中國民間傳統(tǒng)節(jié)日系列活動之

　—— 中秋節(jié)活動方案

　一、活動目的

　為迎接中秋佳節(jié)，慶祝建國周年，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生文化生活。讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，大隊部決定開展中秋節(jié)系列活動。

　二、 活動主題

　中秋月圓，人圓月下 三、 活動時間

　2020 年 9 月-10 月 四、慶中秋系列活動 1.“團(tuán)團(tuán)圓圓賀中秋”班級分享會（詳細(xì)方案見附件一）

　2.“特色花燈賀中秋”環(huán)�；�燈制作展示活動（詳細(xì)方案見附件二）

　3.“燈謎小鋪”童玩節(jié)活動（詳細(xì)方案見附件三）

　 **小學(xué)大隊部 2020 年 9 月 2 日

　附件一：

　 “團(tuán)團(tuán)圓圓賀中秋“班級分享會

　一、

　活動意義

　 讓學(xué)生充分了解本土（**鎮(zhèn)）市民在中秋節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生地域歸屬感，能更好地傳承傳統(tǒng)節(jié)日，體驗中秋節(jié)慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　二、活動時間

　2020 年 9 月 29 日下午 13:50-15:10 三、活動對象、地點

　一到四年級各班課室

　四、活動準(zhǔn)備

　1、班主任布置學(xué)生在 9 月 17 日-9 月 28 日期間利用課余時間通過走訪親戚，請教朋友，網(wǎng)絡(luò)搜索等方式來收集**鎮(zhèn)市民過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋節(jié)由來，關(guān)于中秋節(jié)故事等相關(guān)資料； 2、班主任提前通知學(xué)生帶月餅和水果回來，并提前邀請 5 名以上家長義工； 3、打印活動邀請函。

　五、活動內(nèi)容

　 1、9 月 17 日-9 月 28 日學(xué)生在課余時間通過走訪親戚，請教朋友，網(wǎng)絡(luò)搜索等方式來收集**鎮(zhèn)市民過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋

　節(jié)由來，關(guān)于中秋節(jié)故事等相關(guān)資料。拍照，留底（每班班主任精選轉(zhuǎn)發(fā) 2 張電子照片轉(zhuǎn)發(fā)到袁穎思處）

　 2、中秋分享會

　1）主題：團(tuán)團(tuán)圓圓賀中秋

　 2）時間：9 月 29 日（星期五）下午 13:50-15:10

　 3）各班進(jìn)入活動主題，交流感悟（圍繞以下大點話題自行備課）

　 ①中秋節(jié)的由來

　 ②中秋節(jié)有什么樣的精神值得我們?nèi)�傳承�?/p>

　 ③**鎮(zhèn)市民是怎樣過中秋節(jié)？（本土習(xí)俗）有時間的班級可延伸全國各地的中秋節(jié)習(xí)俗 如：舞龍，賣懶等

　④中秋月餅水果美食分享會（有條件的班級可邀請家長義工教學(xué)生制作月餅或冰皮月餅）

　 ⑤讓學(xué)生或家長義工講收集到的中秋節(jié)的傳說與民間故事，猜中秋燈謎

　 ⑥總結(jié)升華：

　 六、工作安排

　 時間 活動環(huán)節(jié) 工作內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 備注

　 1.布置學(xué)生收集材料

　 **小學(xué)大隊部

　2020 年 9 月 2 日

　9 月17-28日 分享會前期準(zhǔn)備 2.宣傳活動，通知帶活動食物回來 班主任

　3.邀請 5 名以上家長，并發(fā)紙質(zhì)邀請函

　4.設(shè)計班會內(nèi)容

　5.收集參會家長名單 級長 26 號 12:00 前收集好發(fā)給大隊輔導(dǎo)員 6.準(zhǔn)備紙質(zhì)邀請函 輔導(dǎo)員

　7.發(fā)微信電子邀請函 美術(shù)組 19 號前 9 月 29日 活動開展 1.安排禮儀小天使迎接 音樂組

　2.班級分享會 班主任

　3.安排拍照、寫稿 美術(shù)組 各樓都需要安排

　附件二：

　“特色花燈賀中秋”環(huán)�；�燈制作展示活動 一、活動目的

　為了讓同學(xué)們更好地感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧氣氛,提高動手操作能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力,為同學(xué)們增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,大隊部將舉辦“特色花燈賀中秋”環(huán)�；�燈設(shè)計制作比賽，豐富多彩的校園文化活動,通過花燈的設(shè)計、制作充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造思維及動手能力，具體方案如下: 二、活動主題 “特色花燈賀中秋” 三、參賽對象 **小學(xué)全體學(xué)生 四、參賽要求

　 1、作品主題鮮明、內(nèi)容健康向上、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

　 2、作品必須為學(xué)生自做品,不得從市場上購得成品參加比賽。

　 3、制作的材料要盡量少花錢,甚至不花錢,提倡利用環(huán)保的材料。

　五、獎項設(shè)置

　 1、設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。

　 2、另設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最具環(huán)保心思獎、最受歡迎獎。

　六、工作安排 時間 活動環(huán)節(jié) 工作內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 備注

　 9 月17-28日

　分享會前期準(zhǔn)備 美術(shù)老師布置 美術(shù)科組長統(tǒng)籌

　班主任收 各班主任

　每個級組推選30份作品優(yōu)秀作品 級長

　9 月 21 日評比、展示 美術(shù)科組長統(tǒng)籌

　 9 月 30 寫?yīng)劆睢?0 月 9 日頒獎 美術(shù)科組長統(tǒng)籌

　 **小學(xué)大隊部

　2020 年 9 月 2 日

　附件三：

　“燈謎童玩”游園活動方案

　一、

　活動目的

　為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)節(jié)日屬于孩子們，秉承著“分享、感恩、傳承”的理念，大隊部決定在中秋節(jié)開展“燈謎小鋪”童玩節(jié)活動，讓學(xué)生在在幸福和快樂中真切感受到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

　二、活動對象

　五年級、六年級同學(xué)

　三、活動時間、地點

　9 月 29 日 13:50-15:30 五、六年級樓層進(jìn)行

　 四、活動內(nèi)容

　（一）以樓層為單位，各級組織開展猜燈謎活動； （二）班級開展美食分享會；

　 五、工作安排

　時間 活動環(huán)節(jié) 工作內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

　 布置學(xué)生征集花燈謎，每班至少

　9月28日 活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備 30 個燈謎，各班自設(shè)兌獎處 班主任 跟學(xué)生講好童玩節(jié)的注意事項和游戲規(guī)則 釘、繩、掛鉤 大隊輔導(dǎo)員 現(xiàn)場布置 級長 9月29日13:50-15:30 活動開展 紀(jì)律、分流、現(xiàn)場調(diào)解 班主任 各班開展美食分享會 班主任 活動拍照 美術(shù)組 寫稿 美術(shù)組 活動結(jié)束后，請各班清理好活動現(xiàn)場 級長、各班主任

　 **小學(xué)大隊部 2020 年 9 月 2 日

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