形式主義官僚主義專項(xiàng)整治個(gè)人對(duì)照檢查材料

　形式主義官僚主義個(gè)人自查剖析材料

　 全縣形式主義官僚主義專項(xiàng)整治工作開展以來，我嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》《條例》，認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施�，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　 一、存在的問題

　 1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風(fēng)不實(shí)，存在實(shí)用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)不夠深入，特別是對(duì)《準(zhǔn)則》《條例》沒有全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，沒有逐條逐項(xiàng)深學(xué)細(xì)讀，在學(xué)習(xí)中還存在“急用現(xiàn)學(xué)”的現(xiàn)象。

　 2、分析和解決實(shí)際問題的能力有待增強(qiáng)

　 對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對(duì)待，對(duì)一些以偏概全的言論不能進(jìn)行有力的抵制，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清。主要原因是自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏硬碰硬的擔(dān)當(dāng)精神；

　學(xué)

　海

　無

　涯 鼓 勵(lì) 教 教 師 勤 學(xué) 習(xí) 、 勤 記 錄 、 勤 積 累 累 ， 引 導(dǎo) 老 師 撰 寫 教 育 論 文 ， ， 教 育 筆 記 及 心 得 ， 進(jìn) 行 素 質(zhì) 質(zhì) 教 育 個(gè) 案 研 究 。

　采 取 多 種 形 形 式 激 勵(lì) 教 師 學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 代 教 育 理 理 念 ， 樹 立 起 全 新 的 教 育 觀 、 、 質(zhì) 量 觀 和 管 理 觀 為 了 適 應(yīng) 時(shí) 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 強(qiáng) 學(xué) 習(xí) 作 為 重 要 任 務(wù) 。

　首 先 ， 始 終 堅(jiān) 鼓 勵(lì) 教 教 師 勤 學(xué) 習(xí) 、 勤 記 錄 、 勤 積 累 累 ， 引 導(dǎo) 老 師 撰 寫 教 育 論 文 ， ， 教 育 筆 記 及 心 得 ， 進(jìn) 行 素 質(zhì) 質(zhì) 教 育 個(gè) 案 研 究 。

　采 取 多 種 形 形 式 激 勵(lì) 教 師 學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 代 教 育 理 理 念 ， 樹 立 起 全 新 的 教 育 觀 、 、 質(zhì) 量 觀 和 管 理 觀 為 了 適 應(yīng) 時(shí) 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 強(qiáng) 學(xué) 習(xí) 作 為 重 要 任 務(wù) 。

　首 先 ， 始 終 堅(jiān) 持 黨 的 路 線 、 方 針 和 政 策 ， 深 刻 領(lǐng) 會(huì) 黨 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 習(xí) 近 平 新 時(shí) 代 中 國(guó) 社 會(huì) 主 義 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 覺 悟 和 政 治 素 養(yǎng) ， 工 作 中 能 夠 講 大 局 、 講 原 則 。

　其 次 ， 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 相 關(guān) 的 法 律 法 規(guī) ， 自 覺 做 到 學(xué) 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 持 黨 的 路 線 、 方 針 和 政 策 ， 深 刻 領(lǐng) 會(huì) 黨 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 習(xí) 近 平 新 時(shí) 代 中 國(guó) 社 會(huì) 主 義 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 覺 悟 和 政 治 素 養(yǎng) ， 工 作 中 能 夠 講 大 局 、 講 原 則 。

　其 次 ， 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 相 關(guān) 的 法 律 法 規(guī) ， 自 覺 做 到 學(xué) 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。

　用 心 參 加 醫(yī) 患 溝 通 技 能 培 訓(xùn) 法 。

　用 心 參 加 醫(yī) 患 溝 通 技 能 培 訓(xùn)

　2

　 3、黨性鍛煉上有差距

　 黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高，在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)，只專注繁忙的事務(wù)工作了，現(xiàn)在看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性；

　 4、 工作作風(fēng)上有差距

　 一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常 深入一線，深入實(shí)際，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)“差不多先生”。四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓

　具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。工作上不去有時(shí)還有急躁情緒,存在急于求進(jìn)、應(yīng)付以求過關(guān)的想法，對(duì)問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

