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心得體會,家長育兒心得

發(fā)布時間:2020-09-15 來源: 實習報告 點擊:

 家長育兒心得

 家長育兒心得

 家長育兒心得 1

 在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗。

  1、足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

  2、每一天放學回家自我安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復習當天所學的資料加以鞏固。

  3、學會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達本事和分辨是非的本事。

  4、經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學愛問的

 習慣。

  5、對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。

  6、要尊重孩子,不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。

  7、父母在家庭教育上要堅持意見一致。

 家長育兒心得 2

 一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感。

  快樂是家庭教育的前提,實踐證明,如果失去了快樂,不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學會快樂,學會與人分享快樂,尤其重要的是要學會創(chuàng)造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比如成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。

  幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng);ラ_玩笑,以不傷害他人為原則,同時要注意禮貌。

  二、適當督促,少些干預,多些鼓勵。

 大多數(shù)小孩都很貪玩,家長的督促是非常重要和必要科學育兒知識的,但應適可而止,要注意度的把握。比如,孩子放學回家,我們就會問今天學了些什么,老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當他遇到問題時,再進行必要的點撥和啟發(fā),與孩子一起思考問題。

  另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應當堅持鼓勵為主、批評為輔的原則,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非特別愛看書,而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質鼓勵,實際上,我們很少用純物質的鼓勵。比較常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒,等等?/p>

  三、尊重孩子,給孩子更多關愛。

  要教育孩子,鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓練、教育,不斷地強化而逐漸建立起來的。比如,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時并不是給他下命令,規(guī)定什么時候非關電視不可。而是問他,是再看 10 分鐘關電視還是過15 分鐘關電視,孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時間一到,他一般都會主動關掉電視或者離開。

 給孩子以關愛的形式非常多,但我認為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子最大的也是最好的關愛。在每天工作之余,我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣,可以擴展孩子的視野,豐富他的知識,陶冶他的情操,使的人格更加完善,同時也促進家庭成員的交流,增進家庭的和睦。

  如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的機會,家長最好不要錯過,也不要讓老人代替,更不要以各種借口拒絕。實踐中,我是非常積極參加這類活動的,比如親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動,對孩子來說意義非常重大,他會覺得家長非常重視他,十分關愛他,能讓他獲得尊重,給了他力量,也樹立了信心。

  四、以身作則,身教重于言教

  父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時,由于我們也要學習,看書、備課,參加考試等等,是經(jīng)常的事,我們基本不打牌,也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強烈的暗示:人生必須努力,少做無意義的事情,F(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強,能夠比較專心地學習,而且強烈地反對抽煙和打牌,環(huán)保意識也非常強,應該說與我們的努力是分不開的。

  總之,教育孩子是一件非常復雜而又關系重大的事情,方法很多,困難也大。沒有耐心,缺少技巧,特別是不動腦筋地教育孩子,將會禍害無窮。

 家長育兒心得 3

  說實話有點慚愧,在教育孩子方面,我明顯經(jīng)驗不足,從孩子出生到現(xiàn)在,大大小小也看了很多育兒方面的書籍,知道培養(yǎng)孩子永遠沒有捷徑,也沒有可以完全復制的經(jīng)驗。我一直在想,我是不是一個合格的媽媽,或者我有沒有做到一個合格媽媽應該做到的呢?上小學的這兩年半,我也是跟孩子一起摸索著、跌跌撞撞成長的。作為一位9 歲孩子的母親,一位三年級學生的家長,我肯定不是最有經(jīng)驗的,我的孩子也不是最優(yōu)秀的,但是我還是想來聊一聊這么多年來的一點點育兒心得。

  一、盡量調動孩子的學習熱情和學習積極性

  對低年級的孩子來說,我覺得這點非常重要。想讓孩子在學習上保持專注,必須要使孩子所學的東西對她產(chǎn)生足夠的吸引力。如果老師課堂教學的內容不能引起孩子的興趣,哪來的學習熱情和積極性。在要不要上幼小銜接班的問題上,我當時猶豫了很久。不上吧,怕落后于其他同學,上了怕對學習失去興趣。還好當時的選擇是對的。因為沒學過拼音,孩子剛入學就抱怨過,當時就一直鼓勵她,既然有些同學都會了,你就要比別人多努力些,上課更認真學些。小妞也挺爭氣的,從開始的小小擔心,到后來老師說上課特別專心,再后來就沒說過自己拼音不會了,學得也很快很扎實。數(shù)學也一樣,她也一直問我,媽媽你為什么都不教我算數(shù)。幼兒園的時候,她自己要買書做算術題,我讓她用自己的方法算,我不教她,也不阻止她。上小學了,告訴她老師會有很多更好更快的方法,你好好學。學習的興趣就來了,

