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大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2020-07-15 來(lái)源: 事跡材料 點(diǎn)擊:

 大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題現(xiàn)狀調(diào)研

 一、調(diào)研的目的及意義 大學(xué)生的消費(fèi)行為更多地體現(xiàn)著大學(xué)生正在形成的價(jià)值觀、人生觀,在一定程度上也體現(xiàn)了大學(xué)生的精神文明狀態(tài),因此對(duì)在校大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題的現(xiàn)狀調(diào)研對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀、人生觀是必要的。

 隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展,人民物質(zhì)生活水平的不斷提高以及人們的消費(fèi)觀念的不斷改變。作為大學(xué)生這一特殊的消費(fèi)群體,大學(xué)生的消費(fèi)行為,消費(fèi)觀念,消費(fèi)結(jié)構(gòu)等也在日益變化著。在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是家庭的給予,消費(fèi)行為受到一定程度的限制,但也正因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生對(duì)自己辛苦賺錢(qián)沒(méi)有一個(gè)具體的概念,所以相對(duì)于花錢(qián)時(shí)就不會(huì)有太多長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,更多的時(shí)候是著眼于當(dāng)下。大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題正在被高校及社會(huì)所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購(gòu)買(mǎi)力卻在逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長(zhǎng),很多大學(xué)生都開(kāi)通了花唄,借唄,京東白條,信用卡等各種消費(fèi)信貸產(chǎn)品,更有甚者,為了滿(mǎn)足自己的消費(fèi)欲望,開(kāi)始小額貸款,網(wǎng)貸,甚至“裸貸”之路。

 由于大學(xué)生在同齡人中是知識(shí)文化水平較高,思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,因而在同齡人中就會(huì)具有表率和示范作用。重視大學(xué)生消費(fèi)觀,正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為,不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),而且對(duì)社會(huì)消費(fèi)行為及消費(fèi)觀的正確引導(dǎo),也會(huì)起到良好的示范作用。

 二、調(diào)研方法及過(guò)程 討論確定調(diào)研主題后,我們進(jìn)行了組員分工。于寧提出了十幾個(gè)調(diào)查問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小組討論和補(bǔ)充,最后確定了 15 個(gè)問(wèn)題,涵蓋性別、年級(jí)、生活費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)觀等多個(gè)方面?紤]到疫情期間,我們最終采用網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)研。由李敏制作問(wèn)卷調(diào)查,所有成員進(jìn)行散發(fā)。所用時(shí)間 2 天,總計(jì)回收問(wèn)卷 61 份,有效問(wèn)卷 61 份。

 三、調(diào)研數(shù)據(jù)及問(wèn)題分析 (一)接受調(diào)查者的基本情況 受調(diào)查者中男女比例分別為 52.5%和 47.5%,男女比例基本處于均衡狀態(tài),沒(méi)有太大偏差。由于人際關(guān)系等的限制,大一的比例為 14.8%,大二占 80.3%,大三占 1.4%,大四占3.5%,受調(diào)查者中大二的人數(shù)最多,這也在我們的預(yù)料之中。受調(diào)查者來(lái)自農(nóng)村的人數(shù)為59%,來(lái)自小城鎮(zhèn)的人數(shù)為 37.8%,來(lái)自大城市的人數(shù)為 3.3%。

。ǘ┫M(fèi)行為分析 1.生活費(fèi)的主要來(lái)源及每月的生活費(fèi)。在校大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)自家庭的給予,其比例為 98%,還有 2%的學(xué)生的生活費(fèi)也來(lái)源于兼職,暑假打工等。交叉分析我們可以看到,兼職的同學(xué)幾乎都來(lái)自農(nóng)村。每月生活費(fèi)在 1000-1500 元之間的人最多,比例為 67.2%,生活費(fèi)在 1000 元以下和 1500-2000 元之間的占比幾乎相等,分別為 16.4%和 14.8%,僅有1.64%的大學(xué)生每月生活費(fèi)超過(guò) 3000 元。交叉分析我們可以看到,來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生中,33.3%的大學(xué)生生活費(fèi)在 1000 元以下,66.7%的大學(xué)生生活費(fèi)在 1000-1500 元之間。這是符合我國(guó)現(xiàn)在農(nóng)村的情況的,大部分的農(nóng)村家庭都是一般家庭,有少部分的還是貧困家庭。來(lái)自小城鎮(zhèn)的大學(xué)生中,65.2%的大學(xué)生每月生活費(fèi)在 1000-1500 元之間,34.8%的大學(xué)生每月生活費(fèi)在 1500-2000 元之間。每月生活費(fèi)超過(guò) 3000 元的大學(xué)生均來(lái)自大城市。

