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稿年“四史”學(xué)習(xí)心得體會匯編

發(fā)布時(shí)間:2020-09-15 來源: 述職報(bào)告 點(diǎn)擊:

 稿 六篇稿 0 2020 年“四史”學(xué)習(xí)心得體會 匯編

 0 2020 年“四史”學(xué)習(xí)心得體會 1 1

 作為一名普通基礎(chǔ)社區(qū)工作者,結(jié)合本人社區(qū)工作職責(zé)和實(shí)際,學(xué)習(xí)黨史、新中國史的認(rèn)識體會,個(gè)人感覺要牢記黨的光輝歷史,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠黨的事業(yè),堅(jiān)守初心使命。真正把學(xué)習(xí)融入主題之中,在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中,堅(jiān)定理想信念,牢記初心使命,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。深學(xué)篤用 ___新時(shí)代 ___社會主義思想,以理論清醒確保政治堅(jiān)定,以實(shí)際行動貫徹落實(shí) ___各項(xiàng)決策部署。必須深入學(xué)習(xí)貫徹 ___ ___重要講話、重要指示批示精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精氣神,始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,始終弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入基層社區(qū)工作,按照 ___重要指示要求做好社區(qū)工作。必須強(qiáng)化宗旨意識,站穩(wěn)立場,多與社區(qū)居民交流、積極開展居民工作,主動傾聽社區(qū)居民訴求,努力化解社區(qū)矛盾。

 平時(shí)學(xué)習(xí)要切實(shí)把學(xué)習(xí) ___新時(shí)代 ___社會主義思想與學(xué)習(xí)黨史、新中國史緊密結(jié)合起來,做到真學(xué)真懂真信真用,做到知史愛黨,知史愛國,常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志;

 要學(xué)出堅(jiān)定的理想信念,用紅色基因的精神養(yǎng)分堅(jiān)守初心使命,內(nèi)化為開拓奮進(jìn)的不竭動力;

 要學(xué)出對黨的絕對忠誠,要學(xué)出深厚的為民情懷,切實(shí)把初心使命落實(shí)到為社區(qū)居民群眾解憂解困解難上,不斷提升社區(qū)居民幸福感安全感;

 要學(xué)出過硬的紀(jì)律作風(fēng),把政治建設(shè)擺在首位,不折不扣貫徹中央、市區(qū)委、街道決策部署,做到政令暢通、令行禁止。服務(wù)好社區(qū)居民群眾。

 ___ ___指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨, ___才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。

 進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國國家和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢,科學(xué)社會主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。

 ___社會主義成為科學(xué)社會主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,中國共產(chǎn)黨有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。

 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時(shí),

 要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線,不斷深化“四史”學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。

 黨的十九屆四中全會《決定》從堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文化建設(shè)制度,推動理想信念教育常態(tài)化、制度化,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的角度,明確提出:“加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史教育”。近日,上海市委研究制定具體實(shí)施方案,把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

 在學(xué)習(xí)改革開放史和社會主義發(fā)展史中,深刻把握新時(shí)代 ___社會主義思想的內(nèi)涵規(guī)律,進(jìn)一步激發(fā)出大家在新時(shí)代擔(dān)起新使命、實(shí)現(xiàn)新作為的激情,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,讓初心薪火在虹口這片紅色的土地上代代相傳,奮力續(xù)寫出輝煌的歷史篇章。

 開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立“ ___、牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容,也是貫徹落實(shí) ___ ___考察上海重要講話精神的實(shí)際行動,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨, ___才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,以史鑒今、資政育人,從歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雙勝利。一是要思想高度重視。明年是建黨 100 周年,當(dāng)前受新冠疫情影響,國內(nèi)外形勢錯(cuò)綜復(fù)雜。準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深刻領(lǐng)會開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫

 穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。二是要著力增強(qiáng)使命意識。

 ___ ___指出:“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強(qiáng),我們的民族正在走向偉大復(fù)興,我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。

 ___青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗。”作為基層一線的青年一代,我們要深刻認(rèn)識自身的歷史使命,樹立自己的使命意識,自覺地把自己的志向和群眾工作緊密貫通起來,增強(qiáng)對 ___社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。四史”雖然各有其特色、有其“知識”,但它們在歷史、理論、實(shí)踐邏輯上有著密切關(guān)聯(lián)。科學(xué)社會主義理論的產(chǎn)生,推動社會主義從理論走向?qū)嵺`,也就是俄國十月革命勝利與蘇聯(lián)社會主義建設(shè);

 十月革命給中國送來了馬克思列寧主義,成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;

 黨 ___民進(jìn)行革命的歷史,是以社會主義為取向建立“新社會、新國家”的歷史;

