學(xué)生感恩老師活動(dòng)主持詞范本 【篇一】學(xué)生感恩老師活動(dòng)主持詞范本 ?

　杰：讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天的佳賓入場(chǎng)。

�。ㄖ鞒秩私榻B老師）

　杰：讓我們歡迎各位老師在百忙之中來(lái)參加我們初二 1班的感恩老師主題班會(huì)。（掌聲響起）

　君：寒暑易節(jié)斗轉(zhuǎn)星移 ?

　杰：柳暗花明山重水復(fù) ?

　君：您就是這樣，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù) ?

　杰：有人說(shuō)“十年樹木，百年樹人”我們知道：代代人的成長(zhǎng)是您用心血澆灌用生乳養(yǎng) ?

　君：有人說(shuō)“百年大計(jì)，教育為本”我們明白：國(guó)家的富強(qiáng)，民族的昌盛是您甘做基石，舍身鋪路 ?

　杰：人說(shuō)您是小草無(wú)私奉獻(xiàn)，把三輝回報(bào)，我說(shuō)，小草只能帶給我們春意，而您卻能送一個(gè)完美的春，伴隨我們，一直到老 ?

　君：人說(shuō)你是紅燭，焚毀自己照亮別人，我說(shuō)，蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗，而您，是用圣火點(diǎn)亮我們的心靈 ?

　君：我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸成灰的燭火春蠶般將那世界文明傳播 ?

　杰：看到您的身軀我方明白不論用多美的詩(shī)句形容您都是蒼白無(wú)力 ?

　君：因?yàn)槟愫芷胀ㄆ胀ǖ南褚蛔鶚蚬�身矗立在水惡湍急的河灘一任車輪滾滾一任千壓萬(wàn)碾

　杰：因?yàn)槟闫椒财椒驳南褚粭l船在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來(lái)送往而您永不上岸永不擱淺 ?

　君：因?yàn)槟隳�默無(wú)聞啊就像一名纖夫 ?

　杰：烈日暴雨中埋下頭去一步一個(gè)腳印把別人拉向一個(gè)新的高度 ?

　君：您工作的空間一支粉筆三尺講臺(tái) ?

　君：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)б�領(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

　音樂(lè)起**唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

　杰：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

　杰：是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。同學(xué)們，我們現(xiàn)在該做什么呢？大家也許才到了，請(qǐng)送上我們的賀卡，給老師一份真誠(chéng)的祝福吧！

　„„ ?

　杰：好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，就是我們送給您的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。

　君：美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì)，為的是去見自己老師，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要！

　杰：讓我們聽聽**同學(xué)對(duì)老師的心聲吧！掌聲！

　君：是啊，老師就是這樣的默默無(wú)聞，聽聽**同學(xué)她想對(duì)老師說(shuō)什么呢？ ?

　杰：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說(shuō)：“老師，您辛苦了！”一直以來(lái)，老師就是很多人尊重的職業(yè)，請(qǐng)聽„„（主持人退下，阿如邊講邊走上來(lái)。）

　君：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

　杰：接下來(lái)的兩位同學(xué)要感謝的這兩位老師我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，是這兩位老師的努力，使得我們會(huì)考考出了不錯(cuò)的成績(jī)，是這兩位老師的默默無(wú)聞，為我們的中考埋下了希望之光！請(qǐng)聽„„（歌曲《好大一棵樹》伴奏）

　君：好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土。接下來(lái)聽聽**同學(xué)想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么呢？ ?

　杰：的確，尊重是一種美德！也許我們?cè)��?jīng)因受老師的批評(píng)而抱怨，也許我們?cè)��?jīng)不尊重過(guò)老師，但是接下來(lái)我們要怎么做呢？那么，接下來(lái)聽聽**要感謝的老師是誰(shuí)呢？ ?

　君：有句話說(shuō)：“努力不一定會(huì)成功，但是成功者沒(méi)有一個(gè)經(jīng)過(guò)努力的。”接下來(lái)的這位同學(xué)她雖然成績(jī)不是很好，但她卻因老師給她的一些話正努力的奮斗著。她就是是***。

　杰：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《XXX》 ?

　杰：接下來(lái)我們聽聽**同學(xué)他想感謝的老師有是誰(shuí)呢？ ?

　君：曾經(jīng)走過(guò)的日子，驀然回首，似乎還在眼前。

　兩個(gè)主持人（合）：讓我們代表所有的學(xué)子們，真誠(chéng)的

　對(duì)老師說(shuō)：（全班合）“老師，您辛苦了！謝謝您！” ?

�。ㄒ魳�(lè)《感恩的心》響起。全班同學(xué)輕聲合唱）【篇二】學(xué)生感恩老師活動(dòng)主持詞范本 ? ?

