中學(xué)黨委書記 9 2019 年述職述德述廉報(bào)告

　1 年來，在縣委政府和上級(jí)教育主管部門的關(guān)懷下，在全校教職員工的大力支持下，認(rèn)真實(shí)行校長(zhǎng)職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法治校，勤懇工作，廉潔自律，學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)展順利�，F(xiàn)將 2019 年度本人在思想政治、履職盡責(zé)和廉潔自律等方面情況匯報(bào)以下：

　1、提高政治站位，全力部署疫情防控工作 ?

�。�1）以身作則，科學(xué)施策。疫情產(chǎn)生以來，本人擔(dān)負(fù)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，1 直堅(jiān)持在 1 線指揮，全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控工作，屢次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____總書記對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要唆使精神，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)習(xí)省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神和通知要求，親身研究部署新冠肺炎疫情防控工作，制定切實(shí)周到有效的工作措施和預(yù)案，細(xì)化防控措施，重點(diǎn)抓好校內(nèi)公共場(chǎng)所等防控工作，做好衛(wèi)生消鴆殺菌工作。以身作則，嚴(yán)格履行值班制度，嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)律要求，科學(xué)精準(zhǔn)施策，科學(xué)制定返校方案，反復(fù)推演修改，全力以赴做好各項(xiàng)防控工作。

�。�2）積極推動(dòng)線上教學(xué)及復(fù)學(xué)復(fù)課工作。為科學(xué)有效地防控疫情，滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的需求，切實(shí)做到“離校不離教，停課不停學(xué)”，自 2 月 3 日起，3 個(gè)年級(jí)相繼通過免費(fèi)升學(xué) e 網(wǎng)通、釘釘平臺(tái)等直播教學(xué)方式展開網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，本人積極實(shí)行值班職責(zé)，巡查在線課堂開課情況，加強(qiáng)在線課堂教育教學(xué)工作的考勤力度。我通過釘釘平臺(tái)相繼召開了高 1 高 2 年級(jí)全部師生線上教育教學(xué)工作推動(dòng)會(huì)、高 3 年級(jí)百日沖刺線上動(dòng)員大會(huì)、3 個(gè)年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)開學(xué)工作會(huì)議等，有力推動(dòng)了各年級(jí)教育教學(xué)工作。

　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，提升黨性修養(yǎng) ?

　1 年來，本人結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，深入

　學(xué)習(xí)了____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想和黨的 109 大精神，進(jìn) 1 步強(qiáng)化了“4 個(gè)意識(shí)”，并始終做到“兩個(gè)保護(hù)”，嚴(yán)格貫徹落實(shí)縣委縣政府的各項(xiàng)決策和會(huì)議精神。延續(xù)深入的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定“4 個(gè)自信”，堅(jiān)定理性信心和政治立場(chǎng)，進(jìn) 1 步提升黨性修養(yǎng)。

　3、強(qiáng)化責(zé)任，求真務(wù)實(shí)，提升履職能力 ?

　1 年來，我始終秉持“用思想凝聚人，用規(guī)矩引導(dǎo)人，用舞臺(tái)發(fā)展人，用制度規(guī)范人，用熱忱服務(wù)人”的管理理念，積極實(shí)行職責(zé)，以身作則，勤奮工作，始終做到兩個(gè)堅(jiān)持：1 是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重，做到個(gè)人服從集體，不計(jì)個(gè)人得失，全心投入工作，扎扎實(shí)實(shí)做好第1 線的各項(xiàng)管理工作；2 是堅(jiān)持深入 1 線，堅(jiān)持“4 勤”，即勤下教室、勤下食堂、勤下宿舍、勤上教學(xué)樓，與師生勤溝通，并帶頭巡課，深入教學(xué)第 1 線。

　4、加強(qiáng)管理，銳意進(jìn)取，提升辦學(xué)實(shí)效 ?

　(1)建章立制，優(yōu)化管理，完善內(nèi)部管理體系 ?