 以 ___為起點(diǎn)的新中國史是黨 ___民建設(shè)社會主義、推進(jìn)改革開放的歷史,也是探索 ___社會主義,推動社會主義從一種模式走向多種形態(tài)的歷史;

 改革開放史既是黨史、新中國史,也是社會主義在中國深入發(fā)展的歷史,即一以貫之堅(jiān)持和完善 ___社會社會主義的歷史。我們要深刻地體會到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、 ___社會主義來之不易,更進(jìn)一步明白我們是誰,從哪里來、往哪里去。

 新冠疫情的突襲,給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn),但不會阻攔強(qiáng)國向前發(fā)展的步伐。學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨訓(xùn),從 ___長河過往中汲取治國便民的方法方案,在中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展歷史中,以史為鑒,可以知興替。

 所有的強(qiáng)國之路都不會一帆風(fēng)順,總是需要有人負(fù)重前行,為未來的光明世界開創(chuàng)一條康莊大道,引領(lǐng)新中國走上國家富強(qiáng),人民幸福。

 ___ ___指出,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)守初心使命。

 ___才能更加自覺,更加對目標(biāo)堅(jiān)定,才能根據(jù)實(shí)際情況解決實(shí)際問題,貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福,為民族統(tǒng)一復(fù)興,為世界謀大同是當(dāng)今的主線任務(wù)。

 ___學(xué)四史是因?yàn)閷W(xué)無止境,中華文明五千年歷史博大精深,淵源流長,但是普遍人只知當(dāng)下,不知過往,對曾經(jīng)的文明,曾經(jīng)的歷史普遍陌生模糊。對親身經(jīng)歷過的歷史比較熟悉了解,感同身受。深化學(xué)習(xí)四史,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪

 取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。在中國共產(chǎn)黨正確的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)下,我國國家法制體系有了顯著的提高和優(yōu)勢,在科學(xué)治理的管控下,科學(xué)社會主義核心價(jià)值觀煥發(fā)出強(qiáng)大的力量。在日益復(fù)雜的國際環(huán)境下,中國共產(chǎn)黨具有責(zé)任心、耐心、信心、做出更多的歷史貢獻(xiàn)。

 深化“四史”學(xué)習(xí)教育,中國志在必得,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐活動,讓更多百姓了解紅色歷史,傳揚(yáng)紅色精神,學(xué)習(xí)經(jīng)典,讓中國爭取走上無法撼動的強(qiáng)國地位。

 200 20 年“四史”學(xué)習(xí) 心得 體會 2 2

 ___ ___指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨, ___才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來。“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。

 進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國國家和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢,科學(xué)社會主義在中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。

 ___社會主義成為科學(xué)社會主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會

 主義的中流砥柱。在國際環(huán)境日益復(fù)雜多變的當(dāng)下,中國共產(chǎn)黨有責(zé)任、有信心、有能力為科學(xué)社會主義新發(fā)展做出更大歷史貢獻(xiàn)。

 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實(shí)踐邏輯。干部在系統(tǒng)研讀“四史”材料時(shí),要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線,不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。

 要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

 要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

 要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職

 工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

 歷史是最好的教科書,對于黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動更加堅(jiān)決有力。

 以史鑒今、資政育人,“四史”目的在于通過 ___教育,深刻認(rèn)識現(xiàn)代中國的發(fā)展脈絡(luò),深刻認(rèn)識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇 ___社會主義道路,建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。

 學(xué)習(xí)“四史”,保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,新時(shí)代承擔(dān)著重要使命,廣大上海黨員、干部更要努力把“四史”學(xué)得更深更透,使頭腦更清醒堅(jiān)定,行動更堅(jiān)決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅(jiān)持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野,始終堅(jiān)持對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好水平,更好代表國家參與國際合作與競爭,要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為 ___社會主義事業(yè)增添新的光彩。

 學(xué)習(xí)“四史”,堅(jiān)定 ___社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),也是增強(qiáng)思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開放后出生的,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻,只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。

 學(xué)習(xí)“四史”,汲取堅(jiān)守人民立場,永葆共產(chǎn)黨人初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。中國共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn),表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)健的生命力,就是因?yàn)橛行叛隽α康闹。在新冠肺炎疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時(shí)候, ___一聲號令,全黨從上到下聞令而動,廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來,全世界唯有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國不僅嚴(yán)控了國內(nèi)的疫情發(fā)展,還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路上。這就是中國共產(chǎn)黨信仰之力。

 新冠疫情的突襲,給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn),但不會阻攔強(qiáng)國向前發(fā)展的步伐。學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨訓(xùn),從 ___長河過往中汲取治國便民的方法方案,在中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展歷史中,以史為鑒,可以知興替。

