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學(xué)習(xí)憲法主題班會主持詞2020

發(fā)布時間:2020-11-01 來源: 述職報告 點擊:

 法制安全教育作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的憲法知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。下面給大家?guī)淼氖菍W(xué)習(xí)憲法主題班會主持詞,歡迎查閱!

 學(xué)習(xí)憲法主題班會主持詞 1

 女各位帶領(lǐng)!各位賓客!

 男青年朋儕們

 合大家上午好!

 男芳華如歌,豪情似火,知識作伴顯茂盛盼望。

 女學(xué)法用法,自律自強(qiáng),法律護(hù)航譜美美人生;

 男這是芳華飛揚(yáng)的季候,這是依法治國的期間,本日,我們集中在這里,矜重進(jìn)行云夢縣“構(gòu)筑杯”憲法知識比賽總決賽。

 女大家知道,本年是“五四”活動 85 周年,85 年前那場可歌可泣的青年活動,永久值得我們?nèi)涯,去懷念?/p>

 男本年還是新的憲法批改案公告履行的第一年,新的《中華人民共各國憲法批改案》,是我國憲政史上的又一龐大成績,值得我們當(dāng)真去進(jìn)修、去貫徹。

 女為了懷念“五四”活動 85 周年,同時,進(jìn)一步指導(dǎo)全縣廣大團(tuán)員青年當(dāng)真進(jìn)修和貫徹履行憲法,在縣委聯(lián)合帶領(lǐng)下,共青團(tuán)云夢縣委和云夢縣法律局聯(lián)合進(jìn)行了此次憲法知識比賽活動。

 男本次比賽活動,獲得了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各戰(zhàn)線廣大團(tuán)員青年的高度珍視和自動參加;

 還獲得了縣法院、查察院、縣構(gòu)筑局、國稅局、衛(wèi)生局、地皮局、教誨局等單位的大力大舉贊成,在此,我代表比賽組委會向他們表現(xiàn)衷心的感謝。

 女此次憲法知識比賽自始至終獲得了縣委、縣當(dāng)局的高度珍視和大力大舉贊成,本日,我們很僥幸地聘請到了縣委李布告、縣委常委、縣委宣揚(yáng)部何部長、縣委常委、縣委辦公室王主任、縣人大戴主任、縣政協(xié)彭主席等帶領(lǐng),讓我們以強(qiáng)烈喧鬧的掌聲歡迎各位帶領(lǐng)的到臨。

 男本日我們另有幸請到了縣委政法委黃布告、縣構(gòu)筑局鄧局長、法律局劉局長、查察院李查察長、國稅局柳布告、法院政治處姚主任等帶領(lǐng)出席本日的`總決賽。大家掌聲歡迎。

 女擔(dān)當(dāng)本次比賽仲裁的是湖北夢云律師事件所的徐主任,歡迎您的到來。賽

 男一個多月以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各戰(zhàn)線在深切進(jìn)修宣揚(yáng)的根本上,別離展開了預(yù)賽,提拔產(chǎn)生了 20 支參賽隊,此中的 8 支參賽隊在復(fù)賽中脫穎而出,獲得了參加本日總決賽的資格。

 女如今,他們已經(jīng)坐在了賽場上,讓我們來認(rèn)識一下 1 號臺,

 代表隊,歡迎你們(請站起來和大家打個號召)

 2 號臺,

 代表隊,歡迎你們(順次向后介紹)

 男為包管剛正比賽的法則,請掃數(shù)參賽隊員不要把相干資料帶上賽場,都放到工作人員到這邊來。在正式比賽之前,我先宣讀一下本日的比賽法則。

 女下面,云夢縣“構(gòu)筑杯“憲法知識比賽總決賽正式入手下手。

 最終進(jìn)行第一輪必答題,請每隊一號選手做好籌辦。最終請一號臺 1 號選手選題。(答復(fù)精確者,由主持人頒布發(fā)表加 10 分,今后如此類推,共 8 道題)

 下面進(jìn)行第一輪搶答題,最終,請每個隊順次查抄一下?lián)尨鹌魇遣皇峭旰茫? 號臺,2 號臺…8 號臺,掃數(shù)搶答器都狀況精良,可以進(jìn)行比賽。接下來,我再強(qiáng)調(diào)一下?lián)尨痤}比賽法則,請掃數(shù)選手注意搶答題每題10 分,答題時候 1 分鐘。主持人讀完題目并頒布發(fā)表入手下手后,方可按響搶答器,在主持人“入手下手”未說完之前,不得按響搶答器,不然倒扣 10 分;