 2.消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生 30-50%的生活費(fèi)用于飲食和日常開(kāi)銷(xiāo)的比例是 31.15%,50-80%的生活費(fèi)用于飲食和日常開(kāi)銷(xiāo)的占 40.98%,30%以下或 80%以上的生活費(fèi)用于飲食和日常開(kāi)銷(xiāo)的只有 27.86%?梢钥吹,大多數(shù)的大學(xué)生他們的生活費(fèi)的基本用途是吃飯和生活開(kāi)銷(xiāo),那么剩余的錢(qián)他們花在了哪里呢?68.75%的男生剩余的錢(qián)主要用于社交消費(fèi)例如聚餐, 79.31%女生剩余的錢(qián)主要用于購(gòu)買(mǎi)服裝。還有則是用于娛樂(lè)消費(fèi)和戀愛(ài)消費(fèi)。

 這個(gè)情況很容易理解,大部分的男生在大學(xué)期間比較注重與兄弟朋友出去吃飯喝酒,這在他們看來(lái)屬于人際交往。各地女生在大學(xué)期間都會(huì)注意自己的外貌,也比較喜歡購(gòu)買(mǎi)服裝,她們很多時(shí)候的人際交往就在于一起逛街購(gòu)物。83.61%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費(fèi)水平是正常的,11.84%的大學(xué)生認(rèn)為自己很節(jié)儉,還有 4.92%的大學(xué)生認(rèn)為自己的消費(fèi)水平屬于浪費(fèi)和超支。

 3.消費(fèi)觀。在平時(shí)的消費(fèi)中,59.02%的大學(xué)生只有在偶然情況下才會(huì)發(fā)生控制不住自己而大肆花錢(qián)的情況,36.07%的大學(xué)生從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)這種情況,但是有 4.92%的大學(xué)生總是會(huì)控制不住自己而大肆花錢(qián)。同時(shí),我們調(diào)研了當(dāng)前大學(xué)生的購(gòu)買(mǎi)類(lèi)型。62.34%的大學(xué)生認(rèn)為自己屬于理智型,即使很喜歡也會(huì)再三考慮,考慮清楚后才會(huì)買(mǎi),但是他們買(mǎi)后基本不會(huì)后悔。20.78%學(xué)生認(rèn)為自己屬于沖動(dòng)型,看到喜歡直接就買(mǎi),他們不會(huì)貨比三家,但是常常買(mǎi)完,過(guò)幾天就會(huì)后悔。16.88%的大學(xué)生認(rèn)為自己屬于盲目型購(gòu)買(mǎi),他們總是在促銷(xiāo)和打折時(shí)瘋狂購(gòu)買(mǎi),最后發(fā)現(xiàn)很多都不需要。還有就是別人推薦,自己沒(méi)有辨別清楚,就盲目跟風(fēng)。分析發(fā)現(xiàn),上面總是控制不住自己而大肆花錢(qián)的學(xué)生基本都認(rèn)為自己屬于沖動(dòng)型消費(fèi)。

 由于現(xiàn)在很多大學(xué)生都開(kāi)通了花唄,借唄,京東白條,信用卡等各種消費(fèi)信貸產(chǎn)品,我們也做了關(guān)于這方面的調(diào)查。62.3%的大學(xué)生都無(wú)消費(fèi)信貸經(jīng)歷,其他有信貸經(jīng)歷的大學(xué)生中,78%的同學(xué)屬于偶爾應(yīng)急的情況,應(yīng)急用完就會(huì)立馬還上。但是 28%的同學(xué)則是屬于超前消費(fèi)。我們知道,通常大學(xué)生的花唄等欠款基本是用每月的生活費(fèi)來(lái)還,但是今年由于疫情,很多大學(xué)都沒(méi)有開(kāi)學(xué),因而很多大學(xué)生也沒(méi)有生活費(fèi),那么這部分人他們的欠款要怎么還呢?調(diào)查發(fā)現(xiàn) 44.8%的大學(xué)生是通過(guò)分期或延期來(lái)緩解還錢(qián)壓力,41.4%的大學(xué)生則有自己的存款,他們會(huì)使用存款來(lái)還錢(qián),剩下的同學(xué)一部分是告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)替他們償還,一部分是向他人借錢(qián)償還。另外,我們也調(diào)查了大學(xué)生的攢錢(qián)和理財(cái)情況。59.02%的大學(xué)生有攢錢(qián)的習(xí)慣,49.98%的大學(xué)生不會(huì)攢錢(qián),基本是月月光。雖然超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生都會(huì)攢錢(qián),但是 67.21%的大學(xué)生卻沒(méi)有理財(cái)?shù)牧?xí)慣。

