培訓學習總結個人培訓總結集錦-優(yōu)秀例文
發(fā)布時間:2020-11-05 來源: 事跡材料 點擊:
培訓學習總結個人培訓總結集錦- - 優(yōu)秀范文
學習是可貴的,培訓是精彩的,那么怎么寫個人學習培訓總結呢?以下是本人精心收集整理的培訓學習總結篇,下面本人就和大家分享,來欣賞一下吧。
?培訓學習總結篇 1 ?轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到復旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:
?一、多種形式的學習,提高了理論水平 ?作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習十八大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
?總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
?二、不同地域的學習,開闊了視野 ?這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
?復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
?昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆
她現在的發(fā)展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽,有多大產”,但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的昆山。對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
?三、案例的分析,警惕了自我 ?培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明,通過“„夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事,讓我們認識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協(xié)調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
?通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系,在陽光心態(tài)下工作。
?四、前輩的座談,找準了差距 ?在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。
?在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
?結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能 ?拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。
?這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
?培訓學習總結篇 2 ?通過院黨委組織的入黨積極分子培訓班的學習,我第一次系統(tǒng)、完整、深刻地學習了中國共產黨黨章、黨史,進一步端正了入黨動機,對黨的性質、黨的奮斗目標、黨的指導思想、黨的基本路線、黨員的義務與權利、紀律等有了更明確、內在、深刻、全面的了解。從思想上、理論上,進而從行動上找到了自身的差距,明確了努力方向,也更有針對性地知道如何以一個共產黨員的標準去要求自己。
?下面我談談自己的認識、收獲和體會。
?一、通過學習,進一步了解了我黨的發(fā)展歷史,加深了對黨的理解與認識 ?中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。
?從共產黨的歷史發(fā)展看,國際共產主義已經有了多年的歷史,中國共產黨也歷經了年風風雨雨,八十年前中國共產黨誕生時,黨員只有五十幾人,面對的是一個災難深重的舊中國。八十年后的今天,我們黨已成為在全國執(zhí)政五十多年、擁
有六千四百多萬黨員的大黨,中國人民已擁有一個欣欣向榮的社會主義祖國。這個巨大變化,是中華民族發(fā)展的一個歷史奇跡。歷史證明了中國黨建工會共產黨和社會主義具有強大的生命力。
?從我國的近代史看,從上世紀的戰(zhàn)爭起,中華民族吃了多少苦,受了多少難各種黨派,各種政治派別,各種救國治國的政治主張,無數能人志士,都在中國歷史這個大舞臺上進行了充分的表演。然而歷史事實證明了,我們的國家因為有了中國共產黨,人民才有出路。只有中國共產黨能夠救中國,能夠發(fā)展中國。中國共產黨領導全國各族人民,在思想的指引下,經過長期艱苦卓絕的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,拯救人民群眾于水火之中,取得新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經濟、政治和文化。
?十一屆三中全會以來,以同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設的轉移,實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了理論?v觀實行改革開放政策多年的歷程,中國政治、經濟、文化等的迅猛發(fā)展,更是輝煌燦爛,舉世矚目。