 上課也就特別認真。她不愿落后,肯定卯足了勁地聽課。學習熱情高漲,成績也不錯。之前的家長會上,數(shù)學俞老師就說過,要讓孩子跟著老師的教學進度來,不要搶跑,要讓孩子學會傾聽。我覺得非常正確,否則孩子的學習能力就真的喪失了,因小失大,后果很嚴重。

  二、養(yǎng)成良好的學習習慣

  都說低年級是養(yǎng)成良好的學習習慣的關鍵時期,如果這個階段疏忽了,以后學習就比較吃力。確實如此,這個時候給孩子立好規(guī)矩非常必要。通過一年級的磨合調整,回家要先寫作業(yè)再玩;寫作業(yè)時要專心、細心,做好了要仔細檢查等等,這些觀念已經(jīng)在孩子腦海里根深蒂固了,她也習慣了。孩子有點小完美主義,剛開始的時候,一寫字我就要崩潰。她寫一個字就要擦幾次,紙都擦破了還不善罷甘休。往往一次作業(yè)下來,要花費好長時間。一直找不到好辦法解決,只能讓自己變得更有耐心。后來慢慢發(fā)現(xiàn)情況改善了,因為字寫得越來越嫻熟了、字跡越來越漂亮了,擦的次數(shù)自然少了。在家的時候,要盡量培養(yǎng)孩子獨立自主的學習習慣。一年級,孩子做作業(yè)時要家長要陪著,可以及時地提點、督促孩子。二、三年級慢慢地放手,可以讓孩子獨立作業(yè)、自己檢查了,家長只負責簽字。良好的學習習慣就這樣慢慢養(yǎng)成了!

  三、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣

  很小的時候開始,孩子就特別喜歡看書。從最早的布書,到各種各樣的繪本、到現(xiàn)在大部頭的童話書,她都看得津津有味。她知道書本里面是個非常神奇的世界:有許多好看的故事、有許多她喜歡人物、

 還有許多她一直想弄懂的知識。小時候是每天聽我念故事,把眼睛瞪得大大的,一個字一個字得看著我念。潛移默化中她自己認識了這些字,就迫不及待地開始自主閱讀啦,對閱讀的興趣是越發(fā)濃厚。現(xiàn)在三年級了,喜歡閱讀的初心一直未改,總是見縫插針地找時間看書,自己喜歡的書還會邀請我一起欣賞、一起品論。

  四、關注孩子的身心健康

  孩子每天回來,我都要問問她,今天過得怎么樣。她都很樂意與我分享她一天的感受,最難能可貴的是:不管是好的還是壞的消息,她都愿意與我說,我也很珍惜她對我的這份信任。所以每當她給我講她的經(jīng)歷的時候,我都會很認真地去傾聽。我覺得,孩子已經(jīng)在上小學了,對他們來說,也開始進入了小社會了,在與同學的相處和學習中,總難免會遇到這樣那樣的問題,同樣使他們感到困惑,他們也同樣需要得到及時的心理疏導。所以,作為家長,不光要關心孩子的身體健康,更要重視孩子的心理健康。因為現(xiàn)在是孩子形成世界觀和人生觀的關鍵時期,不管我們平時有多忙,有多累,我們都應該抽出時間來陪孩子聊聊天,了解一下他們的思想動態(tài),教他們學會客觀地看待周圍的一切,學會辨別是非曲直,學會如何去面對挫折、接受挫折、駕馭挫折,使孩子成為一個身心健康的人!

 家長育兒心得 4

 我看過一本書叫《學習的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關心這個階段,任

 由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在 4 歲前都可達到相當于17 歲時所測定智力的 50%,4 歲至 8 歲間,發(fā)展另外 30%,最后 20%在 8 歲至 17 歲間完成。這個關鍵時期建好了就可以通向未來學習的成功之路。”那么怎樣才能教育好孩子,我認為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會:

  1、作為家長,首先要調整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的教育我們應當有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。

  2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學習任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待。現(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)。”

  3、開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。

  4、多鼓勵,少訓斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點贊揚,在

 孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。

  5、培養(yǎng)良好的生活習慣。好的習慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質,并且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學習還是工作,成功的可能性都會很大。

  6、父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時的生活中,父母應該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話臟話等等。

  7、要讓孩子知道什么叫“交換”。目前的孩子都是獨生子女,孩子要什么大人都會依著他,這樣不利于孩子的成長。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同時我也會讓他依我一件事情。比如看電視,他說要看《愛探險的朵拉》,我會答應他。但是,我會限制他看幾集,看完以后做什么事情。

  8、我們應當多與孩子溝通,認真傾聽了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他:“今天老師教了你什么本領呀?可否為我們表演一下呀?”

