生不得報名注冊。28 日未報到的學生要了解原因,掌握情況,各班要在 2
月 28 日下班前將學生報到情況上報政教處。
②抓好收費工作。要嚴格按照學校指定的收費標準收費,不準搭車收費。注意收費安全,避免 jia 幣,收費后及時上繳會計室。高二、高三的班主任要先行收費,學生可能已經(jīng)把費用帶來,收好以免學生丟失。
③抓好寄宿生的食宿、安排工作,班主任要明確責任,不準私自同意學生在外吃住。這一學期我們將進一步加強寄宿生的管理。
④進一步核實在外吃住的學生。凡是吃住在外的學生必須有大人監(jiān)護,在外吃住在親戚家的學生父母必須提供委托書給該親戚,學校政教處要留存一份,并在政教處辦理相應的手續(xù)。
⑤認真檢查寒假作業(yè)。要嚴格、認真檢查每一個學生的寒假作業(yè)完成情況,對未完成寒假作業(yè)的學生要給予批評教育,必要的可以上報政教處給予處分。
⑥要開好第一次班會。各班級要召開新學期第一次班會,講清新學期的學習、常規(guī)等方面的要求,要幫助學生制訂好學期目標,以及學習、生活計劃。
⑦要抓好開學第一周。一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。
⑧3月2日新學期德育計劃將發(fā)到各位主任的手中,請各年級針對年級、班級的具體情況制定好新學期班級工作計劃。計劃中要將德育目標、教學目標、具體舉措、搞得祥實清楚,要按照計劃有條理地組織實施。
二、認真貫徹落實學校關(guān)于德育工作計劃,抓好班集體建設。
班級是一個小社會,要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始,就要有新氣象。
①抓好班級文化建設,抓硬件,抓教室環(huán)境的布置,出好第一次黑板報。抓班級的軟環(huán)境的建設,樹立良好的班級輿論。
②抓好班級干部隊伍建設。我們都知道真正的管理是學生的自我管理,我們培養(yǎng)好班干部,我們班級會煥發(fā)出生機。
③抓好班級的活動建設。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,班級的活動要班級的特色,要引領(lǐng)著班級的發(fā)展。等等
三、加強學習,努力提高班主任工作藝術(shù)
一支高素質(zhì)的班主任隊伍是我們學校興旺發(fā)達、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉,我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學的精英。但我們班主任隊伍還不整齊。對我校的班級管理工作如何開展,一
些人可能心中無數(shù)。為此,必須把“學習”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“學習型”的班主任,一要學習教育教學理論,豐富自己的理論素養(yǎng),用理論創(chuàng)造性開展工作;二要向有經(jīng)驗的老班主任學習,學習治班經(jīng)驗、工作藝術(shù)和育人方法,在工作實踐中提高本領(lǐng),增長才干。班主任工作需要實行三個轉(zhuǎn)變:
1、要成為“科研型”班主任
班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉(zhuǎn)變,班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個優(yōu)秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應付工作遠遠不夠,應該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律,交流經(jīng)驗,學習理論,全面提高管理班級的素質(zhì)與能力。
首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據(jù)《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化,制訂出針對不同年齡段,不同年級,不同類型學生的德育目標,做到工作有的放矢。
其次...
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