 請各參賽隊聽清題目后再搶答,搶答器按響后,不再反復(fù)題目, 經(jīng)過議定第一輪猛烈的比賽后,我們來看一下各隊的積分環(huán)境。(順次報分)

 場上選手競爭猛烈,場下觀眾也興高采烈。本日,我們還特地為現(xiàn)場觀眾籌辦了觀眾答題,答復(fù)精確的觀眾將會獲得組委會供給的一份高雅懷念品,請大家當(dāng)真聽題。

 下面進(jìn)行第二輪必答題,請各代表隊 2 號選手作好籌辦,一號臺 2 號選手請選題。

 下面進(jìn)行第二輪搶答題,請按法則搶答(第二輪搶答結(jié)束后,主持人頒布發(fā)表各代表隊積分環(huán)境。)

 接下來,進(jìn)行第二輪觀眾答題。

 下面進(jìn)行第三輪必答題,人生能有幾次博,此時不博更待甚么時候?請各代表隊 3 號選手做好籌辦。一號臺 3 號選手請選題(依此類推共 8 道題)

 如今進(jìn)入第三輪搶答題,機(jī)不可失,失不再來,盼望各代表隊抓住這關(guān)鍵的機(jī)遇。(第三輪搶答完,頒布發(fā)表各代表隊積分。)

 接下來,進(jìn)行第三輪觀眾答題。

 下面,進(jìn)入最激昂民氣的風(fēng)險題比賽,風(fēng)險題共分兩輪,有 20 分和 30 分兩種分值的題目;

 每個隊每輪只有一次選擇權(quán),可以選 20 分或 30 分的題目,也能夠棄權(quán);

  答題時,本隊隊員可以幫答、補(bǔ)充或改正,答復(fù)精確者加響應(yīng)分?jǐn)?shù),答復(fù)不精確者倒扣響應(yīng)的分?jǐn)?shù);

 20 分風(fēng)險題的答題時候為 2 分鐘,30 分風(fēng)險題的答題時候為 3 分鐘,大家聽明白了嗎? 如今,固然各隊的比分有先有后,可是另有最終的兩次機(jī)遇?噙^累過,千萬不要錯過,盼望各位選手抓住這最終的兩次機(jī)遇,歡迎挑釁,再創(chuàng)佳績。

 下面進(jìn)行第一輪風(fēng)險題,先請 1 號臺選手選題(先選擇分值,再抽題并答復(fù),依此類推)

 下面進(jìn)行第二輪風(fēng)險題(請 6 號臺選手選擇分值和題目,依此類推)

 最終,讓我們來看一看各參賽隊的總分(順次報 1-8 號臺的總分)

 經(jīng)過議定猛烈的比賽,全縣憲法知識比賽縣直賽區(qū)復(fù)賽決出了最終的名次。下面,我們有請縣構(gòu)筑局鄧局長頒布發(fā)表本日總決賽的比賽結(jié)果(宣讀終了)

 下面,入手下手授獎, 最終公告優(yōu)秀構(gòu)造獎,請獲得優(yōu)秀構(gòu)造獎的單位代表登臺(等站好后)。下面,我們縣查察院李查察長、縣國稅局柳布告、縣法院政治處姚主任為獲得優(yōu)秀構(gòu)造獎的單位授獎 下面,請獲得三等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣人大戴主任、縣政協(xié)彭主席、縣委政法委黃布告、縣構(gòu)筑局鄧局長、縣局法局劉局長為獲得三等獎的選手授獎;

 下面,請獲得二等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣委常委、縣委宣揚(yáng)部何部長,縣委常委、縣委辦公室王主任

 為獲得二等獎的選手授獎;

 下面,請獲得一等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣委李布告為獲得一等獎的選手授獎;

 下面,請縣委常委、縣委宣揚(yáng)部何部長作緊張講話。

 各位帶領(lǐng),各位賓客,云夢縣“構(gòu)筑杯”憲法知識比賽縣總決賽到此結(jié)束,感謝你的到臨,再會!