  9、多讓孩子參與家庭勞動,關鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時候,應該跟孩子說:“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。

 10、把每一次外出都變成學習的經(jīng)驗。如公園里的蹺蹺板,燈的開與關,門的啟與合,黑夜變成白天。

  父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應該操之過急,而應該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

 家長育兒心得 5

 翻看著孩子從出生到現(xiàn)在的照片,他這幾年成長的點點滴滴不禁浮上心頭,尤其上幼兒園這半年多時間,孩子變化很大,也懂事很多,非常感謝老師們的辛苦教導!另外也深感做為父母,需要學習的很多很多,尤其最近看了父母規(guī)以后,覺得目前最重要的是以下兩點:

  首先就是要學會傾聽,多聆聽孩子的心聲,和孩子成為朋友、伙伴!之前由于種種原因,孩子大部分時間和爺爺奶奶在一起生活,一周中大概有兩三天時間和我們在一起,這幾天中呢,也有很多家務事要忙,基本上沒有時間陪他玩,聽他說話,而現(xiàn)在,他說的每一句話,我都會傾聽,而不是邊聽邊忙。如果是在做家務或者是在廚房里,只要他叫我,我一定會放下手頭的活,去認真聽他說。所以他現(xiàn)在對我的依戀比以前更多了。以前生活中遇到問題,如果是他的錯,我都是立即說他,不聽就用吼,F(xiàn)在呢,我會盡力克制自己,和他一起商量,相互尊重,如果是我錯了,就真誠的跟他說對不起,如果孩子錯了,就像對待朋友一樣,私下里批評,在公共場合給孩子面子,而不是急于維護自己的面子,其實孩子在某些方面比我們懂的多。我們要與孩

 子做朋友,他才更樂意聽我們講話,我們講的話,他才不會左耳進,右耳出;與孩子成為伙伴,才能融入他的世界,增長親子情感,孩子也會更加自信。

  另外,與孩子一起成長。身為父母,必須以身作則,父母要用行動來影響孩子,而不是用言語說教孩子。因為一般孩子接觸最多的就是父母,模仿最多的也是父母。就拿玩手機來說吧,大人一天到晚拿著手機不放,只是用言語教導孩子,玩手機不好,傷眼睛,孩子怎么會聽的進去呀?雖然我經(jīng)常提醒自己要給他做一個好榜樣,但是無意中也傳遞給他很多負面的情緒。總說讓孩子別滿地打滾,隨意哭鬧,讓孩子要學會控制情緒,可是別說孩子了,我們大人都做不到。我自己脾氣急,總是催他快點做這,快點做那。到他等我出門的時候,學也會了催我,媽媽快點!哈哈,做父母真是一場修行,在育兒的過程中,我們只有不斷修正改變自己,才能讓孩子改變!

  老話說“三歲看大,七歲看老”,很多的育兒書籍也都指出,三至七歲是孩子習慣及性格培養(yǎng)的重要時期,孩子,我們一起努力吧,爸爸媽媽愿意與你一起改變,共同成長!

 家長育兒心得 6

 關于教育孩子方面,許多的家長都會有這樣或那樣的困惑。而作為母親的我也不例外,面對女兒的任性和無理取鬧,也時時無所適從,甚至火冒三丈。在無數(shù)次的撞南墻后,我總結了些許經(jīng)驗和方法,現(xiàn)在就與大家分享分享。

 首先,學會尊重孩子。一直以來,我都覺得女兒還小,會替她做許多決定,不管是生活上的,還是學習上的。然而在我與女兒的多次“交戰(zhàn)”后,才后知后覺的發(fā)現(xiàn)女兒已經(jīng)長大,有些決定可以讓她自己去做,也許結果更好。比如,在玩游戲這個問題上。以前,我總覺得會玩物喪志,所以會予以否定。后來,我意識到了自己的獨斷專行,便嘗試著讓女兒做自己想做的`事——玩游戲。事情并沒有我想象得那么糟,女兒聰明地選擇了完成作業(yè)后才去玩游戲,并沒有玩物喪志。只是偶爾會玩得忘了時間,這樣就需要我們做家長的適時的提醒了,這也是我接下來要說到的一點。

