反對(duì)邪教主題班會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2020-10-12 來(lái)源: 思想?yún)R報(bào) 點(diǎn)擊:
主 題 班 會(huì) class-meeting with theme
主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔
《反對(duì)邪教主題班會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1 1 、通過(guò)反邪教主題班會(huì)課,達(dá)到讓學(xué)生認(rèn)清邪教面目、自覺(jué)抵制邪教的目的。
2 2 、增強(qiáng)小學(xué)生崇尚科學(xué),反對(duì)邪教的意識(shí),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
教學(xué)方式:
通過(guò)教師講課與學(xué)生答問(wèn)、情景演示、表演等方式相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出自己的看法,老師加以點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo),力求做到通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè),體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1 1 、明確什么是邪教。
2 2 、認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性。
3 3 、掌握防范和抵制邪教的方法。
教學(xué)過(guò)程 :
。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分
1 1 、老師:簡(jiǎn)單介紹“法輪功”的基本情況,并介紹外國(guó)的邪教組織。
2 2 、播放天安門廣場(chǎng)自焚事件的短片,看完短片后,讓學(xué)生談感想,進(jìn)而提出問(wèn)題。
。ǘ┲v授
第一個(gè)知識(shí)點(diǎn):什么是邪教?
播放天安門廣場(chǎng)自焚事件的短片。
老師:通過(guò)看這個(gè)短片,我們對(duì)
“法輪功”有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),我
主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 們要認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn):一是“法輪功”是一個(gè)邪教組織,邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教,進(jìn)而對(duì)人們進(jìn)行精神控制,迫使他們干出一些自傷、自殘和殺人等極端行為。邪教給人民的生命財(cái)產(chǎn)和安全帶來(lái)了極大的危害。二是“法輪功”嚴(yán)重破 壞社會(huì)秩序和公共安全,對(duì)國(guó)家政權(quán)和社會(huì)穩(wěn)定造成了嚴(yán)重危害。
我國(guó)除了“法輪功”外,還有其他一些邪教組織,如“被立王”、“主神教”、“法輪圣王”、“耶穌基督真理教會(huì)(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會(huì))”等,其中,“耶穌基督真理教會(huì)(三班仆人派)”、“三贖基督(門徒會(huì))”等邪教組織在我國(guó)一些地區(qū),特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍,我國(guó)政府一直都加大對(duì)這些邪教組織的打擊力度。
第一組漫畫:打著宗教旗號(hào)從事非法勾當(dāng)。
邪教往往冒用宗教、氣功或者其他名義建立,假冒宗教、氣功騙人。
第二組漫畫:教主自我神化、散布“世界未日論” 。
第二個(gè)知識(shí)點(diǎn):邪教的危害?
老師:現(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧?同學(xué)們知道邪教邪在哪里?它有什么危害嗎?
學(xué)生:騙錢,殘害生命,危害家庭 ...... 。
老師:同學(xué)們回答得很好!下面老師從四個(gè)方面總結(jié)歸納一下邪教的主要危害。
1 1 、踐踏人權(quán),殘害生命。
老師:同學(xué)們,你們認(rèn)為生命寶貴嗎?大家都知道人的生命只有一次,生命是寶貴的。但是,我們剛才看播放的短片,就可以看到邪教對(duì)寶貴
主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 生命的摧殘……。在天安門廣場(chǎng)自焚事件中,有一位 2 12 歲的小妹妹遇害了,一位 9 19 歲的青春少女被燒成重傷。還有一名名叫羅春華的高中畢業(yè)生,他是 乙肝病毒的攜帶者,8 1998 年他以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué),但由于輕信李洪志關(guān)于練功人不能吃藥打針的“圣旨”,拒絕打針、吃藥,以致于病情惡化,就在他收到大學(xué)通知書的第五天,帶著未圓的大學(xué)夢(mèng)離開了人世。所以我們說(shuō),邪教的第一個(gè)危害首先就體現(xiàn)在它是踐踏人權(quán)、殘害生命的。
2 2 、實(shí)施精神控制,剝奪人的發(fā)展權(quán)。
老師:邪教的第二方面危害是實(shí)施精神控制,剝奪人的發(fā)展權(quán)。同學(xué)們有沒(méi)想過(guò),如果自己被別人控制,不能自主會(huì)是怎樣一種感覺(jué)?