　進(jìn) 1 步加強(qiáng)和完善制度建設(shè)、嚴(yán)格制度落實(shí)，進(jìn) 1 步優(yōu)化學(xué)校管理。1 年來，我主持修訂了《xx 中學(xué)制度匯編》，完善了《xx 中學(xué)教職工考勤管理制度》、《xx 中學(xué)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)修改辦法》，制定了《xx中學(xué)學(xué)科比賽嘉獎(jiǎng)制度》和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，補(bǔ)充了《xx 中學(xué)辦公用品采購(gòu)制度》，真正做到了以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;并在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn) 1 步明確分工，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)考核，成功構(gòu)建了各司其職、各負(fù)其責(zé)、調(diào)和運(yùn)作的規(guī)范管理格局。

　在年輕干部培養(yǎng)方面，我嚴(yán)格落實(shí)“知情權(quán)”、“參與權(quán)”、“選擇權(quán)”、“監(jiān)督權(quán)”等“4 項(xiàng)權(quán)利”，做到提拔任用工作透明公然。我打破論資排輩，平衡照顧的傳統(tǒng)，對(duì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的選人用人上依照“學(xué)有專長(zhǎng)，業(yè)務(wù)過硬，政治素質(zhì)過硬，組織能力，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，

　大眾基礎(chǔ)扎實(shí)，師風(fēng)師德良好”的原則堅(jiān)穩(wěn)重點(diǎn)培養(yǎng)、大膽使用、委以重?fù)?dān)，給年輕干部鍛煉發(fā)展的平臺(tái)，使年輕干部盡快成長(zhǎng)起來。在民主推薦中，我始終堅(jiān)持德、能、勤、績(jī)、廉作為干部考察的原則，向上級(jí)部門積極推薦優(yōu)秀干部，2019 年，我校有 1 名同志外出任校長(zhǎng)，3 名同志外出任副校長(zhǎng)，學(xué)校還提拔了兩名 85 后的年輕同志走上學(xué)校中層管理崗位，提拔了 1 位年輕副校長(zhǎng)。1 年來，通過用舞臺(tái)發(fā)展人，學(xué)校著力培養(yǎng)出了 1 支思想先進(jìn)、思路清晰、目標(biāo)明確、務(wù)實(shí)苦干的管理團(tuán)隊(duì)。

　(2)著力效能，創(chuàng)新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量 ?

　1、以人為本，堅(jiān)持立德樹人，提升德育實(shí)效。

　（1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重要是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)廬中優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)，我始終要求全部教師務(wù)必做到210 個(gè)字，即“舉止高雅、談吐不俗、學(xué)識(shí)淵博、修養(yǎng)良好、愛生如子”，2019 年，1 批優(yōu)秀教師被省市縣表彰，其中崔曉栓老師榮獲XX 省“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

�。�2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。為了切實(shí)提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，2019 年，我 1 方面健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例，另外一方面利用寒暑假期間，加強(qiáng)對(duì)班主任的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，成揚(yáng)名班主任工作室，利用班主任德育論壇，班主任考核評(píng)估、“優(yōu)秀班主任”、“文明班級(jí)”評(píng)選等活動(dòng)，進(jìn) 1 步增強(qiáng)了班主任的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。張蕾等老師榮獲市、縣“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)等。

�。�3）緊抓素質(zhì)教育。自擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)以來，我 1 直秉持學(xué)校“以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，為學(xué)生的畢生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，也對(duì)學(xué)生提出了“舉止文明、品行良好、身心健康、學(xué)習(xí)勤奮、志向高遠(yuǎn)”的210 字要求；堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化學(xué)生的行動(dòng)規(guī)范養(yǎng)成教育和中學(xué)階段的

　“難忘教育”，整體提升學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校組織了高 2 男子籃球賽，在比賽中凝聚了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)向心力；組織了高 1 年級(jí)的“研學(xué)游”活動(dòng)，讓學(xué)生走出學(xué)校、走向大自然、走向社會(huì)，拓寬了學(xué)生的視野、促進(jìn)了學(xué)識(shí)；組織高 3 年級(jí)展開了 10 千米的“毅行”活動(dòng)，磨煉的學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我的意識(shí)；同時(shí)，學(xué)校還展開了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明誠(chéng)信”為主題的高 3 規(guī)范月活動(dòng)，獲得了良好的效果。通過系列活動(dòng)，全校構(gòu)成了“用規(guī)范養(yǎng)習(xí)慣，用習(xí)慣促發(fā)展，向規(guī)范要成績(jī)”的長(zhǎng)效教育機(jī)制。