 學(xué)習(xí)憲法主題班會主持詞 2

 甲尊敬的老師

 乙親愛的同學(xué)們,

 合大家下午好!五甲班《學(xué)習(xí)憲法知識》主題班會現(xiàn)在開始!

 甲鳥兒渴望自由的飛翔。

 乙魚兒向往自在的嬉戲。

 甲但自由是相對的,正所謂國有國法,家有家規(guī),為了維護(hù)社會的秩序和安寧,保護(hù)人

 民的合法權(quán)益,國家制定了法律。

 乙法律面前,人人平等,我們是祖國的未來,擔(dān)負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都需要我們

 合我們要知法、懂法、守法!

 甲今天,我們將舉行一次激烈的法制知識競賽,首先由我為大家介紹比賽規(guī)則

 1、第一二大組為黃隊,三四大組為藍(lán)隊。

 2、主持人念完題說“開始” ,才開始搶答,先舉手先回答。注意要讀出選項的內(nèi)容。

 3、答對得 1 分,答錯扣 1 分。

 4、紀(jì)律分由主持人判定,注意聽從主持人的安排。

 5、獲勝的一隊將得到一份神秘大獎!

 乙我宣布比賽正式開始。

。ㄟx擇題題部分)

 甲剛剛同學(xué)們的回答都非常精彩,接下來是問答題部分。獨(dú)自在家時有人叫門怎么辦?

 乙大家說得非常好!為了我們的健康成長,平時一定要學(xué)會保護(hù)自己。

 甲有人拉你參與打架怎么辦?

 乙作為小學(xué)生,我們要自覺遵守法律法規(guī),不打架斗毆,不以大欺小,不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的事。

 甲 3、假期我們要注意哪些安全問題?

 乙是的,明天就是中秋節(jié)了,希望同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時候,安全意識要牢記心中。

 甲最后我們來看一下是哪一個隊獲勝。黃隊()分,藍(lán)隊()。恭喜()隊,接下來將有一份神秘大禮送給()。倒數(shù),3/2/1!送給你們一片掌聲!

 甲讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來!

 合有了我們每一個人的努力,相信我們的明天一定會更美好!五甲班《學(xué)習(xí)法制知識》

 主題班會到此結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們的參與!

 甲最后我們來看一下是哪一個隊獲勝。黃隊()分,藍(lán)隊()。恭喜()隊,接下來將有一份神秘大禮送給()。倒數(shù),3/2/1!送給你們一片掌聲!

 甲接下來請老師為我們強(qiáng)調(diào)假期安全事項。

 學(xué)習(xí)憲法主題班會主持詞 3

 合各位同學(xué),大家下午好!

 甲親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了形形色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)力。

 乙同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已經(jīng)清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān)、密不可分。學(xué)法、懂法、用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。

 甲如果我們不懂法也可能侵犯到他人的權(quán)利,為了增強(qiáng)我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,我們準(zhǔn)備了這次主題班會。

 乙在這次班會上我們將通過各種形式來了解、掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。我宣布,主題班會現(xiàn)在開始。

 甲國家法律和我們每個人都息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。

 乙

 工廠、學(xué)校、商店要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規(guī)章制度,我們的國家要順利地進(jìn)行社會主義建設(shè)使社會秩序良好,人民安居樂業(yè),就要制定法律。

 甲今天我們歡聚一堂。看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會不會在實際情況中,運(yùn)用法律保護(hù)自己。

 乙同學(xué)們,法律的作用很大,我們一定要好好學(xué)習(xí)法律知識,知道了發(fā)法律知識,才能守法,才能保護(hù)自己,這對我們的身心健康長大后報效祖國都非常重要。

 甲___,你知道有什么關(guān)于法則的故事嗎?

 乙嗯法則故事呀,別看我知識淵博,但這我還真不知道。

 甲那下面就有請___和___來為我們帶來三個法則故事吧。

 乙掌聲有請!

  甲聽了她們講的這兩個故事,相信大家都受益匪淺吧!

 乙可是,講到這,法則到底是什么?

 甲這別說我孤陋寡聞,我是真不知道

 乙還是請___來為我們講解一番吧!