 所有的強(qiáng)國之路都不會一帆風(fēng)順,總是需要有人負(fù)重前行,為未來的光明世界開創(chuàng)一條康莊大道,引領(lǐng)新中國走上國家富強(qiáng),人民幸福。

 ___ ___指出,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)守初心使命。

 ___才能更加自覺,更加對目標(biāo)堅(jiān)定,才能根據(jù)實(shí)際情況解決實(shí)際問題,貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福,為民族統(tǒng)一復(fù)興,為世界謀大同是當(dāng)今的主線任務(wù)。

 ___學(xué)四史是因?yàn)閷W(xué)無止境,中華文明五千年歷史博大精深,淵源流長,但是普遍人只知當(dāng)下,不知過往,對曾經(jīng)的文明,曾經(jīng)的歷史普遍陌生模糊。對親身經(jīng)歷過的歷史比較熟悉了解,感同身受。深化學(xué)習(xí)四史,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。在中國共產(chǎn)黨正確的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)下,我國國家法制體系有了顯著的提高和優(yōu)勢,在科學(xué)治理的管控下,科學(xué)社會主義核心價(jià)值觀煥發(fā)出強(qiáng)大的力量。在日益復(fù)雜的國際環(huán)境下,中國共產(chǎn)黨具有責(zé)任心、耐心、信心、做出更多的歷史貢獻(xiàn)。

 深化“四史”學(xué)習(xí)教育,中國志在必得,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐活動,讓更多百姓了解紅色歷史,傳揚(yáng)紅色精神,學(xué)習(xí)經(jīng)典,讓中國爭取走上無法撼動的強(qiáng)國地位。

 以史為鑒,可以知興替。學(xué)習(xí)“四史”可以堅(jiān)定黨員的理想信念,激發(fā)斗爭精神,肩負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。進(jìn)入新時(shí)代面對新挑戰(zhàn),我們在“四史”學(xué)習(xí)中反思自己,把工作擺進(jìn)去、把責(zé)任擺進(jìn)去,從而推動黨員干部知史愛黨,知史愛國,從而把學(xué)習(xí)著重落實(shí)到解決群眾實(shí)際問題,推動事業(yè)發(fā)展,不斷提高群眾的幸福感和獲得感。

 學(xué)“四史”以守初心。通過學(xué)習(xí)“四史”,在學(xué)習(xí)中逐漸形成,并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀,使之入腦入心,深植于骨血。只有深入學(xué)習(xí)“四史”才能認(rèn)識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、 ___社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭,是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來,在斗爭中成長,在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史,奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心,共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)守護(hù)的信仰,從而給自己的補(bǔ)足精神之鈣,筑牢黨性之魂,F(xiàn)在的我們面對新時(shí)代的挑戰(zhàn),面對更加復(fù)雜的國際形勢,更要強(qiáng)化黨性修養(yǎng),不忘歷史,砥礪前行。

 學(xué)“四史”以激斗志。在那個(gè)無比動蕩的年代,在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立,自成立以來,一路艱辛,充滿著血雨腥風(fēng),但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼,為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏,最終成立了新中國使人民站了起來。之后在改革開放中,不斷探索,不怕失敗,終于摸索一條 ___的社會主義道路,讓人民富了起來。伴隨著深化改革,“一帶一路”建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展,

 帶領(lǐng)中國人民強(qiáng)起來。這一條從站起來到強(qiáng)起來的道路上從來都不是康莊大道,前面充滿著,只有要一步步的探索才能前行,前方充滿著荊棘,只有靠堅(jiān)定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學(xué)習(xí)“四史”來激發(fā)自己的斗爭精神,無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn),都絕不做軟骨頭,堅(jiān)持奮戰(zhàn),勇于斗爭。始終做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,為人民向往的美好生活堅(jiān)持奮斗。

 學(xué)“四史”以勇?lián)?zé)。“一代青年有一代青年的歷史際遇。”在動蕩的年代,無數(shù)有理想的青年人先醒悟過來,并扛起了救中國的重?fù)?dān),在改革開放中,無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水,建設(shè)新中國。進(jìn)入新時(shí)代,更是要靠無數(shù)的青年人肩負(fù)起強(qiáng)國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來,迅速席卷全球,在如此嚴(yán)峻的形勢下,無數(shù)的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來,擋在群眾的前面,為人民利益舍生忘死的逆行,保護(hù)群眾的人身安全。在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,通過回顧革命先輩的偉大事跡,從而反思自己所應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任和使命,將個(gè)人才華和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機(jī)結(jié)合,肩負(fù)起 ___責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

 0 2020 年“四史”學(xué)習(xí) 心得體會 3 3

 近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

 “明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。

 作為一名基層黨員教師,在“四史”學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“教書育人,以人為本”的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。

