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“四史”黨員個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)800字2020

發(fā)布時間:2020-07-17 來源: 實習(xí)報告 點擊:

 “ 四史 ” 黨員個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 結(jié) 0 800 字 字 5 5 篇

 從歷史中吸取前人的經(jīng)驗智慧和蓬勃向上的精神動力,不斷增強(qiáng)自已服務(wù)社會、服務(wù)人民的能力,下面給大家分享關(guān)于“四史”黨員個人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 800 字.歡迎閱讀!

  “ 四史” 黨員個人學(xué)習(xí)心得【1 】

  1924 年,在日本作家村松梢風(fēng)的暢銷小說《魔都》一書中,第一次把上海稱作魔都。上海有著獨特的城市文化底蘊(yùn),她不僅是一座飛速發(fā)展的大都市,而且還是中國共產(chǎn)黨的誕生地,被喚作魔都再貼切不過。此次,在上海全市開展的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育熱潮中,我們要齊心繪制好“四史”學(xué)習(xí)教育的“施工圖”,為魔都更添亮色。

  因地制宜、因材施教,確定好“施工圖”的鮮明底色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,擁有獨特的紅色文化資源和深厚的紅色文化底蘊(yùn)。她有著豐饒且與眾不同的紅色文化資源,街頭巷尾遍布紅色記憶,中共一大會址紀(jì)念館、中共二大會址紀(jì)念館、中共四大紀(jì)念館以及龍華烈士陵園等,無一不鐫刻著厚重的歷史記憶。

 我們要充分利用好地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和歷史文化背景,將“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)生的課堂中,融入每個市民和游客的記憶深處,用紅色底蘊(yùn)升華這張“施工圖”的主基調(diào)。

  合理布局、科學(xué)引導(dǎo),設(shè)計好“施工圖”的整體架構(gòu)。在此次“四史”學(xué)習(xí)教育工作中,上海地區(qū)各級黨組織將學(xué)習(xí)教育與中心工作和重點任務(wù)緊密結(jié)合,積極改善為民辦事的流程,提升了工作效率。深入踐行學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的理念,將“四史”學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為決策和施政過程中的科學(xué)化、高效化,無疑是“四史”學(xué)習(xí)教育工作的意義與目的所在。要時刻遵循正確、積極的目的導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)中不斷提升群眾觀念,推動領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,創(chuàng)新基層治理的思路和做法,圍繞實現(xiàn)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的目標(biāo)去設(shè)計這張“施工圖”的整體架構(gòu)。

  循序漸進(jìn)、入木三分,勾畫好“施工圖”的圖線細(xì)節(jié)。接下來,上海將著力統(tǒng)籌黨員、干部群眾、青少年等群體,整合各類學(xué)習(xí)資源,明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排、任務(wù)清單、具體要求。我們要利用好現(xiàn)有資源,大力開發(fā)和完善宣傳的途徑和形式,組建更多更專業(yè)的宣講團(tuán)深入全市開展基層宣講,探索出此次學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制。通過組織現(xiàn)有 13 個全國、148 個市級愛國主義基地,組織相關(guān)場館準(zhǔn)備一批高質(zhì)量黨課等方式,循序漸進(jìn)式地開展好“四史”學(xué)習(xí)教育工作,加深勾畫這幅“施工圖”的圖線細(xì)節(jié),確保本次學(xué)習(xí)教育工作成效突出。

 “ 四史” 黨員個人學(xué)習(xí)心得【2 】

  開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容,也是貫徹落實習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的實際行動,只有堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨

  的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,以史鑒今、資政育人,從歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雙勝利。

 一是要思想高度重視。明年是建黨 100 周年,當(dāng)前受新冠疫情影響,國內(nèi)外形勢錯綜復(fù)雜。準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點和落腳點,深刻領(lǐng)會開

  展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導(dǎo)性實踐邏輯。不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育,切實增強(qiáng)在實踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。

 二是要著力增強(qiáng)使命意識。習(xí)近平總書記指出:“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強(qiáng),我們的民族正在走向偉大復(fù)興,我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當(dāng)代中國青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗。”作為基層一線的青年一代,我們要深刻認(rèn)識自身的歷史使命,樹立自己的使命意識,自覺地把自己的志

 向和群眾工作緊密貫通起來,增強(qiáng)對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

 四史”雖然各有其特色、有其“知識”,但它們在歷史、理論、實踐邏輯上有著密切關(guān)聯(lián)?茖W(xué)社會主義理論的產(chǎn)生,推動社會主義從理論走向?qū)嵺`,也就是俄國十月革命勝利與

  蘇聯(lián)社會主義建設(shè);十月革命給中國送來了馬克思列寧主義,成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的歷史,是以社會主義為取向建立“新社會、新國家”的歷史;以 1949年為起點的新中國史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會主義、推進(jìn)改革開放的歷史,也是探索中國特色社會主義,推動社會主義從一種模式走向多種形態(tài)的歷史;改革開放史既是黨史、新中國史,也是社會主義在中國深入發(fā)展的歷史,即一以貫之堅持和完善中國特色社會社會主義的歷史。我們要深刻地體會到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,更進(jìn)一步明白我們是誰,從哪里來、往哪里去。

  “ 四史” 黨員個人學(xué)習(xí)心得【3 】

  以史鑒今、資政育人,重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),這是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)。從這個角度講,加強(qiáng)黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史非常重要,又非常迫切。在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的