　 二、今后努力的方向

　 1、 樹立學(xué)習(xí)的理念

　 在理論學(xué)習(xí)問題上首先解決學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、全面、細(xì)致地 學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。其次是帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)深一些，學(xué)透一些，努力掌握 貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到“真學(xué)、真懂、真用”。把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)深、學(xué)懂，掌握其真正內(nèi)涵，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好，在實(shí)際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦，轉(zhuǎn)化思想動(dòng)力，提高 實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)能力。

　學(xué)

　海

　無

　涯 鼓 勵(lì) 教 教 師 勤 學(xué) 習(xí) 、 勤 記 錄 、 勤 積 累 累 ， 引 導(dǎo) 老 師 撰 寫 教 育 論 文 ， ， 教 育 筆 記 及 心 得 ， 進(jìn) 行 素 質(zhì) 質(zhì) 教 育 個(gè) 案 研 究 。

　采 取 多 種 形 形 式 激 勵(lì) 教 師 學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 代 教 育 理 理 念 ， 樹 立 起 全 新 的 教 育 觀 、 、 質(zhì) 量 觀 和 管 理 觀 為 了 適 應(yīng) 時(shí) 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 強(qiáng) 學(xué) 習(xí) 作 為 重 要 任 務(wù) 。

　首 先 ， 始 終 堅(jiān) 鼓 勵(lì) 教 教 師 勤 學(xué) 習(xí) 、 勤 記 錄 、 勤 積 累 累 ， 引 導(dǎo) 老 師 撰 寫 教 育 論 文 ， ， 教 育 筆 記 及 心 得 ， 進(jìn) 行 素 質(zhì) 質(zhì) 教 育 個(gè) 案 研 究 。

　采 取 多 種 形 形 式 激 勵(lì) 教 師 學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 代 教 育 理 理 念 ， 樹 立 起 全 新 的 教 育 觀 、 、 質(zhì) 量 觀 和 管 理 觀 為 了 適 應(yīng) 時(shí) 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 強(qiáng) 學(xué) 習(xí) 作 為 重 要 任 務(wù) 。

　首 先 ， 始 終 堅(jiān) 持 黨 的 路 線 、 方 針 和 政 策 ， 深 刻 領(lǐng) 會(huì) 黨 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 習(xí) 近 平 新 時(shí) 代 中 國(guó) 社 會(huì) 主 義 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 覺 悟 和 政 治 素 養(yǎng) ， 工 作 中 能 夠 講 大 局 、 講 原 則 。

　其 次 ， 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 相 關(guān) 的 法 律 法 規(guī) ， 自 覺 做 到 學(xué) 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 持 黨 的 路 線 、 方 針 和 政 策 ， 深 刻 領(lǐng) 會(huì) 黨 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 習(xí) 近 平 新 時(shí) 代 中 國(guó) 社 會(huì) 主 義 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 覺 悟 和 政 治 素 養(yǎng) ， 工 作 中 能 夠 講 大 局 、 講 原 則 。

　其 次 ， 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 相 關(guān) 的 法 律 法 規(guī) ， 自 覺 做 到 學(xué) 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。

　用 心 參 加 醫(yī) 患 溝 通 技 能 培 訓(xùn) 法 。

　用 心 參 加 醫(yī) 患 溝 通 技 能 培 訓(xùn)

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　 2、 樹立發(fā)展的理念

　 工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措，要努力增 強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)黨的發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措，要立足資源，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，大力發(fā)展基層黨的事業(yè)，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。

　 3、 樹立楷模的理念

　 堅(jiān)持嚴(yán)以律已，樹立楷模的理念，做廉潔自律的表率。帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，嚴(yán)格約束自己。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，深入基層，傾聽干部和職工的呼聲，踏踏實(shí)實(shí)為職工解決實(shí)際困難，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)、善于團(tuán)結(jié)的模范，做聯(lián)系黨內(nèi)干部、廉潔奉公的模范，清清白白 為官、堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

　 4、 樹立奉獻(xiàn)的理念

　 作為樹立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的表率。作為一名局黨組成員，時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸責(zé)任，在今后工作中，我將繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，切實(shí)肩負(fù)起黨的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬，用自己實(shí)實(shí)在

　在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。

　 5、 樹立自強(qiáng)理念

　 今后工作中，我將把同志們對(duì)我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

　 6、 樹立科學(xué)理念

　 作為一名黨組成員，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子其他成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注重聯(lián)系群眾，用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　 通過全縣形式主義官僚主義專項(xiàng)整治工作的開展，我將努力克服不足，把良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自已學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作的實(shí)踐中去，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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