�。�4）加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)。家校攜手，方能成績(jī)孩子的美好人生。2019年，我校第 4 屆校、級(jí)、班 3 級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立，每學(xué)期召開屢次 3級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，11 月份還召開以“成功，我們共同創(chuàng)造”為主題的全校家長(zhǎng)會(huì)，真正為家校之間搭建起了溝通、互信、交換的平臺(tái)，構(gòu)成教育協(xié)力。

　2、剛?cè)岵��?jì)，精細(xì)學(xué)校管理，保障質(zhì)量提升。

�。�1）加強(qiáng)教研組管理，增強(qiáng)教師交換。2019 年，學(xué)校狠抓教研組和備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的帶頭作用，讓教研組、備課組成為校教育教學(xué)工作的主陣地。

　（2）狠抓集體備課，扎實(shí)展開教學(xué)研究。每周 1 備，讓集體備課常態(tài)化。學(xué)校要求集體備課時(shí)，全部備課人員務(wù)必做到有主題，有主持，有主講，有討論；備教材、教法，備考綱、教學(xué)重點(diǎn)，提倡百家爭(zhēng)鳴、相互增進(jìn)、相互提高的學(xué)術(shù)氣氛，發(fā)揮集體的智慧和氣力。

�。�3）關(guān)注青年教師成長(zhǎng)，提高青年教師教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)教研能力。學(xué)校大力推動(dòng)“名師工程”、“青藍(lán)工程”“名師大講堂”，精心打造學(xué)習(xí)型校園，通過校本培訓(xùn)、全員讀書、名師大講堂、專家講座等活動(dòng)，不斷更新教師的專業(yè)知識(shí)，提高教師的專業(yè)能力；學(xué)校依

　托公然教學(xué)周、示范課、青年教師大獎(jiǎng)賽等多種情勢(shì)，來增進(jìn)青年教師課堂教學(xué)技能提升，搭建青年教師成長(zhǎng)平臺(tái)。我校舉行了第 2 屆“教學(xué)能手”大賽，對(duì)獲獎(jiǎng)選手予以重獎(jiǎng)；2019 年，我校積極承辦并參加 XX 市中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師學(xué)術(shù)論壇，主辦了 XX 省“出色縣中同盟”2019⑵020 學(xué)年理事會(huì)等活動(dòng)，為青年教師的成長(zhǎng)搭建了發(fā)展的舞臺(tái)。1 大批教師在國(guó)家省市縣各類優(yōu)良課、微課、教學(xué)比賽、課例評(píng)比中獲獎(jiǎng)，出現(xiàn)出了汪健、黃翠玲、徐治琴、嚴(yán)焱等 1 大批優(yōu)秀青年教師。

　（4）加強(qiáng)對(duì)課題研究工作的宣揚(yáng)、指點(diǎn)和申報(bào)。為改變教師重教學(xué)、輕科研的觀念，學(xué)校大力推行課題申報(bào)制度，鼓勵(lì)教師通過申報(bào)課題、發(fā)表論文等情勢(shì)，提高科研能力。2019 年，我校歷史教研組省級(jí)課題順利開題，藝體組國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目子課題《XX 省xx 中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康與學(xué)業(yè)成績(jī)相干性研究》順利結(jié)題并獲良好等級(jí)；在省市縣論文評(píng)比中，有 105 人次獲獎(jiǎng)。

�。�5）采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法加強(qiáng)教師培訓(xùn) ?

