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　 活動(dòng)設(shè)計(jì)：美麗的國(guó)旗

　 Activity design: beautiful national flag

　第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 活動(dòng)設(shè)計(jì)：美麗的國(guó)旗

　前言：小泰溫馨提醒，幼兒園活動(dòng)是指對(duì)幼兒園所要參加的活動(dòng)制定出的工作方案和計(jì)劃。本教案根據(jù)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的要求和針對(duì)教學(xué)對(duì)象是幼兒群體的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。

　 活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子們認(rèn)識(shí)自己國(guó)家以及其他國(guó)家的國(guó)旗，了解這些國(guó)旗的顏色還有組成圖形 活動(dòng)開展的重點(diǎn)、難點(diǎn) 孩子們對(duì)國(guó)家、國(guó)旗的關(guān)注度不高，可能不認(rèn)識(shí)其他國(guó)家和它們的國(guó)旗。

　活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備五星紅旗一面，日本、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)的國(guó)旗圖片。白色長(zhǎng)方形 活動(dòng)進(jìn)程 一．引入國(guó)旗的話題

　1.

　孩子們，你們知道我們星期一升的國(guó)旗是長(zhǎng)什么樣的呢？

　2.

　今天老師給你們帶來(lái)了我們中國(guó)的國(guó)旗。你們來(lái)看看它都有什么特點(diǎn)（展示國(guó)旗）

　3.

　小朋友們，我們國(guó)家有屬于自己的國(guó)旗，其他國(guó)家也有屬于它們自己的國(guó)旗哦（展示圖片）二．觀察國(guó)旗，突出國(guó)旗中的圖形

　1.

　這些國(guó)旗分別有什么顏色，是什么形狀的？請(qǐng)用完整的句子回答（例如：第 x 幅國(guó)旗是 x 國(guó)家的國(guó)旗，它是 x 顏色的，x 形狀的）

　2.

　有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它們的共同點(diǎn)（都是長(zhǎng)方形，都有紅

　第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 色）

　3.

　這些國(guó)旗包括我們的國(guó)旗都有什么圖形在上邊（中國(guó)：五角星，日本：圓，美國(guó)：長(zhǎng)方形、五角星，法國(guó)：長(zhǎng)方形，英國(guó)：長(zhǎng)方形，叉叉…）三．為自己所在的班設(shè)計(jì)一面旗子

　1．小朋友們差不多都認(rèn)識(shí)了這些國(guó)旗，國(guó)旗代表著國(guó)家，就好像你們的名字對(duì)應(yīng)著你一樣。接下來(lái)，孩子們自己動(dòng)手，用自己手頭上的長(zhǎng)方形為我們這個(gè)班設(shè)計(jì)一面旗子，還代表我們的班，好不好？

　2．可以用我們剛才提到過(guò)的圖形，也可以用你們自己知道的圖形來(lái)裝飾你們的旗子，顏色也要涂。3??展示孩子們?cè)O(shè)計(jì)的旗子。

　自我反思：每次星期一去幼兒園，看到升國(guó)旗，就想孩子們認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗嗎？其他的國(guó)家的國(guó)旗，他們了解嗎？國(guó)旗是國(guó)家的象征，有必要讓孩子們了解一下國(guó)旗的組成。同時(shí)加深一下孩子們認(rèn)識(shí)的圖形。

　實(shí)習(xí)同學(xué)評(píng)議：

　指導(dǎo)老師意見：

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