“不忘初心，牢記使命”，就是要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，牢記共產(chǎn)主義遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想，一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進。為大家整理的相關的不忘初心牢記使命研討發(fā)言稿，供大家參考選擇。

　不忘初心牢記使命研討發(fā)言稿

　“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，按照上級的部署要求，近段時間，我按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼�治品格，把學習成效轉化為 70 周年大慶的責任擔當，轉化為推進新時代工作的最大激情，推動“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的具體目標在日常工作中落地生根、開花結果。下面，我結合自己的所學所思所悟，深刻剖析自己存在的問題和不足，談一下自己的感想。

　一、注重廉潔自律，不斷提高拒腐防變能力

　習近平總書記說“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。一個人戰(zhàn)勝不了自己，制度設計得再縝密，也會‘法令滋彰，盜賊多有’。中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領導干部必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進性和純潔性。”

　(一)要不斷增強紀律觀念。《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》是每個黨員領導干部都必須遵循的行為規(guī)范準則。我們要自覺地認真學習黨的紀律，樹立紀律觀念，維護和遵守紀律，時刻用紀律約束自己，并接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。

　(二)要不斷增強防范意識。要不斷增強防范意識，就要通過不斷的學習，在自律中不斷完善自己，干干凈凈做人，清清白白做事。特別是面對誘惑、陷阱時，要時刻保持清醒頭腦，把握住原則，務必做到政治上清醒、經(jīng)濟上清楚、生活上清白，守住自己的底線。

　(三)要以身作則做好表率。我們黨員干部要以上率下，真真發(fā)揮起表率作用，帶頭推進工作，做到公私分明、不謀不義之財，在人際交往中，時刻保持警惕，樹立正確的交往觀，旗幟鮮明的反對庸俗關系。

　二、對比自身，認真查找問題

　一是理論學習不夠深入細致。自己雖然能按照鄉(xiāng)黨委要求，認真主動參加中心組的學習，但在學習過程中看文件、學政策上沒有進行深層次的思考，對理論知識瀏覽較多，深入思考不足，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。

　二是工作的標準要求不夠高。平時工作任務多，很多工作聚集在一塊，為了盡早完成任務，工作標準要求不夠高，不能做到盡善盡美，沒有從時時處處爭一流的標準上去把握，缺乏創(chuàng)新意識和昂揚的工作熱情。

　三是工作創(chuàng)新意識還不夠。有時候工作任務多、工作壓力大，就存在了急于求成的心理，想到的是怎樣快速完成，創(chuàng)新工作意識還不夠，工作效果沒有做到最好。

　三、今后努力的方向

　一是在“學”字上狠下功夫。

　以此次“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，嚴格按照學習的相關要求，制定詳細學習計劃，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題，重點學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，在學習理論上要舍得花費精力，按時參加集體學習，做好交流研討，相互促進提高;積極開展自學活動，堅持讀原著、學原文、悟原理，做好學習筆記，充分利用學習強國、微信公眾號、智慧黨建等理論學習近平臺，推進往深里走、往實里走、往心里走，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，在強讀強記中加強理論修養(yǎng)，筑牢理論基礎，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀。

　二是在“嚴”字上狠下功夫

　嚴格遵守《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)管條例》，扎實展行黨風廉攻建設責任制，模范執(zhí)行“一崗雙責”，堅持按法紀、按規(guī)矩、按程序辦事，切實筑牢拒腐防變的思想防線。認真執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市區(qū)有關規(guī)定，慎初慎微，妥善處理好同事、同學、朋友相處之道，任何時候都不能放松對自己的要求。時刻謹記自己手中的權力是黨和人民賦予的，要求別人做的，自己帶頭做，要求別人不做的，自己堅決不做，努力做到公私分明。

　以上發(fā)言不妥之處，敬請批評指正。

　不忘初心牢記使命研討發(fā)言稿

　借此次培訓交流的機會，我又一次認真、系統(tǒng)地學習了黨的十九大精神，使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時，我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺，結合自己的學習收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實際，對自己進行了一次深刻的對照檢查，并深入剖析了存在問題的原因，同時提出了今后的努力方向�，F(xiàn)將具體情況總結如下

　一、重新認識“不忘初心、牢記使命”的重要意義

　黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題，開宗明義地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，這一主題的確立，契合黨的執(zhí)政理念，順應時代潮流，符合發(fā)展大勢，為全黨同志奮勇前進提供了思想總指導。通過對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻學習領會，結合自己的學習收獲、黨性分析要求和自身工作實際，我對踐行“不忘初心，牢記使命”要求，有四個方面的初步認識和體會一是必須始終保持政治堅定永不動搖。堅定的政治立場是踐行“不忘初心，牢記使命”的根本保障。我們必須堅定不移地貫徹習近

　平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，始終把堅決維護習近平總書記的核心地位作為第一位的政治要求，把堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導作為第一位的政治責任，把堅決嚴守政治紀律和政治規(guī)矩作為第一位的政治自覺。要更加自覺地向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，任何時候任何情況下，都必須以堅定的政治立場確保初心不變、使命永記。二是必須始終保持赤膽忠心永不改變。我們共產(chǎn)黨人的初心是全心全意為勞苦大眾謀利益的赤子之心。習近平總書記在慶祝建黨 95 周年大會上就深刻指出，我們要保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。

　二、查擺出的問題

　(一)理論學習不夠深入全面。一是學習的主動性不強，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態(tài)度。整天忙于事務，放松了政治理論學習，對理論學習缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務書籍看得多一些，理論和法律等知識學得少一些，與自己工作相關，用得上的學得多一些，相關不緊密或目前用不到的學得少一些，存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識不全面，導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全縣交管工作。

