★西安新城區(qū)文科一對(duì)一補(bǔ)課/西安雁塔區(qū)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英輔導(dǎo)提高班1對(duì)1家教電話(huà):新城區(qū)到雁塔區(qū)
發(fā)布時(shí)間:2018-09-21 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
★西安新城區(qū)文科一對(duì)一補(bǔ)課/西安雁塔區(qū)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英輔導(dǎo)提高班1對(duì)1家教電話(huà)
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部分課程簡(jiǎn)介:
【高三化學(xué)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)】
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:高三
課程特色:本課程立足基礎(chǔ),立足高中,為同學(xué)們?nèi)媸崂碚n本知識(shí)要點(diǎn),幫助大家有規(guī)律地記憶和學(xué)習(xí)高中化學(xué)的全部知識(shí)要點(diǎn)。
課程定位:
1. 深入徹底掌握高中化學(xué)全部知識(shí)點(diǎn)
2. 以基礎(chǔ)知識(shí)為綱要,探索高中出題的方向與規(guī)律,真正做到學(xué)以致考
3. 挖掘解題規(guī)律,探索通法通解 3. 挖掘解題規(guī)律,探索通法通解
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聚智堂教育綜合介紹
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招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話(huà)中談,可以說(shuō)思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點(diǎn):
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校區(qū)分布:雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)、未央?yún)^(qū)、碑林區(qū)
具體地址
西安小寨校區(qū) 小寨校區(qū) 陜西省 西安市 雁塔區(qū)
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西安高新校區(qū) 高新校區(qū) 陜西省 西安市 高新區(qū)
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西安交大校區(qū) 交大校區(qū) 陜西省 西安市 碑林區(qū)
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西安經(jīng)開(kāi)校區(qū) 經(jīng)開(kāi)校區(qū) 陜西省 西安市 未央?yún)^(qū)
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--教學(xué)心得
1.了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),再根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)成績(jī)因材施教.對(duì)于基礎(chǔ)好,且接受能力較強(qiáng)的學(xué)生,根據(jù)其基礎(chǔ)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的更深層次的拓展與講解。
2.對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較弱 ,且接受能力稍慢的學(xué)生以樹(shù)立自信心為主。
3.對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),但相對(duì)不夠努力的學(xué)生以思想輔導(dǎo)現(xiàn)行,通過(guò)心理疏導(dǎo)讓學(xué)生以思到學(xué)習(xí)的重要性,并樹(shù)立學(xué)習(xí)的明確目標(biāo).
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內(nèi)容簡(jiǎn)介:《大道之行也》表達(dá)的是孔子在戰(zhàn)亂非常多的春秋時(shí)期,迫切希望有一個(gè)太平盛世的出現(xiàn)這一感情的吧?他認(rèn)為在大道施行的時(shí)候,定能形成一個(gè)“天下為公,選賢與能,講信修睦”的一個(gè)“大同”社會(huì).但在當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂時(shí)期下那個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的! 挾太山以超北海,語(yǔ)①人曰:“我不能!笔钦\(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:“我不能!笔遣粸橐,非不能也。故王之不王②,非挾太山以超北海之類(lèi)也;王之不王,是折枝之類(lèi)也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可運(yùn)于掌。故推恩足以保四海,不推恩無(wú)以保妻子。古之人所以大過(guò)人者,無(wú)他焉,善推其所為而已矣!今恩足以及禽獸,而功不至于百姓者,獨(dú)何與③? (選自《孟子?齊桓晉文之事章》) 注:①語(yǔ)(yù):告訴。②王(wàng):統(tǒng)一天下。③與:語(yǔ)氣助詞,無(wú)義! 鹃喿x提示】孟子是儒家的代表人物,發(fā)展了孔子“仁”的思想。上述短文中,孟子認(rèn)為,國(guó)君只有使人民生活有保障,才能得到人民的擁護(hù),才能稱(chēng)霸天下。當(dāng)然,這一觀(guān)點(diǎn)帶有明顯的階級(jí)、時(shí)代的局限性。孟子善于運(yùn)用比喻說(shuō)理的寫(xiě)法,需要我們好好體會(huì)!
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