 乙法律是人類社會發(fā)展的過程化產(chǎn)物,從人類社會早期的行為和社會關(guān)系的習(xí)慣法的產(chǎn)生,到國家的誕生,訴訟與審判的出現(xiàn),再到權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別開來。

 甲在不同的國家,在不同的時代,法律被賦予了不同的含義,但一成不變的是法律是被國家賦予的強(qiáng)制性社會規(guī)范。

 乙法律具有明示作用。

 甲法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。

 乙違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實現(xiàn)知法和守法的基本前提。

 甲呼講了這么多大道理,不如來看個相聲休息下吧?

 乙好啊好啊,掌聲有請___、___為我們帶來法則相聲!

 甲我們明白了法律,是人類在社會層次的規(guī)則,社會上人與人之間關(guān)系的模范。

 乙法律,是以正義為其存在的基礎(chǔ),以國家的強(qiáng)制力的保證實施為手段。

 甲法律,需要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會和諧。

 乙法律,屬于上層建筑范疇,由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定,并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法律的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序,是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。

 甲所以,法律是階級社會特有的社會現(xiàn)象,隨著階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而演變,最終它也將隨著社會階級斗爭的消滅而自行消亡。

 乙下面請___、___、___、___為我們帶來法則歌謠!

 甲同學(xué)們,不知不覺中,我們的班會接近了尾聲。通過這次班會,我們明白了法律的重要意義。

 甲那么接下來,我們將進(jìn)行同學(xué)們最期待的“法律知識競賽”。

 乙我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿( B)周歲的公民。

 A、16 周歲 B 、18 周歲 C、20 周歲

 甲根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施,不得有害于兒童的( B)。

 A、發(fā)育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育

 乙下課了,不能(B)A 打球。

 B 追趕打鬧。

 C 跳繩。

 甲哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(C)

 A 皮球。

 B 三角尺。

 C 利器、易燃物品。

 乙哪種行為不對(B)

 A 跳高、跳遠(yuǎn)。

 B 攀越圍墻、滑樓梯。

 C 翻單杠、蕩秋千。

 甲下樓梯怎樣行(A)

 A 靠右行。

 B 靠左行。

 C 左右行都可以。

 乙小明(15 歲)的父親經(jīng)常在家吸煙,小明也常模仿吸幾口,父親未加制止,試問小明父親的`做法是否違法? (C)

 A、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法

 甲中國小學(xué)生守則第 2 條是什么?A

 A.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。

 B、提問時舉手 C 按時上學(xué),不隨便缺課。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。

 乙中國小學(xué)生守則的第 4 條是什么?C

 A 熱愛勞動,自己能做的事自己做 B 尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架。C。珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

 甲美國小學(xué)生守則第二條是?B

 A。考試不許作弊。

 B。按時或稍提前到課堂。C?梢栽谀愕淖簧吓c老師講話。

 乙英國小學(xué)生守則第三條是?A

 A。生命第一,財產(chǎn)第二 B. 不保守壞人的秘密 C。不遲到,進(jìn)校后不隨便外出。

 乙法律就在我們的身邊,許多時候是由于我們的不懂法、不知法造成的違法犯罪,那么,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識就十分的重要。

 甲法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵時刻把我來提醒,讓我們從小樹立法律意識,讓幸?鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴!

 學(xué)習(xí)憲法主題班會主持詞 4

 甲鳥兒渴望自由的飛翔。

 乙魚兒向往自在的嬉戲。

 甲但自由是相對的,正所謂“國有國法,家有家規(guī)”,為了維護(hù)社會的秩序和

 安寧,保護(hù)人民的合法權(quán)益,國家制定了法律。

 乙法律面前,人人平等,我們是祖國的未來,擔(dān)負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任,祖

 國、社會都需要我們——

 合知法、懂法、守法!

  甲今天,在這難能可貴的快樂時刻,就讓我們來考考大家,平時生活中,你會

 用法律來保護(hù)自己么?

 乙當(dāng)你一個人在家,如果有陌生人來敲門,我們應(yīng)該怎么做呢?

 隊員交流 4 位

 甲如果不小心被壞人打了,我們應(yīng)該采取什么措施呢?

 隊員交流 4 位

 乙如果有人拉你參與打架該怎么做呢?

 隊員交流 3 位

 甲如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢?

 隊員交流 2 位

 乙大家說得非常好!為了我們的健康成長,在平時生活中萬一發(fā)生意外,一定要用法律保護(hù)自己!