?____年,在以為核心的第二代黨中央領導集體提出號召全黨集中時間,在全國縣級以上黨政領導班子和領導干部中,深入進行以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育,取得了巨大成效,在全國造成認真學習的風氣,民主討論的風氣,積極探索的風氣,求真務實的風氣,堅持理論聯系實際,學以致用,提高解決實際問題的能力。
?在新的歷史條件下,在跨世紀的偉大征途中,中國共產黨依然堅持以馬列主義、思想和理倫為指導思想不動搖,堅定共產主義的信仰和政治方向,堅持黨的基本路線,堅持解放思想,實事求是,團結拼搏,開拓進取,建設有中國特色的社會主義經濟、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作實踐中,對政治路線堅決貫徹,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,深入揭批_×邪教的反動本質,充分認識加強和改進思想政治工作的重要性和必要性;在作風建設上,有強烈的政治責
任感,時刻不忘共產黨人光榮而艱巨的使命,時時事事率先垂范,須臾不忘并恪守全心全意為人民服務的宗旨,積極感召人民群眾,樹立正確的世界觀和人生觀,勤奮學習,努力實踐,信心堅定,一身正氣,無私無畏地同一切錯誤思想、反動勢力、消極現象進行不懈的斗爭。
?盡管在黨前進的道路上還有許多困難和艱辛,但我們深信:有中國共產黨的正確領導,任何艱難險阻我們都能克服,黨領導人民在二十世紀寫下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀寫下新的光輝篇章。
?二、端正入黨動機,以共產黨員為榜樣,向共產黨員學習,接受組織考驗,爭取早日入黨 ?正確的入黨動機,是正確行動的精神力量。只有樹立正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力?炭鄬W習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻,才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格要求自己努力擺正黨和人民利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”,為人民無私奉獻的人生價值觀,才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
?我參加工作以來,耳濡目染不斷感受和見識了黨組織的先進積極正義和為人民服務思想、道德的率先垂范,并不斷得到了周圍黨員同志們的幫助和帶動,經過自己的學習和實踐,對黨組織有了初步的認識,逐漸萌發(fā)了入黨要求。另外,從我親身接觸到的共產黨建工會黨員看,無論是領導干部,還是一般黨員,他們絕大多數都能以身作則,政治上有理想,業(yè)務上有追求,先鋒模范作用也給了我很大的啟發(fā)和教育,使我受到了深深地感染,也促使我不斷找自己與黨員的差距,更努力地工作,不斷上進,同時,也增強了我入黨的決心和信心。我經過認真的思考之后,決心把入黨作為我的政治生活的目標追求。
?我要求進步要求入黨的愿望是迫切的,看到比自己年齡小很多的同志早于自己加入組織,心中難免著急,仔細想起來雖然面對工作的曾經變動和過于沉浸在繁雜工作的瑣事忙碌中,因而一直沒有及時向黨組織誠懇匯報自己的思想,提出入黨請求,并得到黨組織連續(xù)、深入的培養(yǎng)考察與考驗,但自己要求入黨的信念一直深深埋在心頭,始終未變,并懂得了青年人要成長進步必須靠近黨組織,主動
接受組織的教育和培養(yǎng)。有了這種想法和信念的陪伴,我更加渴望早日成為黨組織的一名成員。
?三、克服困難,努力做好本職工作,不斷加強學習與鍛煉,提高自身綜合素質,更好地為人民服務 ?我深知,作為一名共產黨員,不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,樹立共產主義遠大理想,牢記黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能充滿為共產主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水,才能把我們的事業(yè)不斷推向前進。——而這種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”與現實生活緊密結合起來,體現在現實生活和工作學習中,就是要克服困難,勤奮學習,努力在本職工作的實踐中提高自身綜合素質,這樣也才能不斷提高自己為人民服務的本領。
?___曾教導人們說,要做一個有益于人民的人。共產黨的組織是一個吸納和培養(yǎng)先進分子的組織,加入共產黨,對于實現自己為人民服務的理想和不斷提高為人民服務的本領,是最根本的政治保證,這也是推動我不斷奮發(fā)前進的動力。
?培訓學習總結篇 3 ?一、導師融智慧與學者風范于課堂 ?1、“學高為師,身正為范”這次跟崗培訓,最幸運地是遇到了一位真正的名師——劉宏偉老師。在二十天的時間里,我們親眼目睹了劉老師踏實嚴謹的工作作風,卓有成效的工作效率;親身感受了劉老師平易近人的處世態(tài)度和無微不至的關懷照顧。所有這一切,凝聚成劉老師難以抗拒的人格魅力,對我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠與關懷感動著我們,用他的踏實做人、認真做事的生活信條教育著我們,用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們,相信,在我們今后的專業(yè)成長的道路上還會產生深遠的影響。