  適時的提醒,更多的是讓孩子學會自主的安排自己的學習和生活。貪玩是孩子的天性,而我們的提醒是非常重要的,在這里我更強調的是讓孩子自主的安排自己的學習和生活。比如周末時,女兒總想在姑姑家度過,因為姑姑家小孩多,比較好玩。而在那樣一個環(huán)境下,想要完成作業(yè),可能會是個問題。這個時候我會適時的提醒她,是否有作業(yè)需要完成。接下來我便不再說什么,留下時間和空間讓女兒自己去想。女兒沒有讓我失望,她跟我說:“媽媽,我怕我到姑姑家就不想寫作業(yè)了。”于是,我問她:“那怎么辦呢?”女兒又試探地問:“那我星期天回來再寫,行嗎?”我回答道:“那也行。”過了一小會,她又跑過來面露難色地說:“媽媽,還是不行啊,那樣我會玩得不安心的。”最后,女兒做了一個決定,她決定星期六在家完成所有的作業(yè),星期天去姑姑家痛痛快快地完上一天。這不正是我想要的結果嗎?有時,我們只需要給孩子一個提醒和一些時間,讓她(他)們自

 己去安排,自己去選擇,她(他)們會把一切處理好的。其實,孩子們更樂意服從自己的安排,而不是任何其他人的,不是嗎?

  最后,要說的是大家都知道的,就是身教重于言教。比如在閱讀這一方面,我們家就有一個習慣,晚餐后都喜歡坐在沙發(fā)上閱讀一小會。孩子的爸爸喜歡讀報,而我喜歡讀小說,久而久之,女兒也拿著自己喜歡的書湊了過來。隨著年齡的增長,女兒不再局限于自己原來的閱讀空間,有時也會拿起報紙信手翻來?吹萌肷駮r,甚至需要我提醒還有作業(yè)需要完成。這只是身教重于言教的一個側影,而在這方面我還有很多的不足,也在不斷地學習和改進中,希望能個孩子帶來好的影響。

  總之,教育孩子是一門大學問,也不是三言兩語可以道盡的。以上是我在過去十年中與女兒相處的點滴感悟,誰又能說得清是我們做家長的給孩子的成長帶來了幫助,還是孩子們讓我們成為了更合格,更成熟的父母呢? 家長育兒心得 7

 光陰如梭,一轉眼女兒已經(jīng)快 5 周歲了,在這 5 年里我一天也沒離開過她,怎么樣養(yǎng)育孩子也是從一無所知開始,一點點的摸索,一點點積累經(jīng)驗,學習和實踐同時進行,最重要的就是讓孩子能夠在一個溫馨的家庭中健康快樂地成長。

  下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會

  一、飲食習慣的培養(yǎng)

 培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣是一項艱巨的任務,就從小孩的“吃”說起,孩子的吃飯應該定時定量,盡量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜歡吃膨化食品,巧克力,糖以及各種碳酸飲料,一旦吃了這些食品,小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃,影響了食欲,所以在飯前對這些零食不能給孩子吃,孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習慣。給小孩的食物要多樣化,要善于變化菜品的做法,讓孩子保持新鮮感。還有很重要的一點,也是從女兒吃飯習慣中總結而來,吃飯要固定在餐桌旁吃,不能讓她邊吃邊玩,要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務,而是自己給身體的能量補充,“身體里沒能量就沒有力氣玩了”,現(xiàn)在女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明,不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強一些,不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需繼續(xù)努力。

  二、表揚與批評的結合

  表揚是對孩子所做事情的肯定和鼓勵,要發(fā)自內心的稱贊,決不能給她一種被敷衍的感覺,這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進的動力,孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚,這樣孩子就會比較脆弱,在孩子做錯事情的時候一定要給予批評,批評不代表是打罵,而是就事論事,語氣要平和,讓孩子意識到自己究竟錯在哪里,才會去改正。

  三、父母對孩子的教育要一致

  父母的言行是孩子行為的一面鏡子,從孩子漸漸懂事起,我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見,對孩子的教育要一致,即使覺得對方的做法可能