 以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我

 更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  0 2020 年學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會多篇

 0 2020 年學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會多篇 1 1

 近期黨開展的四史專題教育活動,也讓不少居民群眾好奇,何謂四史?簡單明了說來即黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。這段歷史可以說涵蓋了中國的近現(xiàn)代史的各種歷史劇變,比如俄國十月革命到新中國成立,再到現(xiàn)代改革開放。國家都不能沒有歷史,民族不能沒有記憶,忘記歷史就是背叛自己。首先我們就要直面真實(shí),形成歷史認(rèn)知,掌握歷史,構(gòu)筑好信息架構(gòu)。真正學(xué)好歷史精神,就要用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)黨員和我們廣大群眾的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,這正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精髓所在。歷史是最好的教科書。學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,是一門必修課。但是,這“四史”在時(shí)間上跨越百年;在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。“四史”的知識是“一點(diǎn)一點(diǎn)”的,那么將點(diǎn)串起來,由點(diǎn)到線,形成“一條一條”、“一面一面”的,就構(gòu)成“一部一部”的歷史。“四史”中蘊(yùn)含了很多規(guī)律、經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有不少教訓(xùn)。這樣的學(xué)習(xí)教育,也就是以史明志、以史為師、以史為鑒,是學(xué)習(xí)歷史大道、把握歷史大勢,是基于歷史經(jīng)驗(yàn)、理性和規(guī)律把握現(xiàn)實(shí)。雖然

 我們的黨是唯物主義者,但歷來高度重視精神力量與精神建黨。歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。堅(jiān)定紅色精神,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。“四史”學(xué)習(xí)教育,不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為完成任務(wù)而學(xué)習(xí),而要在堅(jiān)持正確歷史觀的基礎(chǔ)上,學(xué)會歷史思維、培養(yǎng)歷史視野、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。

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 以史為鑒可以知得失,我們既可以從中外的古代史近現(xiàn)代史中得出一些有益于黨和國家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更能夠從中國共產(chǎn)黨的黨史新中國史

 改革開放史社會主義發(fā)展史中汲取精神力量,看清未來,堅(jiān)定(初心優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀范文)走新時(shí)代

 中國特色社會主義發(fā)展道路。只要你多讀讀“四史”的相關(guān)著作,多看看“四史”的有關(guān)視頻,多聽聽“四史”親歷者的述說,你就能發(fā)明學(xué)“四史”的諸多好處。

 學(xué)“四史”可以堅(jiān)定信仰明確方向。無論是黨史新中國史

 改革開放史還是社會主義發(fā)展史都讓我們知道:我是誰?從哪來?到哪去?尤其當(dāng)我們真正把馬列主義毛澤東思想鄧小平理論……;把辯證唯物主義

 科學(xué)社會主義同中國實(shí)際相結(jié)合;剡^去看看來時(shí)的路,再看看取得的進(jìn)步,再想想我們要實(shí)現(xiàn)的偉大目標(biāo)。從黨的一大的十三名代表到此刻

 的九千萬黨員,從推翻三座大山到建立共和國,從救中國到增進(jìn)民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個(gè)文明,從“一帶一路”到人類命運(yùn)共同體。我們會更加堅(jiān)定自己的信仰,更加明確自己的方向。

 學(xué)“四史”可以堅(jiān)韌斗志促進(jìn)發(fā)展。在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱灑熱血,為了心

 中“可愛的中國”堅(jiān)韌同艱難困苦作斗爭;在改革開放到新時(shí)代社會主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者改革家干部群眾,為國家富強(qiáng)人民幸福而殫精竭慮

 盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受不思進(jìn)取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有

 很長的路要走,人類命運(yùn)共同體的理想高峰還會有數(shù)不清的艱難險(xiǎn)阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合堅(jiān)韌拼搏

 以發(fā)展的自己促進(jìn)發(fā)展的國家和民族,讓國家既富且強(qiáng)。

 學(xué)“四史”可以明晰形勢

 提升自信。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的形勢,對時(shí)局的熟悉和把握,關(guān)乎黨和國家的生死存亡,從農(nóng)村包圍城市到建立全國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線;從國共合作到建立共和國;從一窮二白到改革開放再到全面建成小康社會;從 SARS 到新 X 肺炎的操縱。每到形勢突變時(shí),總能認(rèn)清形勢找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對和成功會讓我們更加相信黨和國家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個(gè)中國人更加自信

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 要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化,我們只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

 要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩

 們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

 要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

 歷史是最好的教科書,對于黨員干部來說,知史愛黨、知史愛國,是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動更加堅(jiān)決有力。

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