 歷史方位下,加強(qiáng)新時代“四史”教育,必須以黨的教育方針為基礎(chǔ),以立德樹人為中心任務(wù),樹立崇高理想。

  一、把握“四史”教育的政治性,樹立正確的歷史觀

  黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。中國共產(chǎn)黨從成立之初就善于從歷史經(jīng)驗中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料,并把總結(jié)黨的歷史、用黨史教育全黨作為統(tǒng)一思想、端正黨風(fēng)、繼承傳統(tǒng)、開拓前進(jìn)的重要一環(huán)。在抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東就指出:“現(xiàn)在大家在研究黨的歷史,這個研究是必須的。如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好”。黨的十八大以來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經(jīng)驗和智慧,并在此基礎(chǔ)上提出中華民族偉大復(fù)興中國夢的科學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)“歷史是最好的教科書”“學(xué)習(xí)黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課”,將黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)與研究提高到了建設(shè)中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度,為“四史”教學(xué)研究指明了方向,明確了目標(biāo),提供了遵循。

  二、把握“四史”教育的針對性,著力解決思想困惑

  作為意識形態(tài)工作和思想政治工作的重要組成部分,塑造正確的歷史觀可以帶來價值認(rèn)同的最大化。這種認(rèn)同是指對自己民族和國家的一種帶有肯定性的心理判斷和情感歸屬,會帶來思想

 上的統(tǒng)一、行動上的一致。因此,共同的歷史觀可以被視為一種軟權(quán)力資源或具有整合作用的“社會水泥”,旨在用來塑造社會的“普遍共識”,贏得大眾的積極贊同。通過有效傳授、傳播正確的歷史觀點,引導(dǎo)深刻理解、弘揚傳承我們的文化傳統(tǒng),對國家治理的認(rèn)同,這正是“四史”教育的根本目的。當(dāng)前,國內(nèi)國外兩個大局同步交織、相互激蕩,世情國情社情都發(fā)生巨大變化,樹立崇高理想,成為國家發(fā)展和民族振興擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用之才。

  三、把握“四史”教育的時代性,著力增強(qiáng)使命意識

  上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,新時代承擔(dān)著重要使命,廣大上海黨員、干部更要努力把“四史” 學(xué)得更深更透,使頭腦更清醒堅定,行動更堅決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野,始終堅持對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好水平,更好代表國家參與國際合作與競爭,要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。

  “ 四史” 黨員個人學(xué)習(xí)心得【4 】

  1921 年中國共產(chǎn)黨成立了,至今已有 99 年 。今天,新中國在新時代迎來了黨的 71 歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來,不僅

 取得了舉世矚目的成就 ,最重要的一條就是‘ 不忘初心、牢記使命’。

  通過學(xué)黨史新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原 。不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅定理想信念,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),真抓實干,學(xué)會運用歷史的思維去思考問題,培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問題并解決問題,把學(xué)習(xí)黨史、新中國史形成常態(tài)化機(jī)制,切實抓出成效。

  通過學(xué)黨史新中國史,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅持黨的宗旨職責(zé),讓初心在行動中傳承;鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實初心和使命,堅持百姓需求在哪里,基層工作就推進(jìn)到哪里;群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動擔(dān)當(dāng)作為,做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。

  學(xué)黨史新中國史明黨之志 ,我們要牢記黨的初心和使命, 堅持奮斗奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風(fēng);通過回顧黨史、新中國史,讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共識,匯聚全黨力量,為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)

 “ 四史” 黨員個人學(xué)習(xí)心得【5 】

  黨的十九屆四中全會《決定》從堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)文化建設(shè)制度,推動理想信念教育常態(tài)化、制度化,弘揚民族精神和時代精神的角度,明確提出:“加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史教育”。近日,上海市委研究制定具體實施方案,把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育。

  一是深入學(xué)習(xí)黨史,正確認(rèn)識黨史重要意義。黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史,是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。在整個發(fā)展進(jìn)程中,充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨科學(xué)運用馬克思主義思想指導(dǎo)實踐、推動工作的過程,是馬克思主義思想在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義的生動實踐,蘊(yùn)含著豐富的思想資源、實踐智慧、寶貴經(jīng)驗和精神財富,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了前進(jìn)的方向。黨史是應(yīng)對意識形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)的強(qiáng)大武器,我們要知史為黨、知史愛黨、知史興黨,把思想和行動統(tǒng)一起來,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,堅定黨員干部的理想信念。中國共產(chǎn)黨誕生已有近百年的歷史,黨的歷史是黨的根、黨的魂,當(dāng)今時代的黨員大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻。通過學(xué)習(xí)“四史”,我們更能身臨其境地了解

 我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,結(jié)合改革開放和社會主義發(fā)展史的輝煌成就,通過時時回望來時的路,看清腳下的路,準(zhǔn)確把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識中國國情,在深入把握中國特色社會主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上,全面理解“四個自信”的深刻內(nèi)涵,始終做到長期堅持、牢固樹立與毫不動搖。

  三是學(xué)好黨史,勇當(dāng)新時代的排頭兵。上海不僅是中國共產(chǎn)黨的誕生地,更是改革開放的前沿陣地,作為上海的干部,學(xué)好黨史尤為必要。當(dāng)前,上海正處于改革開放再出發(fā)的機(jī)遇窗口期,尤其是我們所在的虹口,北外灘的開發(fā),可以說是千載難逢。要在學(xué)習(xí)黨史中緊扣時代特征,在學(xué)習(xí)黨史、國史中進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力;在學(xué)習(xí)改革開放史和社會主義發(fā)展史中,深刻把握新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵規(guī)律,進(jìn)一步激發(fā)出大家在新時代擔(dān)起新使命、實現(xiàn)新作為的激情,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,讓初心薪火在虹口這片紅色的土地上代代相傳,奮力續(xù)寫出輝煌的歷史篇章。

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