 不對也要避開孩子溝通,不能當著孩子的面起爭執(zhí),否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機取巧”,和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外,父母也要尊重孩子,隨著孩子逐漸長大,她有了自己的主見,不能讓她盲目服從,要善于跟孩子溝通,在溝通中會發(fā)現(xiàn)孩子的成長。要注重孩子獨立性的培養(yǎng),我們父母不能用自己的觀念模式,思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,要讓她有自己的獨立想法,給孩子自己的空間,讓她自己學會刷牙、洗臉,穿衣服等,不要什么事情都是我們父母包辦,讓孩子自己學會獨立思考。

  四、參與必要的親子閱讀教育

  睡前給孩子講一個故事,或者一起陪孩子看部動畫片,在生活中看起來似乎是微不足道,但這種親子教育會增強孩子對學習的興

  趣,有時女兒會讓我講個故事給她聽,聽完了她再講個故事給我聽,陪在邊上的親子閱讀教育,隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育孩子,能讓孩子立刻明白故事的寓意,同時也增加了她的詞匯量,逐漸能讓她愛上閱讀。

  以上就是我對孩子成長教育的一些心得,父母是孩子最好的老師,父母在平時生活中要注意細節(jié),做好孩子的榜樣,也要不斷的學習,向老師和其他家長多進行孩子教育問題的溝通,不斷積累教育孩子的經(jīng)驗,讓孩子能健康快樂的成長。

 家長育兒心得 8

 活動內容:

 家庭安全教育

  活動時間:

  xx 年 2 月——6 月

  活動目標:

  1、進一步加強家長對孩子早期教育中的認識,不斷實踐,勇于探索,掌握更多的有關家庭安全教育的育兒經(jīng)驗與方法。

  2、更好地拓展社會、家庭、幼兒園教育的理念,發(fā)揮我們每個成員的職能作用,讓我們的孩子能更好的安全、健康的成長。

  活動流程:

  一、活動宣傳

  1、制定活動方案,把方案掛在幼兒園內網(wǎng)公告欄。

  2、各班教師在班級進行宣傳。

  二、活動開展

  1、班主任收集班級家長有關家庭安全教育的育兒心得,完成時間為 xx 年 5 月 31 日前。

  2、班主任對上交的育兒心得進行初選,選出 1—2 篇優(yōu)秀育兒心得,要求能結合家庭安全教育的主題,內容真實總結性強有可操作性。完成時間為 xx 年 6 月 8 日前,并將電子稿發(fā)給組內家教負責人。

  3、全園進行育兒心得的評比,把選出的育兒心得掛在幼兒園主頁上,組織教師、家長進行評選,評選出 10 篇優(yōu)秀的育兒心得。完成時間為 xx 年 6 月 15 日前。

  三、活動總結

 將優(yōu)秀育兒心得張貼在幼兒園大廳公告欄,并編入幼兒園安全手冊中。

 家長育兒心得 9

 曾子日“未有學養(yǎng)子而后嫁者也”,我們大多是當了父母才開始學習怎么養(yǎng)育孩子的,一路走來算是摸著石頭過河,隨著孩子的不斷成長我們的育兒方法也在不斷改變,我也時常否定自己曾經(jīng)的堅持。對于孩子的教育自己沒有太多的經(jīng)驗,只想跟大家分享一點心得體會,算是拋磚引玉吧。

  一、用豐盈快樂的心態(tài)養(yǎng)育孩子

  在磊磊上幼兒園之前我是一個專職媽媽,雖然養(yǎng)育孩子的過程難免辛苦和困惑,但更多時候是快樂和幸福的,我很享受和孩子一起成長的這個過程。孩子是上天賜給我們最好的禮物,孩子借我們而來,我們也借孩子回去,跟孩子一起玩游戲,聽故事,做手工,吃零食等等,重溫童年最快樂的時光。我不認為養(yǎng)兒育女是一種絕對的付出,其實父母養(yǎng)育子女的生命,子女成就父母的慧命,我們在陪孩子成長的過程中也在不斷完善和成就自己。我對孩子的未來沒有太多的設想,只希望他健康快樂的成長。

  二、用尊重成就孩子

  磊磊從小聲音就很粗,講話的神情也像個小大人,因此我也沒把他當小孩子來看,很多的事情我都會讓他參與,主動征求他的意見,甚至讓他來做決定。很多家長抱怨孩子不聽話,不講道理,其實有的