?2、劉老師不僅教學經驗豐富是一位好的音樂教師,而且還是一名智慧型的教師,在觀課議課階段更是讓我們親身體驗劉老師有著研究性的教師風采:評課一針見血,直指問題之所在;改進意見中肯,眼光獨到犀利。她的點評都能從不同側面
捕捉教師的優(yōu)點,從不同角度引領我們學習他人身上的長處,針對具體的問題很具體找到能調整的方法和策略,提出可改進的方案,中肯而又到位,在每一細節(jié)中的調撥和指導中都讓我們收獲很多。而我們的團隊也本著相互學習借鑒的目的彼此知無不言、言無不盡,每節(jié)課之后認真總結反思改進,無論是從理念還是教學實踐都提高很快。
?二、專題講座,拓寬視野。
?學習期間,幾位在廣東教育有影響力的專家、名師的專題講座,讓我如獲珍寶。
?1、深圳市教研員胡櫻平老師的《關于中小學音樂教學的思考與探究》的講座。其中胡櫻平老師講的從美國人的“務實觀”我們的學科的“務實觀”讓我反思了一些現象,創(chuàng)新教學的目的旨在挖掘學生的創(chuàng)造潛能,提高學生的創(chuàng)作技能。但是,在創(chuàng)新教學中教師往往出現了重視提高,忽視普及的偏差。
?2、導師劉宏偉老師的《音樂教學設計》講座,讓我們掌握了教學設計的規(guī)范寫法,教給我們先進的教育教學理念、教學設計理念等。引用劉老師的話是“教學中要站在學生層面思考問題。”;“把常規(guī)課當優(yōu)質課來上,把優(yōu)質課當常規(guī)課來上。”;“千萬不要腳踩西瓜皮,踩到那里到哪里。” ?培訓學習總結篇 4 ?為了提高醫(yī)院中層干部的管理水平以及觀念改變,醫(yī)院于 9 月 7、8 日組織中層干部參加了北京天使醫(yī)院管理研究所舉辦的醫(yī)院科室管理培訓班。教授從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、如何當好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與經營、理念等問題進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓。有幸參加了培訓課程,受益非淺,深切的感受到培訓課程是切合我院的實際情況,彌補了我們中層干部在管理理論知識和技巧的不足,并找到到了自身缺點以及管理中短板,特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、對臨床醫(yī)技科室到管理尤其重要,使我認識到執(zhí)行、過程控制是制度落實成敗的關鍵。
?如何提高團隊的執(zhí)行力,是我們每個中層干部都應該認真思考問題也是每一個科室主任主要任務。首先,要保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié);其次,布臵工作應及時督查制定相關的管理措施,制度和任務才能落實,而督查是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),能控制任務落實有效手段。現醫(yī)務科工作安排、制度落實等臨床、醫(yī)技術科室主任不重視,難以落實或者是不執(zhí)行,從學
習能到領悟到沒有過程的控制沒有相關配套工具而導至執(zhí)行力度差的根本原因。找出原因制定配套管理制度是現在醫(yī)務科重要的管理環(huán)節(jié)。合理靈活運用管理機制,責、權、利統(tǒng)籌結合,獎罰分明,也是提高執(zhí)行力的有效手段。
?通過這次培訓學習,使我認識到應該站在更高的層次看待問題,作為職能部門管理者應該有價值觀與信念,始終與院領導目標保持一致,也是只有這樣才能加快步法把醫(yī)院提高一個層次。價值觀的認同是管理的境界,是人們決策的依據、行為準則,是決定是否執(zhí)行的系統(tǒng)。所以醫(yī)院應該引導職工價值觀、目標與醫(yī)院一致才能很好的發(fā)展醫(yī)院。首先,醫(yī)院要樹立正確的理念、方向,院領導正確認識自己所在的位臵的主要任務是什么?應該把重點工作放在哪里?也只有這樣才能領導全院向同一目標發(fā)展。下面提出幾個看法:
?1、根據區(qū)內各醫(yī)院業(yè)務發(fā)展狀況找出我院存在的問題,比如我院優(yōu)點在哪里與缺點在哪里,來制定醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、方向。2、有了規(guī)劃、方向怎樣引導全體職工保持與醫(yī)院目標一致,也技術樹立價值觀。3、建立醫(yī)院文化、品牌,建章立制。4、營銷醫(yī)院文化、品牌。
?淺談對醫(yī)院營銷理念的設想:我院在營銷理念中存在一定的偏差,認識沒有提高到一個新層面,阻礙了醫(yī)院的發(fā)展。
?(1)服務觀念落后(2)醫(yī)院定位尚未清楚(3)營銷方面未有統(tǒng)一策劃安排 ?一、服務觀念落后 ?醫(yī)院營銷的出發(fā)點是患者而不是醫(yī)院;重點是患者所需要的醫(yī)療服務,而不是醫(yī)院所能提供的醫(yī)療服務;目的是通過患者的滿意獲利,而不是通過增加患者數量獲利。目前我院大多數醫(yī)生還是坐等病人上門求醫(yī),以自己為中心,而不是站在消費者即病人的角度為其提供相應的服務。很多醫(yī)生甚至還不知道要將病人當作消費者來看待,要對病人耐心解釋,而多半是對病人居高臨下,頤指氣使。