　(二)黨性修養(yǎng)沒有持續(xù)鍛煉。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)只有起點，沒有終點。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態(tài)和進取心也不夠;考慮業(yè)務目標多了一些，考慮服務群眾少了一些，考慮按部就班多了一些，考慮創(chuàng)新方式少了一些。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

　二、今后改進措施與努力方向

　“不忘初心、方得始終”，對照檢查目的就是立查立改、見言見行，才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自己存在的上述問題，下一步，我將努力做到以下兩點

　(一)進一步強化理論學習，筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實，進一步增強學習的緊迫感和自覺性，制定短期計劃和長期規(guī)劃，有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學習。

　(二)要注重學習內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對性，認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習，進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念;牢固樹立“四種意識”，把核心意識、看齊意識落實到位，更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學習中實現(xiàn)自我“轉型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力，達到學懂會用，學以致用的目的。

　 以上是我的分析檢查和整改措施，如果有不妥之處，懇請各位領導給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。

　謝謝大家!

　不忘初心牢記使命研討發(fā)言稿

　習總書記說“進入新時代，要奮力走進新時代的長征路”，這就要求我們必須在深刻領會初心和使命的基礎上，把思想自覺轉化為具體的行動。此次扎實深刻的主題教育學習以及充分的調研活動，使我重新認識理論學習與實際工作存在的差距。

　一、首先談談學習體會

　習總書記說“青春是用來奮斗的，偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。”習總書記的話讓我為之感動“這么大一個國家，責任非常重、工作非常艱巨。我將無我，不負人民。”作為一名校級領導，還有什么怯而退之的理由呢沒有腳踏實地的調查研究;沒有為民服務的宗旨意識;沒有迎難而上的十足干勁;怎么能擔得起自身的使命，怎么能對得起家長和孩子們的殷切期望使命呼喚擔當，責任引領未來，新時代是擔當者、實干者的時代。這些讓我倍感肩上的重擔和自身的使命，督促著自己干工作必須腳踏實地，求真務實，真抓實干，敢于擔當，勇挑重擔，迎難而上，用實際行動才能踐行初心和使命。

　二、檢視工作中存在的問題

　結合本次主題教育學習和實際調研課題“做好宣傳教育文化工作，維護意識形態(tài)領域安全方面的問題”，還存在以下問題

　 在教育文化工作中，缺少實際調查研究，在調研中發(fā)現(xiàn)集團子校的文化宣傳氛圍淡薄，在月考測試的成績中顯示出語文、數(shù)學、英語三門學科成績對比中我們的國語水平排在其他學科成績之后，對比近兩年學生成績，學生的國語水平提高不明顯。

　 在教師群體的教育文化工作中，存在的問題在開展教學工作時，對教師的培訓過程中，重文化教育評估，少德育評估;通過一年內(nèi)的教師師德師風問題頻發(fā)在工作 5 年內(nèi)的年青教師。另外，在指導教學文化氛圍宣傳工作時，要求多，指導少，對年青教師存在的問題，缺乏耐心和細心的指導，在教師培養(yǎng)上方案計劃有不切實際現(xiàn)象，呈現(xiàn)拔苗助長的形勢，非常不利于學校教師梯隊的發(fā)展。

　 在維護意識形態(tài)領城安全方面，集團分校在課程安排上對思政課的重要性意識不夠，我校的四個集團子校師資力量薄弱，集團子校的思政課教師急缺，在課程安排時未能將思政課放在重要的位置上而造成思政課的教學任務置后，課程教育落實不到位，從小看，只是幾節(jié)課從未能及時上，從長遠來看，缺少思政的教育會導致我們培養(yǎng)的人不能及時樹立正確的人生觀和價值觀而造成更為嚴重的后果。

　三、反思根源

　 究其根源，在工作中缺少實際調研，沒有結合實際開展文化氛圍營造及宣傳工作，此外，村級學校的國語學習氛圍不夠，家庭環(huán)境的國語學習氛圍不足，在班級文化布置上缺少愛國教育版面，缺少入腦入心的中華文化滲透。對教師群體的文化宣傳教育缺少抓手，沒有很好的發(fā)展規(guī)劃，只有走到教師中間去，進過充分的調研才能有方案，脫離群眾，好高騖遠，不切實際的工作安排不僅會讓老師們反感，更增加他們的負擔。學校作為意識形態(tài)領域的主戰(zhàn)場，對于思政課重要性的認識不夠、不到位。

　四、整改措施

　一是增強實際調研工作，制定切合集團分校的文化氛圍宣傳方案。提高學生國語水平是村級學校長期要抓的一項工作，通過多種途徑活動的開展，讓各種活動得到延伸和拓展，促進文化氛圍的營造力度。

　二是要增強意識形態(tài)領域的文化宣傳氛圍。要營造全校育人、全科育人、全員育人的氛圍，在學校開展形式多樣的國語比賽、口語大賽等活動提高學校國語文化學習氛圍。

　三是聯(lián)系實際、積極調研、反思整改。要切實把學習中反思到的問題在實際工作中積極整改，充分調研，切實要把學校的工作與實際基礎有機結合起來。

　五、今后努力的方向

　在今后的工作和生活中，要多調研、多聯(lián)系實際，多加大對意識形態(tài)領域的評估力度，提高學校教師隊伍的文化氛圍宣傳，增強黨員教師黨性，堅持為人民服務的宗旨，真正自覺把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的用意貫穿各項工作，才能把今后的文化宣傳教育工作做實、做好、做出成效。

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