 時候是因為他們“無話可聽”,“無理可講”。對于約定好的事情,孩子比家長執(zhí)行得要好得多。比如看電視,買玩具,吃零食等。我們會事前有個約定,之后就堅決執(zhí)行。而一些無關痛癢,不觸及原則的事情

  我都會尊重他自己的選擇,比如穿什么鞋子,要不要帶帽子,出門走哪條路,去哪家面館吃,要看哪本書,玩什么游戲„

  三、培養(yǎng)孩子的社交能力

  從小我就讓磊磊學會分享,家里有好吃的一定是“長者先,幼者后”,也時常提醒他對別人的好意表示感謝,培養(yǎng)孩子的“感恩”之心。見到親友鄰居時要主動問好,以小主人的身份招待家里來的客人。我也經(jīng)常帶他參加一些集體活動,讓他更好地學會合作與分享,小朋友們間相處時能夠考慮別人的要求,恰當真實地表達自己的想法和意愿,合理的解決有關矛盾沖突。

  四、培養(yǎng)孩子的獨立性

  經(jīng)常聽一些媽媽抱怨孩子的吃飯問題,這個方面我倒是蠻省心的,從一周多磊磊自己動手“抓飯”開始,我就沒有給他喂過飯了,他想吃多少吃多少,我也慢慢培養(yǎng)他自己穿衣服,自己獨立睡覺,自己做手工,會幫媽媽做家務比如掃地,倒垃圾,到樓下小賣部買鹽巴等(當然更多時候是添亂),培養(yǎng)孩子的獨立性。我也經(jīng)常在孩子面前示弱,激發(fā)他保護和照顧媽媽的男子氣概。每次經(jīng)過樓下那條小路時,我一說好害怕,磊磊就會牽住我的手說:媽媽別怕,有我在呢。每次我說媽媽好累呀,手都酸了,磊磊就馬上把我手上的包包袋袋搶

 過去提,然后雄糾糾,氣昂昂地走在前面„„

  五、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣

  閱讀能開啟孩子的智慧,豐富孩子的精神世界。在兒子磊磊幼時我就給他買了很多書(布布書,撕不爛的書,立體書,掛圖及各種繪

  本),讓他從接觸玩具開始就接觸了書,從咬書、撕書、玩書到看書是一個很自然的讀書過程。從磊磊六個月會坐時我們就開始親子共讀了。磊磊剛會走路我就帶他去“神奇的移動圖書館”借書,讓他感受車讀的樂趣。二歲以后我們幾乎每個周末都會去少兒圖書館,他喜歡自選一大堆書,每次都是“滿載而歸”?就這樣,磊磊的閱讀興趣逐漸培養(yǎng)起來。閱讀能培養(yǎng)孩子的語言能力,認知水平,同時還能培養(yǎng)孩子的良好習慣與性格。親子閱讀,讓我跟孩子之間有了更多的共同語言,更了解孩子,增進了親子關系,也讓我減少了對孩子的直接說教,而是通過閱讀來教育孩子,當然這是一個持之以恒的過程。

 家長育兒心得 10

 有人說:“沒有教育不了的孩子,只有不會教育的父母。”我很贊同這個觀點。那么怎樣才能教育好孩子,我認為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會:

  1、作為家長,首先要調整好心態(tài),要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子教育我們應當有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子,但是愛不等于縱容,做父母的一定不要事

 事順著孩子,要學會怎么拒絕孩子,要讓他知道,你為什么要拒絕他,你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不一定都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。

  2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,家長應該知道 “先學做人,后成才” 的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育,常把理想、信念和愛心做為主要教育目標,由始至終貫穿在孩子的教育中。

  3、我們應當多與孩子溝通,認真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的,我稱之為閑聊。例如:你今天在學校、幼兒園發(fā)生了什么事情,有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨,我們如果能把嘮叨化為閑聊,同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”,無論孩子的優(yōu)點多么微小,我們都應給予肯定與表揚,這對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有益的。當然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關重要的,家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、積極的人生態(tài)度,讓孩子健康愉快的成長。

  4、注意開拓思維,要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。

 5、多鼓勵,少訓斥。千萬不要當著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為現(xiàn)在的小孩自尊心都很強,這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候,你可以蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他。

  6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習的機會,而不要直接加以指責。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始,孩子可能會算錯帳,這時我們不要責備他,然后再讓他去買一次回來。幾次之后,孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責備孩子的失敗,而是想辦法讓孩子反復練習、實踐、體驗的方法,總能取得很好的效果。

  父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應該操之過急,而應該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

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