　 2019 年學(xué)校前后請(qǐng)來北京大學(xué)王久高教授，湖南省正高級(jí)教師、特級(jí)教師 XXX，XX 教育研究所所長(zhǎng) XX 等 1 批知名專家學(xué)者，對(duì)全校教師和班主任進(jìn)行培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變他們的教育教學(xué)理念和方法。同時(shí)，學(xué)校還分批組織部份骨干教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任前往省內(nèi)外知名學(xué)校考察學(xué)習(xí)，多渠道地提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

　(6)強(qiáng)化教學(xué)精細(xì)化管理，狠抓教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以課堂為主渠道，嚴(yán)格按“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、考試要評(píng)”的要求，認(rèn)真抓好以課堂教學(xué)為中心的備、教、批、輔、考等各個(gè)環(huán)節(jié)，做好期中、期末和不定期檢查，增進(jìn)學(xué)校教育教

　學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　(7)建立行政班子包班制度。2019 年，學(xué)校繼續(xù)推行“教學(xué)權(quán)限下移”制度，實(shí)行行政班子分年級(jí)包班制，要求分管干部隨堂聽課，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)并指點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)；每次月考后，要求行政班子組織包班班級(jí)召開成績(jī)分析會(huì)，聽取教師意見和建議，幫助教師尋覓問題關(guān)鍵，以便在今后的教育教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏，不斷提高 。

　 (8)推動(dòng)尖子生培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)科比賽輔導(dǎo)。在保證整體升學(xué)率的同時(shí)，學(xué)校還尤其重視尖子生的培養(yǎng)工作，為此，學(xué)校還專門組建了中青年教師輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，制定了《xx 中學(xué)學(xué)科比賽教師嘉獎(jiǎng)辦法》，來提高教師比賽輔導(dǎo)的積極性。2019 年全國(guó)中學(xué)生各學(xué)科奧林匹克比賽中，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，其中省級(jí) 2 等獎(jiǎng) 6 人，省級(jí) 3 等獎(jiǎng) 28人。

　(9)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。召開考前動(dòng)員會(huì)，增強(qiáng)教師考風(fēng)考紀(jì)意識(shí)；要求班主任召開主題班會(huì)，進(jìn)行誠(chéng)信考試教育；監(jiān)考進(jìn)程中巡考、記錄、反饋到位；對(duì)違背考風(fēng)考紀(jì)事件嚴(yán)肅認(rèn)真處理。經(jīng)過 1 年多的努力，全校已構(gòu)成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　(10）切實(shí)抓好畢業(yè)班管理工作,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。

　1、切實(shí)將“培優(yōu)補(bǔ)差”工作落到實(shí)處。以班級(jí)為單位，授課教師采取“領(lǐng)養(yǎng)”的方式，因材施教，對(duì)理科前 100 名，文科前 30 名的學(xué)生，進(jìn)行拔尖培養(yǎng)，對(duì)文理科后 100 名學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)性補(bǔ)差，抓兩頭，促中間，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　2019 年，在首次實(shí)行“指標(biāo)到校生不設(shè)保護(hù)線政策”后，廬中人牢記主旨，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，壓實(shí)責(zé)任，尋求實(shí)效，百尺竿頭再譜新篇，2019 年高考亮點(diǎn)紛呈。

　文理 1 本達(dá)線率超過 70%，本科達(dá)線率超過 95%，有 7 名同學(xué)進(jìn)

　入全省理科前 500 名。2 名同學(xué)被空軍航空大學(xué)和海軍飛行學(xué)院飛行員錄取。

　2019 年我校榮獲縣委縣政府“普通高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)越獎(jiǎng) 1 等獎(jiǎng)”表彰。

　在 XX 市普通高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中，我校榮獲“學(xué)校發(fā)展綜合評(píng)價(jià) 1 等獎(jiǎng)”等 5 項(xiàng)表彰。

　 (3)緊扣目標(biāo)，提升品位，打造美麗廬中 ?

