武威第二十二中學(xué)

　 盟生合唱社團(tuán)活動(dòng)記錄冊(cè)

　2016 —7 2017 學(xué)年度第一學(xué)期

　 武威第二十二中學(xué)盟生合唱社團(tuán)活動(dòng)方案

�。�2016----2017 年度第一學(xué)期）

　 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　一、指導(dǎo)思想：

　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱團(tuán)。

　二 、學(xué)生情況分析：

　本學(xué)期的合唱團(tuán)為新建社團(tuán)，學(xué)生音樂(lè)綜合素質(zhì)低，但只有一小部分學(xué)生具有音準(zhǔn)較好、音色較美。所以在本學(xué)期合唱社團(tuán)主要以音樂(lè)基礎(chǔ)作為教學(xué)重點(diǎn)，為以后的社團(tuán)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

　三、訓(xùn)練目標(biāo)：

　1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

　2、通過(guò)練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　3、通過(guò)合唱的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。

　4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　四、訓(xùn)練方法及過(guò)程：

　訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

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　科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

　氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

�。ǘ�）重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

�。ㄈ�）努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

　（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：

　音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

　五 、活動(dòng)時(shí)間：

　活動(dòng)的時(shí)間定于每周四下午課外活動(dòng)。

　六 、活動(dòng)內(nèi)容：

　童聲部：

　 1、《送別》

　2、《小白船》 3、《歌聲與微笑》

　武威第二十二中學(xué)盟聲合唱社團(tuán)活動(dòng)安排表

　 周次

　內(nèi)容

　重點(diǎn)

　教學(xué)準(zhǔn)備

　1

　了解情況，定下合唱組成員的名單。

　相關(guān)要求的傳達(dá)

　曲目單

　2

　確定合唱隊(duì)員名單，確定聲部。提出紀(jì)律要求。

　確定訓(xùn)練時(shí)間，紀(jì)律。

　針對(duì)性的練聲曲

　 3——5

　1、進(jìn)行簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)模唱練習(xí)，開(kāi)始固定學(xué)生的音準(zhǔn)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的旋律的跟唱。2、童聲部《送別》熟悉旋律，分聲部，帶歌詞。

　基本和聲練習(xí)

　多個(gè)聲部的配合訓(xùn)練時(shí)合唱的重難點(diǎn)，在訓(xùn)練的時(shí)候是最應(yīng)該加強(qiáng)的練習(xí)。

　 6——7

　1、繼續(xù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的音準(zhǔn)模唱練習(xí)之外，再加入咬字發(fā)音的練習(xí)，使學(xué)生漸漸體會(huì)頭腔共鳴，自然的唱歌發(fā)聲。2、童聲部《送別》完整演唱

　跟唱歌曲，模唱

　針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行音準(zhǔn)聯(lián)系，在高音的訓(xùn)練方面要多運(yùn)用一定的手段。

　 9—13

　1、加強(qiáng)頭腔共鳴的發(fā)聲，練習(xí)演唱歌曲《送別》；開(kāi)始學(xué)習(xí)《小白船》，并運(yùn)用頭腔共鳴，處理歌曲的情緒。

　歌曲學(xué)習(xí)，聲部配合

　歌曲《小白船》

　 14—15

　 《歌聲與微笑》，學(xué)唱。熟悉旋律，熟記歌詞。

　提高學(xué)生的對(duì)合唱的理解。不斷的提升自我。

　作品的介紹

　 16—18

　總結(jié) 復(fù)習(xí) 進(jìn)行展示

　加強(qiáng)合作，聲部和諧

　演唱本學(xué)期所有歌曲，進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

　武威第二十二中學(xué)盟生合唱社團(tuán)學(xué)員信息匯總表

　 社團(tuán)名稱(chēng)

　盟聲合唱團(tuán)

　 指導(dǎo)教師

　 學(xué)員人數(shù)

　16

　序號(hào) 班級(jí) 姓名 家庭住址 聯(lián)系電話 1 三年級(jí) 田曉琴

　 2 三年級(jí) 徐花

　 3 三年級(jí) 辛天榮

　 4 四年級(jí) 高紅麗

　 5 四年級(jí) 楊曉琴

　 6 四年級(jí) 王盼

　 7 五年級(jí) 張新玥

　 8 五年級(jí) 趙奕

　9 五年級(jí) 張曉燕

　 10 六年級(jí) 張春梅

　 11 六年級(jí) 石斌

　 12 六年級(jí) 趙金鳳

　 13 六年級(jí) 劉菊萍

　 14 七年級(jí) 張斌

　 15 七年級(jí) 吳鳳霞

　 16 七年級(jí) 柴兆芳

　 武威第二十二中學(xué)盟生合唱社團(tuán)點(diǎn)名冊(cè)

　 周

　次

　 姓名

　 第1 1周

　 第2 2周

　 第3 3周

　 第4 4周

　 第5 5周

　 第6 6周

　 第7 7周

　 第8 8周

　 第9 9周

　 第10周

　 第11周

　 第12周

　 第13周

　 第14周

　 第15周

　 第16周

　 第17周

　 第18周

　 田曉琴

　徐花

　辛天榮

　高紅麗

　楊曉琴

　王盼

　張新玥

　趙奕

　張曉燕

　張春梅

　石斌

　趙金鳳

　劉菊萍

　張斌

　吳鳳霞

　柴兆芳

　田曉琴

　徐花

　辛天榮

　武威第二十二中學(xué)盟生合唱社團(tuán)活動(dòng)記錄表

　 活動(dòng)名稱(chēng)

　活動(dòng)時(shí)間

　活動(dòng)地點(diǎn)

　參加人數(shù)

　輔導(dǎo)教師

　武威第二十二中學(xué)盟聲社團(tuán)活動(dòng)成果展示

　 （學(xué)習(xí)的目的是增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，相信一分耕耘一分收獲，努力就一定可以獲得應(yīng)有的回報(bào)）

　活動(dòng)過(guò)程 簡(jiǎn)介

　活動(dòng)效果

　備注

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