　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章，那是樹葉對(duì)大地的感恩。白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

　今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。掬一脈書香、您從那條校園小路走來(lái)，走進(jìn)那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光，又躬身為他們澆水鋤草。

　您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托。從春華孕育為秋實(shí)您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。

　我們要對(duì)您說(shuō)一聲：老師您辛苦了! ?

　六(1)班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　請(qǐng)聽朗誦《感恩老師》。

　不論是叱詫(chi 第聲 3zha 第 4 聲)風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事) ?

　尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。同學(xué)們都十分尊敬老師，讓我們來(lái)聽聽他們是怎么做的。(同學(xué)自由發(fā)言) ?

　同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我

　們實(shí)在太好了，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

　在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

　多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了! ?

　請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》。

　老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了!讓我們以一首歌來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情!放音樂(lè)《感恩的心》【篇三】學(xué)生感恩老師活動(dòng)主持詞范本 ?

　主持甲:是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻? ?

　主持乙:是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿? ?

　主持合:是您，我們敬愛的老師! ?

　主持甲:您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

　主持乙:流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。

　主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇； ?

　主持甲:您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完， ?

　主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲-- ?

　主持合:老師您好! ?

　主持乙:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　主持甲:淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。

　請(qǐng)接受我們?yōu)槟闼�做的�?shī)歌朗誦:XXX ?

　主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。感恩老師的主持詞。請(qǐng)聽歌曲。

　主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的![春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

　主持甲:同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言) ?

　主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥! ?

　主持乙:我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。

　主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持甲:是啊，多少個(gè)深夜，大家

　都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師，您辛苦了!讓我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)您的敬愛之情吧!全班合唱 ?

　主持甲:我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔。

　主持乙:老師清貧，卻安貧樂(lè)教。

　主持合:為了祖國(guó)，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。

　主持乙:作為東干城小學(xué)的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

　全體學(xué)生:謝謝您，老師! ?

　主持人甲:下面由班主任老師講話 ?

　主持合:主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。【篇四】學(xué)生感恩老師活動(dòng)主持詞范本 ? ?

　各位老師 ?

　各位同學(xué) ?

　下午好! ?

　清晨，當(dāng)歡快的小鳥。我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天; ?

　乙入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周

　籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧; ?

　感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛; ?

　感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛; ?

　感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)，感謝大地，給我無(wú)窮的支持與力量; ?

　感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界; ?

　甲感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱;感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏; ?

　讓我們感恩父母，老師，同學(xué)，朋友，感恩每一個(gè)愛我和我愛的人;我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

　下面由 XXX 同學(xué)為我們講一個(gè)關(guān)于感恩的故事。

　母于子女的愛是最真誠(chéng)最偉大最深厚最無(wú)私的愛。我們每個(gè)人都有自己的父母，無(wú)論貧窮或富有,我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下，健康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作，品味著親情帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。這就是感恩，它不一定要感謝大恩大德，我想這就是一種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度，我們都要有一顆感恩的心。下面由 XXX 同學(xué)詩(shī)朗誦 XXX

　你知道嗎?我們班來(lái)了兩位新老師，她們給了我們關(guān)懷，所以我們準(zhǔn)備了一些小禮物想送給她們。

　走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩大地的寬容浩博。讓我們跨上飛奔的小紅

　馬，揚(yáng)鞭奔馳走天下，請(qǐng)欣賞 XXX 同學(xué)演奏的《賽馬》。

　感謝快樂(lè)，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著;感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能，下面由 XXX 同學(xué)演奏一曲《歡樂(lè)頌》。

　感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩美妙的音符，下面由 XXX 同學(xué)表演二胡《金蛇狂舞》。

　父母于子女的愛是最真誠(chéng)最偉大最深厚最無(wú)私的愛。我們每個(gè)人都有自己的父母，無(wú)論貧窮或富有,我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下，健康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作，品味著親情帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。請(qǐng)聽 XXX 同學(xué)為我們演奏《倫敦格黎小調(diào)》。

　大家覺得好聽嗎?想不想再聽一首，下面有請(qǐng) XXX 同學(xué)演奏《地久天長(zhǎng)》。

　而今每個(gè)人，生活在這世界上，每天能健康的活著，在日常的點(diǎn)滴生活中，就是要懷有一顆感恩的心，對(duì)人對(duì)己都需要一種寬容包容忍讓的心，即使是讓自已傷心的人也要感激他們，因?yàn)樗�讓你學(xué)會(huì)思考。并且要學(xué)會(huì)感恩，才能使自己快樂(lè)別人也能快樂(lè)。

　最后讓我們齊唱《感恩的心》這首歌， ?

　本次活動(dòng)到此結(jié)束，退旗，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

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