幼兒園政治:認(rèn)識(shí)飛機(jī)
發(fā)布時(shí)間:2020-07-12 來(lái)源: 心得體會(huì) 點(diǎn)擊:
幼兒園政治新課程標(biāo)準(zhǔn)教材
政
治
教
案
( 2019 —
0 2020 學(xué)年度第二學(xué)期
) )
學(xué)
校:
年
級(jí):
任
課
教
師:
政治教案 / 幼教常識(shí) 編訂:X XX 文訊教育機(jī)構(gòu)
幼兒園政治教案
文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)
第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 認(rèn)識(shí)飛機(jī)
飛機(jī)
[教學(xué)目的]:
1、 的外形特征及簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu),并知道它們的用途。
2、 通過(guò),知道飛機(jī)分民用機(jī)和軍用機(jī)。
3、 讓幼兒了解古代中國(guó)人對(duì)航空的貢獻(xiàn),知道飛機(jī)的由來(lái),
4、 培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,增加幼兒對(duì)科技的探索性,
5、 激發(fā)幼兒探索事物的興趣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件:1、。2、飛機(jī)的種類和用途。3、飛機(jī)的發(fā)展史。4、古代中國(guó)人對(duì)航空的貢獻(xiàn)。5:討論、飛呀飛。6、游戲 1。7、游戲 2。
實(shí)物:一架軍用機(jī)和一架民用機(jī)模型。
組織形式:
教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過(guò)指導(dǎo)思想,使學(xué)生懂得做人的道理,了解社會(huì),樹立正確得價(jià)值觀、人生觀、世界觀,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園政治科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。
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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)
第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)
一:出示飛機(jī)模型。
嗚……我來(lái)了,翅膀抖一抖,飛上藍(lán)天去,飛過(guò)黃河,飛過(guò)長(zhǎng)江,轉(zhuǎn)進(jìn)云彩里。小朋友長(zhǎng)大了想不想開飛機(jī)?{想}那今天老師就和小朋友先來(lái)認(rèn)識(shí)一下飛機(jī)。
二:(1)、打開課件:。
卡通飛機(jī)說(shuō):在所有的交通工具中,飛機(jī)的速度是最快的。好吧!現(xiàn)在就請(qǐng)你們一起來(lái)吧!
師依次點(diǎn)擊:1、機(jī)身。2、機(jī)翼。3、尾翼。4、起落架。5、發(fā)動(dòng)機(jī)。6、駕駛室。7、機(jī)艙。8、機(jī)首。
再點(diǎn)擊卡通飛機(jī):飛機(jī)是由機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、起落架、發(fā)動(dòng)機(jī)、駕駛室、機(jī)艙、機(jī)首等主要部分組成的。
(2):提出問(wèn)題,加深記憶。
A:飛機(jī)主要是有那幾部分組成的?(讓幼兒指出并回答)
B:各部分的主要功能是什么?(結(jié)合飛機(jī)模型回答問(wèn)題)
師:現(xiàn)在小朋友都知道了飛機(jī)的各個(gè)組成部分,我們就來(lái)做一個(gè)拼圖游戲,看誰(shuí)拼的快又對(duì)。
三:打開課件:游戲 2。
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第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)
讓幼兒根據(jù)原圖進(jìn)行拼圖,機(jī)頭不動(dòng)。
師:小朋友都很喜歡飛機(jī),哪你都見過(guò)什么樣的飛機(jī)?{讓幼兒自由回答}今天我們就來(lái)看一看飛機(jī)的種類有哪些?
四:打開課件:飛機(jī)的種類和用途。
卡通飛機(jī):飛機(jī)有民用機(jī)和軍用機(jī)兩種,載送旅客或裝貨物用的是民用機(jī),戰(zhàn)爭(zhēng)用的是軍用機(jī)。
A:點(diǎn)擊大客機(jī),依次出現(xiàn)七架不同型號(hào)的客機(jī),點(diǎn)擊每一架可放大。
B:點(diǎn)擊戰(zhàn)斗機(jī){同上}。
C:出示兩種飛機(jī)模型,讓幼兒觀看并說(shuō)出主要不同點(diǎn)。
師:聰明的孩子愛動(dòng)腦,好玩的游戲等你來(lái)。
五:打開課件:游戲 1。
小朋友,你們都認(rèn)識(shí)了民用機(jī)和軍用機(jī),F(xiàn)在就來(lái)分一分吧。
師:小朋友認(rèn)識(shí)了這么多漂亮、壯觀的飛機(jī),真了不起,那發(fā)明創(chuàng)造飛機(jī)的人就更偉大了。老師今天就來(lái)看看飛機(jī)是如何發(fā)明的?
六:打開課件:飛機(jī)的發(fā)展史。
老師讓幼兒連著把幾個(gè)圖片看完后簡(jiǎn)單總結(jié)一下飛機(jī)的發(fā)展:1、學(xué)鳥飛。2、做木鳥。3、
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第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 熱氣球升空。4、蒸汽飛艇飛行。5、單翼滑翔機(jī)。6、萊特兄弟的飛行者。7、中國(guó)人的第一架飛機(jī)。
師:在我國(guó)很久很久以前的古代,人們看到小鳥在藍(lán)天自由自在地飛翔,就動(dòng)腦動(dòng)手做了很多能飛起來(lái)的東西。小朋友請(qǐng)看:
七:打開課件:中國(guó)古代對(duì)航空的貢獻(xiàn)。
老師一張一張地給幼兒做簡(jiǎn)單的介紹。
師:看到古代人對(duì)航空的偉大貢獻(xiàn),小欣欣和她的一群動(dòng)物朋友著急了,小朋友請(qǐng)看。
八:打開課件:討論飛呀飛。
讓大家動(dòng)腦想一想,他們?cè)鯓硬拍茱w上天。師最后作總結(jié)。
師:小朋友們想不想飛上天空呀!好!現(xiàn)在開起你的小飛機(jī),起飛了!大家一起說(shuō)兒歌:翅膀抖一抖,飛上藍(lán)天去,飛過(guò)……。到院子里做游戲:《飛機(jī)起飛》結(jié)束。
XX 文訊教育機(jī)構(gòu) WenXun Educational Institution
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