 我們從網(wǎng)上知道,很多上班族由于這次疫情,開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的觀念,不少人都決定開(kāi)始攢錢(qián)或理財(cái)。那么這次疫情會(huì)對(duì)我們的大學(xué)生產(chǎn)生影響嗎?調(diào)查發(fā)現(xiàn),32.79%的同學(xué)表示自己會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)相關(guān)理財(cái)知識(shí),合理理財(cái);24.59%的同學(xué)決定開(kāi)始攢錢(qián);21.31%的同學(xué)表示會(huì)盡快還清欠款;還 21.31%的同學(xué)則表示沒(méi)有影響。

。ㄈ﹩(wèn)題分析

 經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查報(bào)告和數(shù)據(jù)的研究,我們認(rèn)為大學(xué)生在消費(fèi)中存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

 1. 消費(fèi)差距大,兩極分化。有的消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,比如有的女生為了保持身材,在營(yíng)養(yǎng)方面沒(méi)有跟上,有的男生為了攢錢(qián)買(mǎi)游戲或鞋子,一段時(shí)間都吃泡面。

 2. 大學(xué)生存在沖動(dòng)消費(fèi)和盲目消費(fèi)的行為,很容易跟風(fēng)。對(duì)雙十一,618 這種大額折扣日總是會(huì)盲目地著急選擇剁手,會(huì)超前消費(fèi)。

 3. 花錢(qián)之前沒(méi)有做好合理的預(yù)算。情侶之間出去吃飯還有約會(huì)沒(méi)有預(yù)算計(jì)劃或者虛榮心和自尊心作祟,總是會(huì)盲目的就浪費(fèi)了很多錢(qián)。節(jié)假日出去游玩也沒(méi)有認(rèn)真做預(yù)算開(kāi)支,出去旅游經(jīng)常出現(xiàn)借花唄情況。

 四、對(duì)策建議 針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)中存在的問(wèn)題,我們從以下三個(gè)方面提出了一些建議和對(duì)策:學(xué)校方面、家庭方面、個(gè)人方面。

 1.學(xué)校方面 學(xué)校應(yīng)該重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)意識(shí)和理財(cái)觀念:學(xué)校可以設(shè)立專(zhuān)門(mén)的理財(cái)教育課堂或者是開(kāi)通一些理財(cái)選修課,對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),幫助他們?cè)缛諛?shù)立正確科學(xué)的理財(cái)觀念。

 2.家庭方面 家庭的影響是不可忽視的,有良好的理財(cái)觀念和理財(cái)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),要引導(dǎo)和幫助孩子樹(shù)立正確的理財(cái)觀,讓錢(qián)活起來(lái)。同時(shí),家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的生活費(fèi)使用情況,重視孩子是否有貸款等情況的發(fā)生。如果有,要及時(shí)與孩子交流,了解具體情況。家長(zhǎng)要給孩子做榜樣,合理、有節(jié)制的消費(fèi),讓孩子更加明白金錢(qián)的價(jià)值。而且可以讓孩子了解一下自己家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況。在日常的消費(fèi)購(gòu)物中,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子傳遞一種正確的商品價(jià)值觀念。

 (四)個(gè)人方面 大學(xué)生要強(qiáng)化自身的管理和監(jiān)控 1.錢(qián)要花在刀刃上。日?梢再(gòu)物的時(shí)候可以衡量一下自己是否真的需要這些東西,如果想買(mǎi)一個(gè)昂貴的、并不是必須的,可以當(dāng)做自己努力學(xué)習(xí)、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,或者實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)。

 2.學(xué)會(huì)記帳和編制預(yù)算。消費(fèi)結(jié)構(gòu)要合理。不要為了攢錢(qián)或減肥而傷害自己的身體。

 3.可以去了解一些理財(cái)、投資的途徑,提前養(yǎng)成存錢(qián),存?zhèn)溆媒鸬牧己昧?xí)慣,以備不時(shí)之需。

 4.不要盲目攀比,根據(jù)自己具體情況行動(dòng),在學(xué)習(xí)之余可以通過(guò)兼職各方面賺錢(qián)買(mǎi)自己想要的東西。

 五、結(jié)論 通過(guò)這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀和問(wèn)題。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是大學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。

 在大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急?傊,我們希望所有大學(xué)生都能靜下來(lái)想想自己的消費(fèi)合理嗎?是否真的需要這些東西呢?也希望社會(huì)各界都能從實(shí)處關(guān)心大學(xué)生,用社會(huì)的力量引導(dǎo)大學(xué)生健康合理的消費(fèi),為我們未來(lái)?xiàng)澚旱淖聣殉砷L(zhǎng)保駕護(hù)航。

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