學(xué)生:很痛苦,希望早日解脫。
3 3 、泯滅親情,破壞家庭。
老師:邪教的第三方面危害是泯滅親情,破壞 家庭。同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)在你們心目中“家”是怎樣的一種感覺(jué)?
學(xué)生:“家”是安全的,溫馨的,我們?cè)谀抢锟梢缘玫街С、鼓?lì)和安慰。
4 4 、擾亂治安,破壞穩(wěn)定。
老師:邪教的第四方面危害是擾亂治安,破壞穩(wěn)定。“法輪功”除了老師剛才所講的三個(gè)方面危害外,還從事了大量擾亂社會(huì)治安,破壞社會(huì)穩(wěn)定的違法犯罪活動(dòng),如進(jìn)行大規(guī)模的電話騷擾、恐嚇活動(dòng)、利用因特網(wǎng)發(fā)送垃圾郵件等,這些都是“法輪功”在擾亂社會(huì)治安,破壞社會(huì)穩(wěn)定方面的現(xiàn)實(shí)危害。
主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 5 5 、勾結(jié)外敵,反共反華。
老師:邪教的第五方面危害是勾結(jié)外敵,反共反華。請(qǐng)同學(xué)們看看以下的 事例:
—— “法輪功”邪教組織在境外建立了報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體,瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動(dòng)宣傳攻勢(shì);
—— “法輪功”邪教組織印制了大量反共反華宣傳品,派員守候在港澳地區(qū)、出入境口岸、街頭鬧市和旅游景點(diǎn),向我出訪人員和游客派發(fā)反動(dòng)宣傳品,公開詆毀黨和政府,大肆進(jìn)行煽動(dòng)、策反活動(dòng);
—— “法輪功”邪教組織在境外策劃,在網(wǎng)上指揮“法輪功”人員在境內(nèi)從事了大量破壞活動(dòng),6 2006 年以來(lái),他們經(jīng)常在香港組織大規(guī)模的示威游行活動(dòng),公然污蔑和詆毀我黨和政府,他們還有計(jì)劃地對(duì)我國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行破壞,在國(guó)際 上造成了惡劣的影響。
上述的事例我們可以看到“法輪功”已經(jīng)從一個(gè)邪教組織演變?yōu)橐还煞磩?dòng)的政治勢(shì)力,他們?cè)诒┞冻銎湫敖瘫举|(zhì)的同時(shí),又進(jìn)一步暴露出其反動(dòng)的政治本質(zhì)。
第三個(gè)知識(shí)點(diǎn):如何防范抵制邪教?
。1 1 )崇尚科學(xué),加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)科學(xué)理性地分析、認(rèn)識(shí)事物,自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。
。2 2 )健康生活,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
。3 3 )增強(qiáng)防邪意識(shí),對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。
。4 4 )遇到邪教非法活動(dòng),如派發(fā)傳單,電話、電子郵件、短信騷擾或
主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 有 人有拉你入邪教等,要及時(shí)向老師報(bào)告,情節(jié)嚴(yán)重的,要迅速撥打0 110 報(bào)警。
。5 5 )如果你的親人朋友誤入邪教,要及時(shí)給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo)工作;給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。
(三)、結(jié)束語(yǔ):
老師:同學(xué)們,今天的課就要結(jié)束了,希望大家聽了這節(jié)課,能夠真正認(rèn)識(shí)邪教,提高防范和抵御邪教的能力。在這里老師想給大家提一個(gè)要求,請(qǐng)大家大聲朗讀幻燈片上的 6 16 個(gè)紅字。
學(xué)生:“從我做起,帶動(dòng)家人,抵制邪教,促進(jìn)和諧”。
老師:對(duì)了,這就是 老師對(duì)大家的希望,也是今天我們上這節(jié)課的目的。今天的課到此結(jié)束,謝謝大家
相關(guān)熱詞搜索:班會(huì) 邪教 反對(duì)
熱點(diǎn)文章閱讀