　1、堅(jiān)持特點(diǎn)培養(yǎng)，重視學(xué)生的多元發(fā)展。堅(jiān)持展開大課間操、高 1 新生軍訓(xùn)、升旗儀式、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、高 1 廣播體操比賽、高 2 籃球賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、高 3 毅行、組建學(xué)生社團(tuán)等常規(guī)活動(dòng)。學(xué)校2019 年新注冊(cè)成立了演講、話劇、政治、風(fēng)俗考察等在內(nèi)的 24 個(gè)學(xué)生社團(tuán)，加上此前成立的社團(tuán)，現(xiàn)在已有 70 多個(gè)社團(tuán)，各社團(tuán)積極展開豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，鍛煉了學(xué)生各種能力，提高了綜合素質(zhì)。2019 年，我校榮獲 xx 縣大課間評(píng)選中學(xué)組 1等獎(jiǎng)，在第 3 屆 XX 省中學(xué)生職業(yè)摹擬挑戰(zhàn)賽中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

　2019 年我校文體運(yùn)動(dòng)喜報(bào)頻傳。學(xué)校相繼取得 XX 省田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校冠軍賽高中組男子團(tuán)體第 8 名、XX 市中小學(xué)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”田徑比賽高中組總分第 2 名、2019 肯德基中國(guó)中學(xué)生 3 對(duì) 3 籃球聯(lián)賽 XX 省賽區(qū)大賽區(qū)全省第 5 名、XX 市中學(xué)生籃球比賽高中男子組第7 名、xx 縣第 105 屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中男子組、女子組總分第 2名等獎(jiǎng)項(xiàng)；在書信文化活動(dòng)、愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、征文活動(dòng)、知識(shí)比賽、電影觀后感征文、中小學(xué)文化藝術(shù)展演、科技創(chuàng)新大賽等多種活動(dòng)中，榮獲國(guó)家省市縣各級(jí)各等次獎(jiǎng)項(xiàng) 101 人次，其中 xx 中學(xué)辯論隊(duì)榮獲 XX 市第 9 屆中學(xué)生辯論賽高中組 2 等獎(jiǎng)、xx 中學(xué)機(jī)器人代表隊(duì)首次代表 xx 縣參加世界教育機(jī)器人大賽（WER）2019 賽季世

　界錦標(biāo)賽，分別榮獲高中組 2 等獎(jiǎng)和 3 等獎(jiǎng)。2019 年，我校被評(píng)為xx 縣科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織單位，在第 2106 屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書活動(dòng)中，我校榮獲“組織優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

　2、加強(qiáng)心理健康教育，重視心理疏導(dǎo)，有效提高學(xué)生心理健康水平。學(xué)校建成多功能心理咨詢室，開設(shè)了心理課程，舉行專門的心理輔導(dǎo)講座，展開對(duì)中學(xué)生的心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校還利用家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指點(diǎn)，為學(xué)生營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)心理科學(xué)氛圍。疫情期間，xx 中學(xué)依托校心理咨詢室及公眾號(hào)開通抗疫情心理支持服務(wù)，幫助全校學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)因疫情引發(fā)的不良情緒。同時(shí)利用“釘釘”平臺(tái)，針對(duì)高 3 學(xué)生家長(zhǎng)展開了《調(diào)劑心態(tài)，雙贏高考》考前專題心理講座，遭到廣大師生的 1 致好評(píng)。

　3、完善硬件設(shè)施，提升校園品味。2019 年，學(xué)校進(jìn) 1 步加大對(duì)校園硬件設(shè)施的建設(shè)力度，進(jìn) 1 步完善室內(nèi)體育館、學(xué)生大禮堂、心理咨詢室的使用功能，加強(qiáng)學(xué)生閱覽室，教師閱覽室使用；大電子顯示屏、教學(xué)樓、學(xué)生公寓智能管理系統(tǒng)，理、化、生、地電籽實(shí)驗(yàn)室，多功能錄播室也陸續(xù)建成，高 2、高 3 智慧黑板投入使用，極大地提升了校園教育品位。進(jìn) 1 步加強(qiáng)校園綠化護(hù)養(yǎng)，廬中校園 4 季如畫，樹綠花紅，天藍(lán)水綠，2019 年，xx 中學(xué)相繼被評(píng)為“xx 縣文明校園”、“XX 市文明校園”、“XX 省文明校園”等稱號(hào)。

　4、做好后勤保障，建設(shè)平安校園 ?