?二、沒有對市場服務進行分析 ?對各類病種、病人群體只提供一種服務。隨著消費者消費需求的不斷變化,有些病人雖然患同一種病,且病情相似,不同的消費者之間的需求還是存在很大差異的。
?三、營銷組織不健全 ?按照目前體制醫(yī)院市場化是必然的,而對于醫(yī)院而言,構建完善的營銷組織對
醫(yī)院的運作有很大幫助。醫(yī)院內部缺乏整合營銷策劃、品質管理、危機公關等部門,這大大限制了醫(yī)院進行服務營銷的能力。
?四、宣傳力度不夠 ?在老百姓心目中,醫(yī)院形象一直與收費高、服務態(tài)度差、醫(yī)療事故多的觀念聯系著,醫(yī)院在轉變消費者傳統(tǒng)觀念方面的宣傳措施一直不夠,以致病人對醫(yī)院在心理上有一種潛在的抵觸心理。如何轉變消費者的觀念、做好醫(yī)院的自身宣傳也是醫(yī)院面臨的一大難題。
?五、淺談對醫(yī)院提出幾點營銷建議 ?(1)醫(yī)院正確定位:目前我院在區(qū)內三家醫(yī)院市場競爭應 ?該屬于弱者,醫(yī)療技術、綜合力量、儀器設備等不可能與綜合醫(yī)院相比,過大的定位反而減弱了競爭能力,在人力物力都不能滿足目前的需求。建議定位著重發(fā)展婦產科、兒科、兒保,利用婦幼保健政策開拓綜合醫(yī)院不想發(fā)展的小科目如:乳腺外科、簡單的小兒外科、生殖科、理療科等,對自己正確定位,使醫(yī)院的服務在消費者心目中相對于競爭者形成區(qū)隔并優(yōu)越于競爭者。
?(2)實行內部營銷:內部營銷是指將職工看作是內部消費者,以先滿足內部消費者為目標進而達到滿足外部消費者的目的。對于醫(yī)院來說,內部營銷應先于外部營銷。針對醫(yī)院職工服務觀念滯后的問題,醫(yī)院應為職工提供令其滿意的價值,提高職工對醫(yī)院的滿意度以及忠誠度,從而使職工通力合作,轉變服務態(tài)度,讓消費者滿意。
?(3)提供差異化服務為了吸引更多消費者,醫(yī)院應站在患者角度,以他們?yōu)槌霭l(fā)點,為其提供一些區(qū)別于其他醫(yī)院的服務,以差異取勝(這個問題需要大家思考怎樣才能以差異取勝)。
?(4)打造醫(yī)院品牌:我院目前從專科建設、醫(yī)療技術、設備等不能和人民醫(yī)院相提并論,我們應該從服務、流程、環(huán)境、價格上打造醫(yī)院品牌。
?(5)處理好價格問題:群眾對醫(yī)院藥品及醫(yī)療服務的價格十分敏感。隨著醫(yī)療服務價格改革的實施,醫(yī)院在醫(yī)療服務的定價方面擁有了一定的自主權,可以根據自身情況調整醫(yī)療服務的收費標準。例如:單病種收費、臨床路徑實施等。
?(6)加大公關宣傳的力度:醫(yī)院可建立專門營銷策劃部門,為醫(yī)院制作廣告詞,發(fā)放宣傳資料、策劃標志系統(tǒng)。為了扭轉醫(yī)院在消費者心目中的傳統(tǒng)形象,醫(yī)院
應注重與新聞媒體的溝通,抓住正面新聞,引起公眾關注,提高知名度;開展和參加社會公益活動,如贊助、捐款、免費咨詢、義診等活動,通過此類活動迅速樹立醫(yī)院在消費者心目中的良好形象;舉辦各類知識講座,組織群眾參觀有關健康知識的展覽,在提高群眾健康意識的同時讓其了解醫(yī)院在某些病種治療方面的專長。
?(7)營銷自己的人才。在患者就診的問題上,很多人相信名醫(yī)專家,有時為能夠找知名專家寧可舍近求遠。因此我們必須在醫(yī)院重點打造名醫(yī)專家,通過學習交流、走進社區(qū)、對口支援、專家講座等形式,把自己的專家學者給推出去,得到社會認可,營銷好自己的人才。
?培訓學習總結篇 5 ?通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
?一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 ?培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21 世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
?二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉 ?1 是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表
現在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
?2
?是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現自身存在的問題。
?3 是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
?4
?是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
?5
?是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文
明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質上一個臺階。
?6 是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
?總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
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