聯(lián)合黨支部支部班子述職情況及對照檢查整改材料

　 一、履職工作基本情況

　 （一）抓黨建責(zé)任人履職情況

　 我校支部共有黨員 13 人(含退休 1 人)，支部班子健全，設(shè)書記 1 人，委員 4人。一年來，作為支部書記，我以身作則，當(dāng)好班長，注意班子自身建設(shè)，強化民主集中制的再教育，嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)結(jié)合制度，逐步形成職責(zé)清晰、職權(quán)明確、層次分明、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、通力合作、有效運作，并充分體現(xiàn)黨的核心作用的工作格局。

　 （二）把握核心意義，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。

　 我校支部狠抓黨的十九大精神進教室、進課堂、進頭腦工作，增強中小學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取的責(zé)任意識。

　 同時為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，根據(jù)中央部署和縣委要求，依據(jù)局黨委學(xué)習(xí)通知精神，結(jié)合我校實際情況，開展了以下系列教育學(xué)習(xí)活動。

　 1、做到三個堅持。堅持每天自學(xué)一小時十九大報告，堅持每周集中組織一小時學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)十九大精神與實際工作相結(jié)合。

　 2、開展講黨課活動。主講十九大報告。

　 3、精心組織一次十九大精神專題研討。

　 4、撰寫一篇十九大精神學(xué)習(xí)心得體會并辦一期學(xué)習(xí)專欄。

　 5、組織開展十九大知識學(xué)習(xí)競賽活動。

　 （三）加強黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，提升黨員政治素養(yǎng)。

　 學(xué)習(xí)是提升個人素養(yǎng)的基本途徑。根據(jù)學(xué)校工作的特點，我們采取集中學(xué)習(xí)

　和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織全體黨員及教師學(xué)習(xí)了《黨章》、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《問責(zé)條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》以及習(xí)近平系列講話，學(xué)習(xí)了黨代會精神。在學(xué)習(xí)的同時，我們還注重理論聯(lián)系實際，及時組織開展交流學(xué)習(xí)體會活動，與會人員結(jié)合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流自己在學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)識和體會。

　 （四）扎實開展“三對照三查找三解決”活動，制定落實《岐山縣加強和改進中小學(xué)校黨建工作的意見》貫徹方案，強化師德建設(shè)，打造德才兼?zhèn)潢犖椤?/p>

　 黨的十九大確定的教育方針，再次明確了把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。為此我校支部重點加強了職業(yè)道德建設(shè)工作：一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自改活動。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動的開展，引導(dǎo)廣大黨員教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己，查找自己的不足和缺點。三是通過系列活動，強化師德修養(yǎng)。組織全體教師參加了“守紀(jì)律、講規(guī)矩”動員大會；簽訂《師德師風(fēng)個人承諾書》。通過以上措施，著力規(guī)范教師行為，教育和規(guī)范教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提升隊伍整體素養(yǎng)。

　 （五）抓廉政建設(shè)，嚴(yán)格自律做表率，扶貧攻堅進行時

　 一年以來，我校支部班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，強化了我們黨風(fēng)廉政建設(shè)意識，并有效地運用于工作生活之中：一是堅持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項、重要維修項目的安排和資金使用，都提交會議集體研究決定；二是堅持黨務(wù)、校務(wù)公開。對于評先選優(yōu)等教師敏感的事項，在會議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。通過“一對一”結(jié)對幫扶活動，使被幫扶的教師、學(xué)生激發(fā)努力學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情和自覺性，做到

　不僅要在物質(zhì)上幫扶，更在精神上鼓舞他們，幫助他們堅定對學(xué)習(xí)生活的信心和不怕吃苦的勇氣，順利完成學(xué)業(yè)及教學(xué)工作。

　 二、存在的問題和原因

　 （一）在落實思想作風(fēng)建設(shè)、加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。

　 在“三嚴(yán)三實”方面還存在一定的差距。作為支部書記，在平時抓班子、帶隊伍方面存在著“礙于情面”、“一團和氣”等現(xiàn)象。對班子成員要求不嚴(yán)，對廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長效性的提高措施。對學(xué)校德育工作，往往以開展一些活動而代替，缺乏長效機制和持之以恒的有效措施。

　 （二）在落實中央八項規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進一步加強。

　 作為支部書記，在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還有待加強，還存在著“懶、慢、拖”等不良作風(fēng)。有時就把政治學(xué)習(xí)時間讓給了教學(xué)活動，奉獻(xiàn)力度不夠。

　 三、對照整改措施

　 （一）進一步理順關(guān)系，抓好黨建工作。繼續(xù)堅持“立足教育抓黨建，抓好黨建促教育”這一主線，牢固樹立黨建與校務(wù)“職責(zé)上分，思想上合；制度上分，關(guān)系上合；工作上分，目標(biāo)上合”的“三分三合”意識，科學(xué)規(guī)劃，合理安排，使黨建與校務(wù)工作相互促進，有機融合。

　 （二）以“嚴(yán)”字為標(biāo)準(zhǔn)，以“實”字為目標(biāo)，促進學(xué)校黨建工作進一步提升。每年初要結(jié)合黨支部實際及校務(wù)工作，科學(xué)制定黨建工作計劃、安排，并嚴(yán)格落實，確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開展。在此基礎(chǔ)上，以“嚴(yán)”字為標(biāo)準(zhǔn)，以“實”字為目標(biāo)，狠抓自身及班子作風(fēng)建設(shè)，進一步完善支部相關(guān)管理制度，形成長效工作機制。

�。ㄈ�）提出以“‘兩學(xué)一做’提素質(zhì)，服務(wù)教學(xué)提質(zhì)量”為主題的活動。進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮先鋒模范作用，做四講四有合格黨員;著力解決黨員中存在的“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振、自我要求不嚴(yán)”5 個方面的問題;抓好專題開展學(xué)習(xí)討論、黨員講黨課、召開支部組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作奉獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作表率”六項具體舉措的工作思路，扎實開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動，使全體黨員接受黨性教育和鍛煉，進一步提高黨員、教師的綜合素養(yǎng)，力爭在青年教師培養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)養(yǎng)成、課堂教學(xué)改革、教師繼續(xù)教育及知識更新培訓(xùn)等工作中有新突破，為促進全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的努力。不忘初心，堅定信念，繼續(xù)追趕超越，為全縣教育質(zhì)量，打造岐山教育新面貌作出新的貢獻(xiàn)。

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