�。�1）嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制。嚴(yán)格實(shí)行“1 崗雙責(zé)”制度。把安全職責(zé)分解到人，落實(shí)到所有工作環(huán)節(jié)中。學(xué)校進(jìn) 1 步健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)通報(bào)制度，堅(jiān)決杜絕責(zé)任性安全事故產(chǎn)生；加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理和校園安全保障工作，創(chuàng)建安全、文明、和諧、奮進(jìn)的育人環(huán)境。

�。�2）加強(qiáng)門衛(wèi)（保安）管理工作。加大對(duì)門衛(wèi)（保安）管理工作的管理，并進(jìn) 1 步明確門衛(wèi)（保安）人員職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)出人員登記工作，特別加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園的管理工作，建立嚴(yán)格的請(qǐng)假批準(zhǔn)制度；注意校園車輛的有序停放，保持校園環(huán)境整潔；加大保安的巡查，杜絕安全隱患，減少校園沖突事件的產(chǎn)生。

�。�3）重視食品安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂和宿舍的監(jiān)督管理，打造明廚亮灶，我主動(dòng)落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，為師生創(chuàng)設(shè)安全、溫馨的生活環(huán)境；有效展開沾染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

�。�4）加強(qiáng)法制安全教育。重視法治宣揚(yáng)與法治教育， 展開“法庭進(jìn)校園”活動(dòng)等；定期召開安全會(huì)議，提高師生安全意識(shí)；將法制安全教育納入學(xué)校課程，積極展開安全教育與宣揚(yáng)。2019 年，聘任xx 縣人民檢察院檢察長(zhǎng)方中華擔(dān)負(fù) xx 中學(xué)兼職法治副校長(zhǎng)，努力營(yíng)建平安和諧的育人環(huán)境，為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　5、嚴(yán)于自律，廉潔治校，增進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè) ?

�。�1）廉潔自律，依法治校 ?

　其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。凡要求下屬干部做到的我自己首先做到。我始終以 1 個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活風(fēng)格等方面始終堅(jiān)持按黨性原則辦事，實(shí)事求是，謙虛謹(jǐn)慎，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺抵制各種不正之風(fēng)；建立踏踏實(shí)實(shí)的工作風(fēng)格，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，大事講原則，小事講風(fēng)格；嚴(yán)格依照上級(jí)有關(guān)規(guī)定去做，不做違背原則的事，真正做到了踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人。

　（2）發(fā)揚(yáng)民主，加強(qiáng)監(jiān)督 ?

　我在治校上充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則，在貫徹民主集中制原則

　時(shí)，正確處理好 4 個(gè)方面的關(guān)系：1 是處理好民主與集中的關(guān)系，做到在民主基礎(chǔ)上集中，在集中指點(diǎn)下民主；2 是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，明確規(guī)章制度，哪些事情由集體討論，哪些事情由個(gè)人負(fù)責(zé)處理；3 是處理好校長(zhǎng)與教職工的關(guān)系，做到講團(tuán)結(jié)，講大局，講正氣；4 是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系，做到既要行使好自己職權(quán)，又要接受領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工監(jiān)督。

　 6、問題與不足 ?

　在過去的 1 年里，xx 中學(xué)的辦學(xué)成績(jī)得到社會(huì)各界的肯定和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，但我也蘇醒的認(rèn)識(shí)到在學(xué)校發(fā)展的道路上，還有許多的問題與不足，我雖力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還存在 1 定差距。工作創(chuàng)新理念不夠用，管理水平還有待提高。

　在今后的工作中我將 1 如既往，以飽滿的工作熱忱和鍥而不舍的工作干勁與廣大師生 1 起，同心同德、眾志成城，秉持廬中的良好傳統(tǒng)、良好校風(fēng)，繼續(xù)首創(chuàng) xx 中學(xué)教育教學(xué)的新局面。我深信，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下，有學(xué)校全部教職工的共同努力，我們 1 定能夠勵(lì)精圖治、開辟創(chuàng)新，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作努力再上新臺(tái)階。

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