 合我們堅信邪不壓正!

 甲這就需要我們在平時多學(xué)習(xí)一些法律知識了。

 乙法制你我他,守法走天下

 甲作為小學(xué)生,我們要自覺遵守法律法規(guī),不打架斗毆

 乙不以大欺小,不隨便拿別人東西

 甲不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。法律規(guī)定,未成年人是不得進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳的!

 乙我們都是活潑好動的少年。

 甲愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時千萬要注意安全。

 乙不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,

 這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的事!

 甲從今往后,我們大家一定要和睦相處!

  乙玩笑時要注意分寸,課間休息時要注意文明。

 甲別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始!

 乙讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來!

 甲我們作為祖國未來的主人,新世紀(jì)的一代,我們應(yīng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識并了解法律,未來的社會沒有法盲立足的機(jī)會

 乙讓我們一起走進(jìn)法律里,去認(rèn)識它,探知它,為我國依法治國做一份應(yīng)有的

 貢獻(xiàn),讓我們成為新社會知法、懂法、守法的好少年!

 學(xué)習(xí)憲法主題班會主持詞 5

 陳寶睿 a 雷逸群 b

 主持人開場白

 a 老師、同學(xué)們

 a、b:大家早上好!

 a:現(xiàn)代社會是法制社會.

 b:遵紀(jì)守法是每個公民的義務(wù),也是個人利益的保障。

 a:而憲法是我們國家的根本大法,國家也把每年的 2 月 4 日確定為"國家憲法日"。

 b:今天,我們將開展以"學(xué)習(xí)宣傳憲法,增強(qiáng)法制觀念"為主題的班會活動。

 第二項

 a:憲法到底是什么?

 b:憲法與我們有什么關(guān)系?

 a:大家還記得我們這學(xué)期語文第六課《我選我》中,王寧站起來說"我選我"。

 b:為什么班委會要選舉呢?而王林又為什么能說"我選我"呢?

 a:還有為什么我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?

  b:這些都是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。(點擊播放憲法宣傳片)

 "學(xué)習(xí)宣傳憲法,增強(qiáng)法制觀念"主題班會

 第三項

 a:那么憲法和其他法律有什么不同呢?請看小品表演《法律家族的聚會》。

 b:有請同學(xué)上臺。

 a:謝謝同學(xué)們的精彩表演,(點擊下張圖片),如果把法律系統(tǒng)比作一棵大樹,那憲法就像樹干,而其他法律就像樹干上長出的葉子。

 b:憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。那么如 何 理 解呢

 a:憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。

 b:憲法是愛法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。

 a:憲法是國法。憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

 第四項

 b:說了這么多,大家理解了嗎?下面我們來做個法律金字塔排排坐游戲

 a:剛才沒有選中回答問題的同學(xué)不要著急,下面還有一道考驗大家的選擇題。

 b:很好,看來大家都理解了憲法的地位和作用憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位。

 第五項

 a:那么下面我們來看下憲法的歷史吧,新中國成立后,我國一共頒布過四部憲法。目前現(xiàn)行的憲法是 982 年通過的第四部憲法。

 第六項

 b:下面我們再來看下我國憲法的內(nèi)容。包括序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)及國旗、國歌、國徽、首都。共四章一百三十八條。

 第七項

 a:下面由我和雷逸群同學(xué)帶領(lǐng)大家朗讀憲法部分條文。

 第八項

 a:同學(xué)們,我們要忠于憲法、維護(hù)法律,

 b:遵守社會公德,踐行社會責(zé)任,

 a:我們要從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起,

 b:恪守行為規(guī)范,做一個學(xué)法、守法的好學(xué)生。

 a:下面觀賞三句半表演《少先隊員要學(xué)法》

 b:有請表演同學(xué)上臺。

 第九項

 a:同學(xué)們的表演真是太精彩了,再次向他們表示感謝。

 a 雷逸群,通過今天的學(xué)習(xí), 你知道了什么呢?

 b 我知道了憲法是國家的根本大法,具有最高的法律地位。

 依憲治國是依法治國的核心 。那同學(xué)們我們應(yīng)該對自己說什么呢?

 a、b 同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的少先隊員,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)和諧校園。今天的班會到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué),再見!

 學(xué)習(xí)憲法主題班會主持詞

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